- •«Твои возможности, человек»
- •Что это значит, как сказать иначе
- •Ваше мнение
- •Р. Ролан (1866-1944) –
- •Читаем тексты
- •1.Прочитайте текст. Используя информацию из текста, объясните, почему он так называется. Подумайте и предложите свой вариант названия текста.
- •Зелёный крест
- •Что это значит, как сказать иначе
- •Ваше мнение
Что это значит, как сказать иначе
2.1. Прочитайте и переведите слова, назовите общие лексические темы, которые их объединяют.
- Растения, животные, воздух, недра, вода, земля, рыбы, птицы, море, горы, пустыня, лес, океан, река.
- Снег, дождь, температура, холод, жара, ветер.
-Пожар, засуха, наводнение, смог, дым, землетрясение.
- Выхлопные газы, тяжёлые металлы, выбросы, отходы, грязь.
Составьте с ними словосочетания или найдите примеры их употребления в полилоге.
2.2.Прочитайте словосочетания и предложения, передайте их содержание другими словами.
- Занимать главное место, окружающая среда, хотеть слишком многого, предъявлять высокие требования, сократить потребности, изменить образ жизни, находиться в полной гармонии.
- Планета Земля – наш общий дом.
- На планете произошли изменения не в лучшую сторону.
- Пока это только прогнозы.
Ваше мнение
3.1.Согласитесь с утверждениями или возразите. Отвечайте одним словом – «да» или «нет».
В наше время одно из главных мест занимают проблемы экологии.
Студенты дали неправильное определение экологии.
Все хотят видеть чистой окружающую среду.
Это сделать сейчас легко и просто.
Размеры экологической катастрофы не зависят от деятельности людей.
Количество СО2 в атмосфере влияет на изменение климата и уровень Мирового океана.
Чтобы сохранить планету, люди должны изменить свой образ жизни.
Решение экологических проблем требует не только общего понимания, но и больших денежных средств.
Международные компании жалеют средства для решения экологических проблем.
Современные научные открытия и изобретения приносят только вред окружающей среде.
В некоторых странах много внимания уделяют сохранению парков и заповедников.
Все участники дискуссии верят, что экологическую ситуацию изменить не поздно.
3.2.Дайте аргументированные ответы на поставленные ниже вопросы. Используйте конструкции, выражающие собственное мнение.
я (не) согласен уверен, что…
я не совсем согласен (с кем?) уверен (в чём?)
я согласен с тем, что… предположим, что…
я считаю, что… допустим, что…
по-моему, … пусть…
можно предположить, что… тогда…
1.Расскажите, пожалуйста, человеку, заинтересовавшемуся проблемой экологии, в чём её суть, с чем связана экологическая катастрофа и от чего зависят масштабы этой трагедии.
2.Почему участники дискуссии не уверены в быстром решении экологических проблем?
3.Всегда ли современные технологии вредят окружающей среде? Над чем сейчас работают некоторые фирмы и почему?
4.Что вы думаете о решении проблемы растущих материальных запросов человека и сохранения окружающей среды?
5.В мире широко известно движение «зелёных». Считаете ли вы себя их сторонником, хотели бы вы стать членом этого движения?
6.Напишите вопросы, которых здесь нет, но на которые вы хотели бы получить ответ. Обсудите их с друзьями.
Обобщите полученную информацию и сделайте выводы.
3.3.Прочитайте высказывания выдающихся людей. Передайте их содержание другими словами. Какое высказывание вам понравилось и почему?
И. В. Гёте (1749-1832) –
немецкий писатель, философ, учёный
«Природа не признаёт шуток: она всегда правдива, всегда серьёзна, она всегда права; ошибки исходят только от людей»
