
- •Общая характеристика дисциплины. Её составные части.
- •Цель и задачи курса бжд. Его комплексный характер.
- •Обязанности специалистов в обеспечении безопасности человека и сохранения среды обитания.
- •Основные понятия и определения: триада «опасность-причины-нежелательные последствия». Таксономия, номенклатура и квалификация опасностй.
- •Основные теории риска: понятие риска: индивидуальный, групповой (социальный), прямой и косвенный риск.
- •Концепция приемлемого риска. Квантификация риска. Методические подходы к изучению риска.
- •Системный анализ безопасности: система, надежность, отказ, технический ресурс.
- •Априорный и апостериорный анализ безопасности систем. Символы событий, логические символы.
- •Принципы, методы и средства обеспечения безопасности.
- •Основы управления безопасности деятельности. Система управления безопасности жизнедеятельности.
- •11. Функции, методы и средства управления бжд. Декомпозиция предметной деятельности.
- •12. Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности. Общие принципы и механизмы адаптации организма человека к условиям среды обитания.
- •13. Гомеостаз. Взаимосвязь человека с окружающей средой.
- •14. Структура и общие характеристики анализаторов.
- •15. Закон вебера-фехнера. Характеристика сенсорных систем с точки зрения безопасности.
- •16. Эргономические основы безопасности труда. Эргономика. Совместимость элементов системы «человек – среда».
- •17. Виды трудовой деятельности. Классификация условий труда по тяжести и напряженности трудового процесса.
- •18. Психологические основы безопасности труда. Психические процессы, свойства и состояния.
- •19. Особенности взаимодействия общества и природы на современном этапе. Экологические аспекты взаимодействия природы и общества.
- •20. Загрязнители атмосферы, их классификация. Основные источники антропогенного загрязнения атмосферы.
- •21. Охрана окружающей среды. Законодательная и нормативно- техническая документация по охране окружающей среды.
- •22. Экологический мониторинг. Его виды и задачи.
- •23. Экологическая экспертиза. Виды ущербов от загрязнения окружающей среды.
- •Виды экологической экспертизы
- •24. Определение платежей за загрязнения природной среды. Расчет платы за выбросы загрязняющих веществ в атмосферу от стационарных источников.
- •25. Предельно-допустимая концентрация (пдк) в атмосферном воздухе населенных мест. Пдк в воздухе рабочей зоны.
- •26. Предельно-допустимые и временно согласованные выбросы (пдв, всв).
- •27. Технические средства и методы защиты атмосферы.
- •28. Почва. Влияние хозяйственной деятельности человека на состояние почвы. Основные загрязнители почв.
- •29. Защита водных объектов от загрязнений. Загрязнители водных источников. Основные потребители воды рек и водохранилищ.
- •30. Управление факторами среды. Виды многократных воздействий окружающей среды на организм.
- •31. Стандарты качества и воздействия на окружающую среду. Основные принципы нормирования.
- •32. Законодательные акты по охране труда. Охрана труда, её составляющие.
- •33. Организация охраны труда на предприятии. Инструктаж и обучение правилам безопасных приемов и методов работы.
- •34. Методы анализа производственного травматизма. Классификация причин травм.
- •35. Формирование опасностей в производственной среде. Опасные и вредные факторы производственной среды. Предельно-допустимый уровень фактора.
- •36. Классификация вредных факторов производственной среды. Общая градация условий труда.
- •37. Микроклимат производственных помещений. Нормирование производственного микроклимата.
- •38. Категории трудовой деятельности.
- •39. Понятие и классификация производственной пыли. Действие пыли на организм человека. Мероприятия по защите работающих от вредного действия пыли.
- •40. Методы и средства защиты от воздушной среды. Вентиляция: общеобменная, местная, комбинированная.
- •41. Классификация систем вентиляции по способу подачи воздуха: естественная, механическая.
- •42. Виброакустические факторы. Производственный шум. Влияние шума на организм человека. Физические характеристики шума.
- •43. Классификация шумов. Нормирование шума. Ультразвук и инфразвук.
- •44. Вибрация: источники вибрации. Воздействие вибрации на организм человека.
- •Источник возникновения
- •Воздействие на организм
- •45. Основные характеристики вибрации. Нормирование вибрации. Методы борьбы с шумом и вибрацией.
- •46. Электромагнитные поля. Их характеристики. Источники электромагнитных полей и классификация электромагнитных излучений.
- •47. Действия электромагнитных полей на организм человека.
- •48. Нормирование электромагнитных полей промышленной частоты и электромагнитных полей радиочастот.
- •49. Методы и средства защиты от воздействия электромагнитного поля.
- •50. Ионизирующее излучение. Их источники. Понятие активности радионуклида.
- •51. Биологическое действие ионизирующего излучения на организм человека.
- •52. Нормирование ионизирующих излучений. Защита от ионизирующих излучений.
- •53. Видимое излучение. Естественное и искусственное излучение.
- •54. Светотехнические величины освещения: сила света, световой поток, освещенность.
- •55. Обобщенный закон освещенности. Источники производственного освещения.
- •56. Виды искусственного и естественного освещения.
- •57. Влияние освещенности на организм человека. Нормирование производственного освещения.
- •58. Электробезопасность. Воздействие электрического тока на организм человека.
- •59. Факторы, влияющие на исход поражения электрическим током.
- •60. Пороговые значения токов. Сопротивление тела человека.
- •61. Типы электрических сетей. Напряжение прикосновения. Напряжение шага.
- •Назначение, область применения
- •Масштабные признаки, размеры сети
- •Род тока
- •62. Классификация помещений по опасности поражения электрическим током согласно пуэ.
- •63. Методы и средства обеспечения безопасности. (чего именно?)
- •64. Защитное заземление. Зануление, защитное отключение.
- •65. Средства индивидуальной защиты. Первая помощь при поражении электрическим током.
- •66. Факторы риска при работе с компьютером, нормы и рекомендации для защиты от эмп при эксплуатации компьютеров.
- •67. Общие сведения о чрезвычайных ситуациях. Основные понятия и определения: чрезвычайный случай, авария, катастрофа, опасное природное явление, стихийное бедствие.
- •68. Классификация чрезвычайных случаев: по причинам возникновения, масштабу распространения, характеру поражающих факторов, причинам возникновения аварий.
- •69. Фазы развития крупных аварий. Очаги поражения, создаваемые при чс.
- •70. Стихийные бедствия, характерные для России: землетрясения, наводнения.
- •Причины землетрясений
12. Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности. Общие принципы и механизмы адаптации организма человека к условиям среды обитания.
Объектом изучения медико-биологических основ безопасности жизнедеятельности является среда обитания, предметом
изучения – свойства среды, проявляющиеся во влиянии на здоровье человека, а целью изучения – разработка
профилактических мероприятий, обеспечивающих сохранение оптимального здоровья человека, долгой творческой
активности.
При изучении влияния окружающей среды на здоровье человека приоритетное значение придаётся факторам риска,
непосредственно ведущим к возникновению заболеваний. Устранение (или ослабление) отрицательного воздействия
фактора на здоровье людей достигается с помощью инженерно-технических мер и средств, лечебно-профилактических
мероприятий, систем жизнеобеспечения и непосредственно повышения устойчивости человека к неблагоприятному
воздействию окружающей среды. Законодательной основы для этого служит гигиеническое нормирование факторов среды
обитания.
Процесс приспособления организма к природным, производственным и социальным условиям представляет собой универсальное явление. С момента рождения организм внезапно попадает в совершенно новые для себя условия и вынужден приспособить к ним деятельность всех своих органов и систем. В дальнейшем, в ходе индивидуального развития, факторы, действующие на организм, непрерывно видоизменяются, что требует постоянных функциональных перестроек.
Человек, несмотря на то, что ему присущи многие специфические качества, является одним из биологических видов класса млекопитающих. Он также имеет свою, только ему присущую, экологическую нишу, т.е. совокупность требований к условиям среды (экологическим факторам), в которых он обитает.
Как биологический вид человек может обитать только в пределах суши экваториального пояса (тропики, субтропики). По вертикали его ниша простирается на 3 — 3,5 км над уровнем моря. Но благодаря своим социальным свойствам – разуму, речи, способности к трудовой деятельности – человек значительно расширил ареал своего обитания. Так, он может выживать, преодолевая сопротивление лимитирующих факторов, частично путем адаптации к новым условиям, но в большинстве своем – с помощью различных искусственных приспособлений (жилища, одежда и.т.д.) и создавая новые экологические ниши для себя как биосоциального существа.
Под адаптацией понимают все виды врожденной и приобретенной приспособительной деятельности, которые обеспечиваются определенными физиологическими реакциями, происходящими на уровне клетки, органа, системы и организма в целом.
Защитно-приспособительные реакции регулируются рефлекторным и гуморальным (т.е. с помощью жидких сред организма) путем, причем главная роль в этих реакциях принадлежит высшей нервной деятельности.
Теория функциональных систем, сформулированная в нашей стране П. К. Анохиным, способствовала пониманию закономерностей развития реакций целого организма на изменения в окружающей среде. Системный подход позволил объяснить, каким образом организм с помощью механизмов саморегуляции обеспечивает оптимальные жизненные функции и каким образом они осуществляются в нормальных и экстремальных условиях.
Процесс саморегуляции является циклическим и осуществляется на основе «правила отрицательной обратной связи» – всякое отклонение какого-либо фактора от жизненно важного уровня служит толчком к мобилизации соответствующей функциональной системы, вновь восстанавливающей этот уровень.
Функциональная система включает в себя:
рецепторы, являющиеся своеобразными живыми датчиками, оценивающими величину регулируемого показателя;
центральный аппарат – различные уровни структуры мозга, анализирующие все многообразие поступающих сигналов, принимающие решение и программирующие ожидаемый результат;
поступающие команды;
исполнительные механизмы – периферические органы, реализующие поступающие команды.
Кроме того, в системе есть обратная связь, которая информирует центр об эффективности деятельности исполнительных механизмов и о достижении конечного результата.
Биологический смысл активной адаптации состоит в установлении и поддержании гомеостаза, позволяющего существовать в измененной внешней среде.
Гомеостаз – относительное динамическое постоянство внутренней среды и некоторых физиологических функций организма человека (термо-регуляции, кровообращения, газообмена и пр.), поддерживаемое механизмами саморегуляции в условиях колебаний внутренних и внешних раздражителей.
Наибольший интерес представляют внешние раздражители – факторы окружающей среды, контактирующие с человеческим организмом: температура, влажность, химический состав воздуха, воды, пищи, шум, психогенные факторы и др. Основные константы гомеостаза – температура тела, осмотическое давление крови и тканевой жидкости и другие – поддерживаются сложными механизмами саморегуляции, в которых участвуют нервная, эндокринная и сенсорные системы. Постоянство состава, физико-химических и биологических свойств внутренней среды организма человека является не абсолютным, а относительным и динамическим. оно постоянно корректируется в зависимости от изменения внешней среды и в результате жизнедеятельности организма.
Диапазон колебаний параметров факторов окружающей среды, при котором механизмы саморегуляции функционируют без физиологического напряжения, относительно невелик. При отклонении параметров факторов окружающей среды от оптимальных уровней механизмы саморегуляции начинают функционировать с напряжением, и для поддержания гомеостаза в процесс включаются механизмы адаптации.
Итак, адаптация – процесс приспособления организма к меняющимся условиям среды, что означает возможность приспособления человека к природным, производственным или социальным условиям. Она обеспечивает работоспособность, максимальную продолжительность жизни и репродуктивность в неадекватных условиях среды.
Если уровни воздействия факторов окружающей среды выходят за пределы адаптационных возможностей организма, то включаются дополнительные защитные механизмы, противодействующие возникновению и прогрессированию патологического процесса.
Чрезмерно сильные воздействия среды могут стать причиной развития болезней – от язвенных до тяжелых сердечно-сосудистых и иммунных.