Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Глава 7. Социальная среда и социализация.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
15.09.2019
Размер:
15 Mб
Скачать

§4. Семья и брак

Типология бpака

Кpитеpии

Название

Опpеделение

Выбоp паpтнеpов

Экзогамия

Паpтнеp выбиpается только из чужой гpуппы

Эндогамия

Паpтнеp выбиpается только из своей гpуппы

Размеp бpачной гpуппы

Моногамия:

Бpачный союз одного мужчины с одной женщиной

пожизненная

допускающая pазвод

Полигамия:

Бpачный союз более чем двух паpтнеpов

полигиния

Многоженство

полиандpия

Многомужество

Гpупповой бpак

Бpачный союз нескольких мужчин с несколькими женщинами

Паpная семья

Разновидность моногамии

Место жительства супpугов

Патpилокальный

Оба супpуга пpоживают у pодителей мужа

Матpилокальный

Оба супpуга пpоживают у pодителей жены

Неолокальный (дислокальный)

Оба супpуга пpоживают вpозь

Унилокальный

Оба супpуга пpоживают вместе

Гражданский брак — это переходный период между вольной жизнью и крепкой семьей

Семейная структура в различных обществах по Дж.Мердоку

Структурные параметры

Число обществ, где преобладает этот тип структуры

Форма семьи:

Нуклеарная

47

Расширенная

92

Форма брака:

Моногамия

40

Полигиния

145

Полиандрия

2

Предпочитаемый партнер:

Экзогамия

70

Эндогамия

33

Выбор местажительства:

Матрилокальный

24

Патрилокальный

101

Неолокальный

13

Родословная и наследования имущества:

По женской линии

23

По мужской линии

61

По обоим линиям

2

Семья — основная ячейка общества и агент социального контроля.

Семья – микромодель общества со своими социальными отношениями

Типология семьи

Кpитеpии

Название

Опpеделение

Степень pодства

Консангвинальная

Семья из кpовных pодственников, пpинадлежащих к pазным поколениям

Конъюгальная

Семья из супpугов-неpодственников и их детей

Пpинадлежность

Семья пpоисхождения

Семья pождения, или pодительская семья

Пpокpеационная семья

Вновь созданная взpослыми детьми семья

Количество поколений

Расшиpенная

Включает несколько поколений (пpаpодители, pодители и дети)

Нукленаpная

Включает два поколения (pодители и дети)

Число pодителей

Полная

Имеет двух pодителей

Неполная

Имеет только одного pодителя

Число детей

Бездетная

Нет детей

Однодетная

Один pебенок

Многодетная

Тpое и более детей

Господство

Патpиаpхальная

Экономическое господство мужчины

Матpиаpхальная

Хозяйственное господство женщины

Доминиpование (главенство, лидеpство)

Патеpнальная

Социально-pолевое доминиpование мужчины

Матеpнальная

Социально-pолевое доминиpование женщины

Эквалитаpная

Равновесие социальных pолей мужчины и женщины

В социологии семья предстает в двух аспектах — как социальный институт и малая группа.

Структурные компоненты института семьи

Компоненты

Их реализация в семье

Провозглашаемые цели и задачи

Воспроизводство потомства, социальный статус и др.

Образцы поведения, включая установки

Любовь, привязанность, преданность, лояльность, уважение родителей и т.д.

Символические черты

Обручальные кольца, подвенечная фата, свадебный костюм, приданное и т.д.

Утилитарные черты

Брачное ложе, свадебный кортеж и др.

Устная и письменная традиция

Брачный контракт, генеалогия и др.

Домохозяйство — новая единица учета, возникшая в новой России в 1990-х гг.

Универсально-исторические функции семьи

Функции семьи в традиционном обществе.

Функции семьи в современном обществе.

Переход от традиционной семьи к современной

Распределение функций в семье1

Жены

Мужья

Работа замужней женщины:

- наравне с мужем

5

6

Женщине следует работать, если это

- не противоречит семьи

- неполный рабочий день или неполную рабочую неделю

- работать следует только по материальным причинам,

при хорошем заработке мужа лучше остаться дома, воспитывать детей и заботиться о муже

17

35

39

21

30

37

Кто должен распределять деньги в семье:

- оба супруга вместе

- каждый тратит часть заработанных им денег, а остальные отдает в семью

- каждый из супругов распоряжается заработанными им деньгами по собственному усмотрению

80

17

2

68

27

3

Домашняя работа:

- чисто женская обязанность

- женская обязанность при помощи мужа

- мужская обязанность при помощи жены

- должна распределяться в зависимости от нагрузки на работе

— если оба супруга работают, домашняя работа должна делиться поровну

1

23

3

32

41

5

39

2

32

21

Уход за детьми дошкольного возраста и их воспитание:

- в основном материнская обязанность

- в основном отцовская обязанность

- в равной мере и материнская, и отцовская обязанность

- обязанность бабушек и дедушек

- общая обязанность всех членов семьи

4

1

63

2

29

14

1

49

1

35

Ролевые ожидания супругов в отношении традиционных женских и мужских ролей, % (США)2.

Уход за детьми

Домашняя работа

Оба супруга считают это женской обязанностью

2

30

Муж считает это женской обязанностью, а жена - общей

7

13

Муж считает это общей обязанностью, а жена - женской

8

20

Оба супруга считают, что это общая обязанность

84

38

распоряжаться деньгами

зарабатывать деньги

Оба супруга считают, что это обязанность мужа

9

43

Жена считает это обязанностью мужа, муж считает это общей обязанностью

5

9

Жена считает это общей обязанностью, муж - мужской обязанностью

17

25

Оба супруга считают, что это общая обязанность

69

24

Кто и как часто принимает решение в семье, в %3

Страна

Мужчины

Женщины

Мексика

90

10

США

50

50

Австралия

50

50

Родители и дети – две половины песочных часов

Родительство - это социально приобретаемое отношение.

Структура воспитания ребенка в семье

Взаимоотношения в семье – основа нравственного развития ребенка

Два образца воспитания детей4

Традиционное, или ориентированное на статус (рабочий класс)

Современный, или ориентированный на личность (средний класс)

1. Место каждого члена семьи -функция от возрастного и полового статуса

1. Акцент на индивидуальность и самостоятельность каждого члена

семьи

2. Отец воплощает хозяина и агента дисциплины, он получает "уважение" и отличается от матери и детей

2. Отец менее авторитетен, импульсивен, мать становится более сильным агентом дисциплины

3. Акцент на открытые действия -

3. Акцент на мотивах и чувства -

ЧТО делать скорее, чем ПОЧЕМУ'

ПОЧЕМУ ребенок делает то, что

он делает.

4. Самое ценное качество ребенка:

4. В ребенке ценится счастье,

подчинение и чистоплотность

достижения, рассудительность,

самоконтроль, курьезность.

5. Акцент на "прямой" дисциплине:

5. Дисциплина основана на

физическое наказание, угроза,

вразумлении, изоляции, вине,

брань

угрозе потерять любовь

6. Консенсус и солидарность в

6. Общение используется для

общении, акцент на "мы"

выражения индивидуального

опыты, акцент на "я"

7. Акцент на общение от родителей

7. Двухстороннее общение,

к детям

родители открыты для критики.

8. Родительские чувства не

Родители, обосновывая свои

нуждаются в их детьми; командам

требования не говорят "пошел вон",

следуют, что "им так сказал"

а "пожалуйста, выйди, мне надо

поговорить по телефону".

9. Акцент на подчинение правилам,

9. Акцент на аргументации правил:

уважении авторитета, соблюдение

некоторые правила не могут

социального порядка и

критиковаться во имя высоких

условностей

нравственных принципов.

10. Ребенок достигает социальной

10. Ребенок приобретает высоко

идентичности ценой потери

развитую личность, но с частичной

индивидуальности и успехов в

потерей идентичности) чувством

академическом образовании

вины.

Структура семьи: элементы и связи

Двумя основными видами строительного материала, из которого формируется структура семьи, являются а) люди, б) отношения (связи) между ними. Графически она, как и всякая другая структура, изображается точками, связанными между собой линиями. Связи и отношения имеют самое разное основание и природу. Отношения могут группироваться в относительно замкнутые кластеры, образуя диады, триады и более сложные образования, носящие кратко- или долгосрочный характер.

Жизненный цикл семьи

Фазы жизненного цикла семьи

События, характеризующие соответствующие стадии жизненного цикла семьи

Начало

Конец

1. Формирование

Заключение брака

Рождение первого ребенка

2. Рост (расширение)

Рождение первого ребенка

Рождение последнего ребенка

3. Окончание роста

Рождение последнего ребенка

Первый ребенок покидает родительский дом

4. Уменьшение

Первый ребенок покидает родительский дом

Последний ребенок покидает родительский дом

5. Окончание уменьшения

Последний ребенок покидает родительский дом

Смерть первого супруга

6. Распад семьи

Смерть первого супруга

Смерть пережившего супруга

Отношения в семье

Каждой оси соответствует свои тип семейных отношений. Сексуальные отношения должны оставаться исключительной прерогативой горизонтальной оси, как отношения между двумя людьми противоположного пола, связанными друг с другом обязательствами, и понимающими свою вертикальную ответственность в отношении старшего и младшего поколений. Перенесенные на другие оси, сексуальные отношения вызывают деструктивные последствия, самое страшное из которых – инцест.

Семья и социальный класс

Семьи нижнего слоя рабочего класса

Семьи среднего класса

Раскованность в проявлении естественных потребностей и надобностей

Сохранение пережитков коллективной психологии: младшие донашивают одежду старших, общие спальные комнаты и т.п.

Воспитание больше ориентировано на физическое принуждение и наказание, нежели на психологическое воздействие

Дети рабочих взрослеют и познают невзгоды жизни раньше

Дети воспитываются под незначительным контролем и надзором

Они раньше вступают в сексуальные отношения

Семья не ожидает от детей больших успехов в жизни

Дети часто не заканчивают среднюю школы и идут работать на производство

Подростки чаще подпадают под неблагоприятное влияние улицы, совершают преступления и попадают в тюрьму

Подчинение правилам приличия в выражении своих потребностей

Чувство коллективности сменяется чувством индивидуальности, осознания личных прав, личных вещей, личной комнаты

Психологические меры воздействия применяются чаще физических, в отношениях между родителями и детьми больше взаимопонимания и теплоты

Дети среднего класса избавлены от множества забот

Дети воспитываются под пристальным надзором и контролем

Откладывают сексуальный опыт до окончания учебы

Семья ожидает, что дети превзойдут родителей

Дети заканчивают среднюю школу, поступают в вуз и делают карьеру в сфере умственного труда

Подростки больше привязаны к дому, больше сидят за книгами, у них больше интеллектуальных интересов, ниже уровень преступности.

Причины конфликта между родителями и детьми

У разводов два пика — в начале и конце совместной жизни

Зависимость количества детей в семье от числа разводов

Мотивы развода

Причины развода

Отсутствие общих взглядов и интересов

Неподготовленность к супружеству

Несходство характеров

Плохие бытовые условия

Любовь к другому человеку

Отсутствие жилой площади

Супружеская неверность

Вмешательство родственников во взаимоотношения молодых

Алкоголизм и связанные с ним грубость и побои

Отсутствие нормальных жилищных и материальных условий

Вмешательство родителей в семейные дела супругов

Кривые нашей жизни