По клинической бактериологии

В бактериологической лаборатории студент работает в качестве помощника врача-бактериолога. Студент продолжает изучение особенностей организации работы бактериологической лаборатории, закрепляет навыки работы на лабораторном оборудовании.

Студенту необходимо отработать навыки организации преаналитического этапа, освоить способы получения, хранения и транспортировки биологического материала для бактериологических исследований.

№ п/п	Наименование работ	Количество
	Взятие, хранение и транспортировка биологического материала для бактериологического исследования: кровь; моча; кал; мокрота; плевральная жидкость; транссудаты и экссудаты. спинномозговая жидкость.
	Посев биологического материала петлей.
	Посев материала шпателем.
	Приготовление мазков-препаратов из материала (культур).
	Окраска препаратов: по Граму; по Цилю-Нельсену; метиленовой синью.
	Приготовление простых питательных сред (МПБ, МПА).
	Приготовление элективных питательных сред (щелочная пептонная вода, желчный бульон).
	Приготовление дифференциально-диагностических сред: плотные пластинчатые среды Эндо, Левина, Плоскирева; полужидкие среды Гисса с углеводами; среды Клиглера; кровяного агара; желточно-солевого агара.
	Проведение биохимической идентификации: грамотрицательных патогенных и условно-патогенных микроорганизмов: шигеллы; сальмонеллы; кишечная палочка; энтеробактер; синегнойная палочка; протей; цитробактер; клебсиелла; грамположительных микроорганизмов: стафилококк; стрептококк; энтерококк.
	Определение чувствительности микроорганизмов к антибактериальным препаратам: методом серийных разведений; дискодиффузионным методом.
	Ведение основных форм документации в бактериологической лаборатории.

Во время производственной практики студент изучает систему организации контроля качества бактериологических исследований. Под руководством заведующего лабораторией студент должен сделать заключение по результатам бактериологического исследования.

По лабораторной гематологии.

В гематологической лаборатории студент работает в качестве помощника врача лабораторной диагностики. Студент должен изучить особенности организации работы лаборатории, закрепить навыки работы на лабораторном оборудовании, ознакомиться с правилами биологической безопасности, техники безопасности и охраны труда.

Студенту необходимо отработать навыки организации преаналитического этапа, освоить способы получения, хранения и транспортировки биологического материала для гематологических исследований.

Студент должен освоить методы:

• приготовления, фиксации и окраски мазков периферической крови;

• дифференцировки клеток гранулоцитарного, лимфоцитарного, моноцитарного, эритроцитарного ростков;

• определения в окрашенных препаратах анизоцитоза и пойкилоцитоза эритроцитов, включений в них (базофильную зернистость, тельца Жолли, кольца Кебота, тельца Гейнца, шюффнеровскую зернистость, пятнистость Маурера);

• определения дегенеративных изменений лейкоцитов: токсической зернистости в цитоплазме, вакуолизации ядра и цитоплазмы, гиперсегментации ядер нейтрофилов, форм Ридера, клеток лейколиза;

• подсчета лейкоцитарной формулы;

• подсчета количества тромбоцитов и оценки их функциональных свойств;

• подсчета количества ретикулоцитов и проведения их морфологической дифференцировки;

• подсчета количества сидероцитов в периферической крови и сидеробластов в костном мозге;

• подсчета миелограммы.

• дифференцировки врожденных вариантов морфологии лейкоцитов;

• определения дефицита глюкозы–6-фосфатдегидрогеназы;

• выполнения пробы Хема;

• выполнения сахарозной пробы;

• определения осмотической резистентности эритроцитов;

• цитохимических исследований крови;

• выполнения анализа крови на автоматическом гематологическом анализаторе;

• контроля качества при выполнении гематологических исследований.

Студент должен выработать навыки:

• лабораторной диагностики гипохромных анемий;

• лабораторной диагностики гиперхромных анемий;

• лабораторной диагностики гипо- и апластических анемий;

• лабораторной диагностики гемолитических анемий;

• лабораторной диагностики эритремий;

• лабораторной диагностики острых лейкозов;

• лабораторной диагностики хронических лейкозов;

• лабораторной диагностике парапротеинемических гемобластозов.

Под руководством заведующего лабораторией студент должен уметь сделать заключение по результатам гематологического исследования.

Аттестация проводится в три этапа:

1. Аттестация непосредственного руководителя от ЛУ на местах прохождения практики (сдача практических навыков руководителю практики);

2. Написание НИР по теме, выданной на кафедре КЛД

3. Сдача теоретически навыков, полученных при прохождении производственной практике руководителям курируемой кафедры ГомГМУ.

Руководители производственной практики /Т.С.Петренко/

ассистенты кафедры

клинической лабораторной диагностики: /Н.В. Гусакова/

4