1.3. Специфика научных проектов в вуЗе и модель системы управления научными проектами

Одной из основных задач ВУЗа является организация и проведение фунда- ментальных и (или) прикладных научных исследований, направленных на ре- шение научных или прикладных проблем и совершенствование профессио- нального образования студентов.

Цели научной деятельности ВУЗа предлагается распределить по трем ос-

новным группам:

а) Теоретические (научные): проведение исследований по перспективным направлениям развития науки и техники в сфере деятельности надсистемы и

ВУЗа;

б) Прикладные:

– разработка научных (научно-технических) проблем в сфере деятельности надсистемы и образовательном процессе ВУЗа;

– совершенствование и развитие исследовательской и опытно-

экспериментальной базы научной и образовательной деятельности;

в) Образовательные:

– подготовка научных и научно-педагогических кадров;

– повышение научной квалификации научно-педагогического состава (про-

фессорско-преподавательский состав и научные работники);

_{– обучение студентов основам научной и научно-технической деятельно-}

сти.

_{Научная деятельность ВУЗа организуется и осуществляется на плановой}

основе и является должностной обязанностью научно-педагогического состава,

докторантов и аспирантов.

Основной формой организации научной деятельности ВУЗа являются на- учные проекты, которые могут быть классифицированы по таким основаниям, как уровень и структура разрабатываемых проблем, предметная направлен- ность, состав участников, тип заказчика, характер финансирования и время

выполнения (см. таблицу 1.9).

_{Таблица 1.9. Классификация научных проектов в ВУЗе}

№ п\п	Основания классификации	Типы научных проектов в ВУЗе
1	Теоретический уровень разрабатываемых проблем	Фундаментальные			Прикладные
2	Структура разрабатывае- мых проблем	Тематические			Комплексные
3	Предметная направленность	Проблемы развития научных направлений			Совершенствование профес- сионального образования
4	Состав участников	МежВУЗовские	Вузовские			1. Факультетов 2. Кафедр 3. Научных подразделе- ний 4. Индивидуальные
5	Тип заказчика	Заказные: 1. От надсистемы 2. От внешних организаций			Поисковые
6	Характер финансирования	Бюджетные			Хоздоговорные
7	Время выполнения	Долгосрочные (5 и > лет)		Среднесрочные (3 – 5 лет)			Краткосрочные (1 – 3 года)

Процесс реализации научных проектов в ВУЗе имеет ряд особенностей,

основными из которых являются следующие [126]:

– специфическая иерархическая структура системы управления научной деятельностью ВУЗа;

– приоритетность в реализации научных проектов по заказу надсистемы

(например, Минобразования или другого ведомства в случае отраслевых

ВУЗов);

– некоммерческий характер и бюджетное финансирование большинства научных проектов;

– значительная степень внешней неопределённости в определении целей реализации долгосрочных и среднесрочных научных проектов, а также в со- держании требований надсистемы по структуре и содержанию подготовки спе- циалистов;

– распределение большей части научного потенциала по учебно-научным подразделениям (факультет и кафедра).

Перечисленные особенности характерны, в первую очередь, для государ- ственных ВУЗов. В негосударственных ВУЗах основным результатом реализа- ции научных проектов, как правило, является совершенствование учебного процесса. Кроме того, в негосударственных ВУЗах обычно меньшее внимание уделяется фундаментальным исследованиям, а больший акцент делается на коммерческих прикладных научных проектах, которые могут рассматриваться как инновационные проекты [55, 56].

Основной целью управления научными проектами в ВУЗе является обеспе- чение требуемого уровня качества результатов при фиксированных (изменяю- щихся) параметрах социального заказа на подготовку специалистов и основных видов ресурсного обеспечения ВУЗа (материально-техническое, финансовое,

организационное, кадровое, научно-методическое, нормативно-правовое и ин-

формационное).

Для реализации научных проектов, в рамках организационно-штатной структуры ВУЗа формируется система управления научными проектами ВУЗа (далее – СУНП) (см. рисунок 1.6). Специфика реализации научных проектов в ВУЗе предполагает в качестве основной – матричную структуру управления

(МСУ). Одной из характерных особенностей реализации научных проектов в ВУЗе является специфическая иерархическая структура управления научной деятельностью, в рамках которой руководитель проекта, как правило, подчинен (постоянно или временно) одному из функциональных руководителей – см. также модели управления во второй главе настоящей работы.

_ВР

ФР_i

П

ФР_ij

РП₁

П

ФР_m

РП_l

П

РП_L

П

ФР_M

1 1 1

^Аij1 А_ijk

^Аm1 А_mk

^АM1 А_Mk

Подсистема факультетов

_{Подсистема кафедр} Подсистема научных подразделений

Подсистема факультетов:

ФР_i – декан i-го факультета

ФР_ij – зав. j-й кафедры i-го факультета

А_ijk – k-й сотрудник j-й кафедры i-го факультета

РП_l – руководитель научного проекта № l

Подсистема кафедр:

ФР_m – зав. m-й кафедры ВУЗа

А_m1 – 1-й сотрудник m-й кафедры

ВУЗа

Подсистема научных подразделений: ФР_M – начальник M-го научного подразделения

А_Mk – k-й сотрудник M-го научного подразделения

ФР – функциональный руководитель

РП – руководитель научного проекта

ВР – орган управления научной деятельностью ВУЗа

Рис. 1.6. Система управления научными проектами ВУЗа

Матричная структура управления научными проектами в ВУЗе и основа- ния классификации активных систем [89], позволяют идентифицировать СУНП как четырехуровневую, многоэлементную, динамическую активную систему с сообщением информации, распределённым контролем, межуровневым взаимо- действием и наличием неопределённости (см. рисунок 1.7).

ВР

ФР₁ ФР_i

РП₁

РП_j

^А₁ ^А_n

Рис. 1.7. Организационная структура системы управления научными проектами в ВУЗе