43. Понятие воображения. Фантазия.

Воображение - это процесс построения новых образов путем переработки содержания и опыта.

В широком смысле – процесс оперирование образами.

Роль воображения:

1.Воображение – основа творчества, это движение общества вперед

2.Выводит человека за пределы существующей ситуации и напоминает ему о прошлом.

Функции воображения

1.Образное представление действительности.

2.Регуляция эмоционального состояния.

3.Регуляция поведения.

4.Формирование внутреннего плана действий.

5.Планирование и программирование действий.

Воображение связано с памятью и мышлением.

Физиологический механизм

Это сложная аналитико-синтетическая д-ть, в процессе к-ой актуализируются и перегруппируются нервн. связи в новые с-мы. Связан с подкоркой и гипатоламо-лимбической с-мой. Огромную роль в процессе воображения играет речь.

Сущность воображения – образы воображения не возникают из ничего, это всегда использование того, что уже было в опыте человека.

Этапы воображения – анализ, синтез.

Факторы, влияющие на воображение:

1.Богатство опыта.

2.Особенности нервной деятельности.

К чертам личности, связанными с воображением относятся:

1.Прозаичность – отсутствие высокой мечты, прикованность к повседневным мелочам.

2.Романтичность – богатое воображение, идеи, гипотезы, свойственна деятельным и волевым натурам.

3. Фантазерство – незаметное для себя искажение фактов, выдача желаемого за действительное.

Фантазия - поток псих. энергии или сов-ть образов и идей в бессознательном психич.,составляющие

д-ть воображения; следует отличать от мыслительного или познават. процессов вообще.

Фантазию следует понимать и причинно, и финально. Для причинного объяснения она есть такой симптом физиологич. или личного состояния, к-ый яв-ся рез-том предшествующих событий. Для финального объяснения фантазия есть символ, к-ый пытается обозначить или ухватить с помощью имеющегося материала опред. цель или нек-ую будущую линию психологич. развития. Т.к. активная фантазия составляет главный признак художественной д-ти духа, то художник есть не только изобразитель, но творец и, следовательно, воспитатель, потому что его творения имеют ценность символов, предначертывающих линии будущего развития. Фантазия толковалась Юнгом как изначально независимая от эго сознания, хотя и связанная с ним потенциально. Бессознательная фантазия яв-ся прямым рез-том действия архетипических структур (универсальные изначальные врожденные псих. структуры, составляющие содержание коллективного бессознательного, распознаваемые в нашем опыте и обнаруживаемые, как правило, в образах и мотивах сновидений). Юнг подразделял фантазии на активные и пассивные. Первые, характеризующие творч. д-ть, вызываются интуитивной установкой, направленной на восприятие бессознательных содержаний; пассивные фантазии яв-ся спонтанными и автономными проявлениями бессознательных комплексов. Юнг разработал метод активного воображения как способ ассимиляции значения фантазий. Важным в нем яв-ся необходимость не интерпретировать фантазию, а пережить ее. Как и сновидения, фантазии можно истолковывать. Фантазия, по мнению Юнга, имеет свое проявление и скрытое содержание, допускающее как редуктивную, так и синтетическую интерпретации. Фантазии не яв-ся вторичными, кодированными версиями эмоциональных или поведенческих проблем, поскольку аналитическая психология - это психология бессознательного, и бессознательное яв-ся изначальным динамическим фактором.