7. Чем отличается академическая социология от прикладной?

Существует два типа исследований:

• академические - направленные на сбор эмпирических данных, которые подтверждают теорию и способствуют ее развитию;

• прикла дные - сбор данны х, которые способствуют решению практических проблем.

В академической социологии основным результатом считается получение нового знания (построение новых теоретических конструктов и их верификация в эмпирических исследованиях).

В прикладной науке основной результат - новый метод, система, процедура, технология деятельности, позволяющая успешнее решать какую-то актуальную проблему или достичь более высокого уровня в развитии.

Академические исследование охватывают все уровни,а прикладная социология может ограничивать рамки исследования двумя первыми. Однако в последнее время все чаще на основе практической социологии делаются теоретические выводы. Таким образом, нельзя утверждать, что прикладная социология сводится к технологии сбора фактического материала и является чисто эмпирической наукой. В тоже время такое перерастание прикладной науки в академическую ставит вопрос о качественности прикладных исследований на новый уровень.

8. Каковы основные функции социологии? Раскройте их содержание. Можно ли избавиться от идеологического подхода в социологическом исследовании?

Термин «функция» в переводе с латыни означает «исполнение».  В социологии под этим термином понимают роль, назначение, специфическую деятельность элемента системы.  Социология как наука является не только элементом системы наук, но и частицей всеохватывающей системы человеческого общества.  Какие функции выполняет социология в обществе?

Гносеологическая (теоретико-познавательная) функция позволяет получать новое социологическое знание, создавать и уточнять теории, концепции, выработать общий взгляд на общество, его социальные связи.

Информационная функция дает возможность получать социологические знания не только специалистам, но и общественности.

Управленческая функция не означает, что социологи непосредственно управляют обществом.  Их задача состоит в выработке рекомендаций для социального управления, в объяснении социальных явлений, в поиске их причин и возможных решений.

Организационная функция социологии заключается в организации различных групп: на производстве, в политической сфере, в воинских частях, на отдыхе и т.  д.

Прогностическая функция позволяет предсказывать будущее.  Особенно ценна она для тех, кто составляет и утверждает долгосрочные планы, принимает ответственные решения, касающиеся отдаленного будущего.

Пропагандистская функция социологии дает возможность формировать общественные идеалы, ценности, создавать образы героев общества, определенные общественные отношения.  Особенно активно эта функция проявляется в образовании, политике, в деятельности средств массовой информации, в военной сфере.

Наличие этих функций показывает значимость, полезность социологии для общества, ее функциональность.

9. Охарактеризуйте место и роль социологии в системе общественных наук.

В настоящее время социология занимает особое место в системе общественных наук. Это обусловлено рядом следующих причин:

Во-первых, социология - это наука об обществе, которая изучает законы его функционирования и развития. В отличие от истории, изучающей то, что повторить нельзя и нельзя экспериментально проверить, социология в основном изучает повторяющиеся циклы деятельности общества.

Во-вторых, социология выступает в качестве теории и методологии для всех общественных и гуманитарных наук, благодаря обшей теоретической социологии, которая является одним из трех уровней социологии.

В-третьих, социология разрабатывает технику и методику изучения человека и его деятельности, методы социального измерения и т.п., которые необходимы и используются всеми другими общественными и гуманитарными науками для получения наиболее достоверной информации об интересующем их социальном явлении или процессе.

В-четвертых, в настоящее время проводится целая система исследований на стыке социологии с другими науками, которые получили название социальных исследований (социально-экономические, социально-демографические, социально-политические и др.).