Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Testy_fiza.docx
Скачиваний:
31
Добавлен:
13.09.2019
Размер:
309 Кб
Скачать

1) Все ответы правильные

2) внутренней потребности

3) прежнему опыту

4) окружающей обстановке

79. Что является главной причиной возникновения биологических мотива-

ций?

1) эмоции

2) память

3) сдвиги констант внутренней среды организма

4) процесс торможения в коре головного мезга

5) инстинкты

80. При обязательном участии какого отдела центральной нервной систе-

мы формируется большинство биологических мотиваций?

1) коры большого мозга

2) таламуса

3) спинного мозга

4) гипоталамуса

81. Какой вид внимания связан с быстрым переключением на неожидан-

ные или значимые стимулы?

1) произвольное

2) непроизвольное

3) постпроизвольное

82. Какой вид внимания появляется в процессе деятельности и отличается

отсутствием волевых усилий?

1) произвольное

2) непроизвольное

3) постпроизвольное

83. Какой вид внимания характеризуется направленностью на сознательно

выбранную цель?

1) непроизвольное

2) постпроизвольное 255

3) произвольное

84. Какой отдел центральной нервной системы является пейсмейкером мо-

тиваций и эмоции?

1) поясная извилина

2) минадалина

3) гипоталамус

4) гиппокамп

85. Какова биологическая роль эмоции?

1) оценочная

2) побуждающая

3) подкрепляющая

4) переключательная

5) Все ответы правильные

6) коммуникативная

86. Как изменяется просвет зрачка при эмоциях?

1) зрачки расширяются

2) зрачки суживаются

3) зрачки могут как расширяться, так и суживаться

4) просвет зрачка не изменяется

87. Может ли измениться лейкоцитарная формула при эмоциях?

1) изменяется при положительных эмоциях

2) изменяется при отрицательных эмоциях

3) изменяется как при положительных, так и при отрицательных

эмоциях

4) изменяется только при боли

5) Не изменяется

88. Как изменяется частота сердечных сокращений при эмоциях?

1) увеличивается

2) может увеличиваться и уменьшаться

3) Уменьшается

89. Согласно «периферической» теории У. Джеймса и К.Г. Ланге эмоция –

это…

1) целесообразные приспособительные реакции, повышающие эф-

фективность деятельности

2) ощущение изменений, происходящих в организме

3) эволюционно возникшие приспособления для оценки степени

удовлетворения потребностей

4) результат сравнения доминирующий потребности и вероятности

ее удовлетворения

90. Согласно биологической теории эмоций П.К. Анохина, эмоция – это…

1) целесообразные приспособительные реакции, повышающие эф-

фективность деятельности

2) результат сравнения доминирующий потребности и вероятности

ее удовлетворения 256

3) приспособление для оценки степени удовлетворения потребно-

стей

4) ощущение изменений, происходящих в организме

91. Что является непременным условием возникновения эмоции согласно

активационной теории Д.Б. Линдслея?

1) наличие доминирующей потребности

2) определенный уровень активности неспецифической системы

мозга

3) процесс активации нервной системы на начальных этапах удовле-

творения потребности

92. Кем была предложена теория эмоций, выражающаяся в следующей

структурной формуле: Э = –П х (Ин – Ис), где Э – эмоция, П – потребность,

Ин и Ис – информация о необходимых и существующих условиях для удов-

летворения потребности?

1) П.К. Анохиным

2) У. Кенноном

3) Д.Б. Линдслеем

4) П.В. Симоновым

5) У. Джеймсом и К.Л. Ланге

93. Какой механизм лежит в основе формирования долговременной памя-

ти?

1) возникновение доминантного очага в коре

2) активация синтеза макромолекул (белка, ДНК, РНК)

3) циркуляция импульсов по замкнутым цепям нейронов (ревербе-

рация)

4) реципрокное торможение

94. Сколько времени в среднем необходимо для перехода информации из

кратковременной памяти в долговременную (время консолидации)?

1) 30-60 миллисекунд

2) 30-60 минут

3) 30-60 секунд

4) около 1 суток

95. Сколько времени хранится информация в сенсорной памяти?

1) секунды-минуты

2) минуты-часы

3) миллисекунды-секунды

96. Сколько времени хранится информация в первичной памяти?

1) несколько миллисекунд

2) секунды-минуты

3) часы-дни

4) до 1-го года

97. Сколько времени хранится информация во вторичной памяти?

1) минуты-часы

2) часы-дни

3) дни-месяцы-годы 257

4) десятки лет

98. Сколько времени хранится информация в третичной памяти?

1) часы-дни

2) дни-годы

3) десятки лет

4) всю жизнь

99. Какие процессы лежат в основе формирования кратковременной памя-

ти?

1) активный синтез белковых молекул

2) стойкие изменения синаптической проводимости

3) развитие аксошипиковых контактов

4) циркуляция импульсов по замкнутым нейронным цепям

100. Как называется явление, при котором человек, получивший травму

головного мозга, не помнит, как это произошло?

1) условное торможение

2) антероградная амнезия

3) ретроградная амнезия

4) истерическая амнезия

101. Какая из нижеперечисленных структур имеет наибольшее значение в

процессах формирования памяти?

1) четверохолмие среднего мозга

2) миндалевидное тело

3) гипоталамус

4) мозолистое тело

5) гиппокамп

102. Какая нейромедиаторная система мозга в основном отвечает за ин-

формационную составляюшую процесса памяти?

1) серотонинергическая

2) холинергическая

3) норадренергическая

103. Какой примерно процент осознаваемой информации откладывается в

долговременной памяти в процессе жизнедеятельности человека?

1) 10%

2) 20%

3) 50%

4) 100%

5) 1%

104. Консолидация – это…

1) закрепление информации в сенсорной памяти

2) переход информации из кратковременной памяти в долговремен-

ную

3) закрепление информации в первичной памяти

4) переход информации из осозноваемой памяти в неосознаваемую

105. Какой из нижеперечисленных процессов обеспечивает память?

1) накопление информации 258

2) хранение информации

3) воспроизведение информации

4) все перечисленные процессы

106. При старении …

1) кратковременная память страдает больше долговременной

2) долговременная память страдает больше кратковременной

3) различные виды памяти снижаются одинаково

4) память не ухудшается

5) память улучшается

107. Сон – это совокупность функциональных состояний центральной

нервной системы,…

1) заключающихся в обратимом снижении сознательных процессов

и уменьшении реакции на раздражители

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]