- •Содержание
- •Введение
- •1 Разработка и написание курсовой работы
- •1.1. Цели и основные требования к курсовой работе
- •1.2 Определение темы
- •1.3 Составление библиографии по теме
- •1.4 Изучение литературы
- •1.5 Написание курсовой работы
- •1.5.1 Содержание (план) курсовой работы
- •1.5.2 Введение
- •1.5.3 Основная часть курсовой работы
- •1.5.4 Заключение
- •1.5.5 Список использованных источников
- •Защита курсовой работы
- •Литература
- •Тематика курсовых работ
- •Примерные планы курсовых работ
- •Производственная эффективность бизнеса: сущность и методы ее оценки
- •2. Отраслевая структура национальной экономики и тенденции ее изменения
- •3. Отраслевая структура промышленности и тенденции ее изменения
- •4. Финансовая эффективность бизнеса: сущность и методы ее оценки
- •5. Оценка эффективности бизнеса
- •6. Основные факторы и направления повышения эффективности функционирования предприятия (организации)
- •7. Показатели и методы оценки эффективности функционирования предприятия (организации)
- •8. Стоимостной подход к оценке эффективности бизнеса
- •9. Факторы, определяющие эффективность функционирования субъектов хозяйствования
- •16. Опты акционирования предприятий (организаций) промышленности.
- •17. Проблемы акционирования предприятий (организаций) в Республике Беларусь
- •18. Новые формы хозяйствования в промышленности
- •19. Организационные формы крупного бизнеса
- •20. Малые предприятия и проблемы их развития в современных условиях
- •21. Государственное регулирование экономической деятельности предприятия (организации)
- •22. Условия и предпосылки государственного вмешательства в экономику субъектов хозяйствования
- •30. Проблемы эффективности использования трудовых ресурсов в Республике Беларусь
- •31. Проблемы занятости трудовых ресурсов в Республике Беларусь
- •32. Производительность труда в промышленности и направления ее повышения
- •33. Показатели и методы измерения производительности труда на предприятии (организации)
- •34. Факторы и резервы роста производительности труда
- •39. Производственная мощность предприятия (организации) и методы ее определения в различных отраслях промышленности
- •40. Лизинг и особенности его применения в Республике Беларусь
- •41. Показатели и методы оценки эффективности использования основных средств предприятия (организации)
- •42. Амортизация основных средств и методы ее начисления
- •43. Производственный потенциал предприятия (организации) и методы его оценки
- •44. Производственные ресурсы и производственная мощность организации
- •45. Показатели и методы оценки эффективности использования оборотных средств организации
- •46. Основные направления повышения эффективности использования оборотных средств
- •47. Источники формирования оборотных средств и их экономическая оценка
- •48. Планирование и нормирование оборотных средств
- •49. Материальные ресурсы организации и эффективность их использования
- •50. Материалоемкость производства и продукции, направления их снижения
- •51. Факторы и направления повышения эффективности использования материальных ресурсов в организации.
- •56. Зарубежный опыт в организации оплаты труда на предприятии
- •61. Затраты, издержки, себестоимость продукции
- •62. Классификация затрат на производство и реализацию продукции
- •63. Основные направления снижения издержек предприятия (организации)
- •64. Затратный подход к формированию цены, как один из методов ценообразования в рыночных условиях
- •65. Ценовая политика и направления её совершенствования
- •66. Методы ценообразования: их достоинства и недостатки
- •67. Свободные экономические зоны как способ привлечения инвестиций
- •68. Проблемы капитальных вложений на предприятиях (организациях)
- •69. Структура капитальных вложений и направления ее совершенствования
- •70. Инвестиции и источники их финансирования
- •71. Инвестиционная деятельность организации в условиях рынка
- •72. Инвестиционные проекты: понятие, виды, классификация, оценка эффективности
- •73. Оценка эффективности инвестиций
- •74. Сущность и проблемы инвестирования
- •75. Инновации и эффективность их использования
- •76. Инновационная деятельность предприятия (организации)
- •77. Социально-экономические проблемы внедрения инноваций на предприятии (организации)
- •78. Инновационная инфраструктура и ее развитие в Республике Беларусь
- •79. Качество продукции, показатели и методы его оценки, направления повышения качества
- •80. Системы управления качеством продукции, их развитие.
- •81. Понятие конкурентоспособности продукции и направления ее повышения
- •82. Сертификация продукции и её значение для повышения конкурентоспособности
- •84. Риски в производственно-хозяйственной деятельности организации и их снижение
- •85. Прибыль и рентабельность как важнейшие финансовые результаты деятельности организации
- •86. Формирование и распределение прибыли предприятия
- •87. Управление прибылью предприятий (организаций) в условиях формирования рыночных отношений
- •88. Сущность и значение показателей рентабельности
- •89. Рентабельность продукции и пути ее повышения
- •90. Направления увеличения прибыли предприятия (организации)
- •91. Роль и значение финансовых показателей в оценке эффективности бизнеса
- •92. Методы оценки стоимости предприятия (организации)
- •93. Интеллектуальная и промышленная собственность и её защита.
- •94. Научно-технологический потенциал предприятия (организации) и его развитие
1.5 Написание курсовой работы
1.5.1 Содержание (план) курсовой работы
Составляется студентом на основе проработанной основной и дополнительной литературы по исследуемой проблеме и согласовывается с руководителем курсовой работы. В зависимости от поставленной цели и решаемых задач содержание (план) отдельных разделов может быть различным и изменяться с согласия руководителя в ходе выполнения работы.
В приложении Б показаны примерные планы (содержание) курсовой работы.
При выполнении курсовой работы необходимо использовать данные статистической отчетности организации и информацию статистических сборников.
1.5.2 Введение
Введение должно кратко отразить особенности современного этапа развития экономики РБ, характеризовать современное состояние исследуемой проблемы (вопроса), а также цель работы. Во введении следует чётко сформулировать, в чём заключается новизна и актуальность работы и обосновать по существу необходимость её проведения, определить конкретные задачи работы.
Прежде чем приступить к раскрытию содержания темы курсовой работы, следует обратить внимание на «Введение». Очень часто во «Введении» студенты приступают к раскрытию основных вопросов курсовой работы, а такие вопросы, как актуальность, практически остаются без внимания. Параллельно с этим должна раскрыться степень разработанности исследуемой темы в экономической литературе.
Необходимыми элементами этого раздела выступают также постановка целей и задач курсовой работы, способы и методы их достижения. И, наконец, во «Введении» следует обратить внимание на четкое выделение предмета, методологической и теоретической базы исследования.
1.5.3 Основная часть курсовой работы
Основная часть включает в себя несколько разделов и подразделов (как правило, 3-5 разделов), логически связанных между собой.
В этой части работы студентом изучаются и прорабатываются имеющиеся литературные источники по предлагаемой проблеме, характеризующие ее состояние на современном этапе.
Предметом анализа в обзоре должны быть новые идеи и проблемы, возможные подходы к решению этих проблем, результаты известных исследований по рассматриваемым вопросам (фактические сведения по данной теме по отрасли, республике, с приведением данных зарубежных стран). На основе критической проработки исследуемого вопроса обосновывается направление работы, показывается его преимущество.
Каждый из разделов целесообразно завершать краткими выводами, которые, с одной стороны, покажут связь данного раздела с предыдущим и с последующим, а с другой стороны, будут вкладом в решении основной задачи. Под ней понимается основная идея работы, выделенная во введении. Очень важно, что курсовая работа не является простым сведением положений, которые взяты из разных книг и статей, в целое. Курсовая работа предполагает умение логически стройно изложить материал, продемонстрировать собственное понимание исследуемой проблемы.
При формировании курсовой работы возможны различные варианты использования прочитанной литературы.
Например, при одном из них студент показывает умение систематизировать и логически точно скомпоновать основные положения, характеризующие объект исследования.
В другом случае он главное внимание уделяет сопоставлению точек зрения авторов, которые по-разному подходят к анализируемому явлению, важным при таком варианте является точное определение тех вопросов, в которых проявляется несогласие исследователей, выявление причин этого (различная методика
анализа факторов, обращение к несовпадающим источникам, расходящиеся человеческие и политические приоритеты и т.д.), значение разных подходов к решению одной и той же проблемы.
Нередко курсовая работа строится как изложение одной или нескольких работ, в которых выражена концепция, чем-то не поддержанная автором работы. Если при этом пишущий курсовую работу не ограничивается простым отрицанием или эмоциональными всплесками, а готов привести аргументы, показывающие, с его точки зрения, несостоятельность в чем-то или во всем критикуемой концепции – то перед нами самый сложный, но и интересный вариант создания студенческой работы.