- •Модуль 2: история российской империи с XVIII в. До начала XX в.
- •1. Работа с понятиями:
- •1.1 Выделите основные направления внешней политики России в XVIII веке. Какие основные войны вела страна?
- •1.2 Чем были вызваны Петровские реформы? Какие факторы подталкивали их дальнейшее проведение?
- •1.3 Как огосударствление церкви повлияло на культурное развитие страны?
- •Каково было понимание Петром роли монарха, идеи служения монарха отечеству?
- •1.5 Каковы основные результаты реформ Петра I? За счет чего они были достигнуты?
- •В чем заключались причины дворцовых переворотов?
- •Назовите российских императоров 1725-1796 гг.
- •1.8. Каковы были основные концепции царствования Елизаветы Петровны?
- •1.10 Почему время правления Екатерины II называют «золотым веком русского дворянства»?
- •1.11 Что вы понимаете под термином «просвещенный абсолютизм»?
- •1.12 Каковы итоги социально-экономического развития Российской империи к концу XVIII века?
- •1.13 Какую задачу ставил перед своим царствованием Павел I и как он пытался ее решить?
- •1.14 Чем отличие дворцового переворота 1801 г. От дворцовых переворотов XVIII века?
- •1.15 Каковы отличительные черты внутренней политики Александра I в первые годы его царствования?
- •1.16 Расскажите о реформаторских замыслах м.М. Сперанского. Какие из них остались нереализованными и почему?
- •1.17 В чем отличие войн России с Наполеоном в 1804-1807 гг. И в 1812 г.?
- •Охарактеризуйте содержание основных этапов Отечественной войны 1812 г.
- •1.19 Почему итоги войны стали прологом формирования революционной идеологии декабристов?
- •1.20 Расскажите о первых тайных обществах
- •1.21 Проведите сравнительный анализ программ Северного и Южного обществ
- •1.22 Как квалифицировать восстание декабристов - как вооруженное выступление или как акт гражданского неповиновения?
- •1.23 Каков был характер царствования Николая I, как он относился к реформам?
- •1.24 Какое место занимал крестьянский вопрос в царствование Николая I?
- •1.25 Какие реформы были проведены в царствование Николая I?
- •1.26 В чем причины поражения России в Крымской войне? Каковы были ее последствия?
- •1.27 Что послужило причинам Великих реформ?
- •1.28 Какие факторы определили условия крестьянской реформы? Могла ли эта реформа быть более радикальной?
- •1.29 Какие реформы и в каких областях были проведены после 1861 г.? Какая из них была наиболее радикальной?
- •1.30 Каковы последствия и значения Великих реформ для России?
- •1.31 На чем базировался реформаторский курс м. М. Сперанского?
- •1.32 Какое воздействие на развитие страны оказали контрреформы Александра III? в чем их сущность?
- •1.33 Почему не реализовалась реформаторская альтернатива в пореформенной России?
- •1.34 Расскажите о третьем периоде русского реформаторства, связанного с именами Бунге, Вышнеградского, Витте?
- •1.35 В чем заключалось программа ускоренной модернизации российской экономики, предложенной графом Витте?
- •1.36 Можно ли говорить о каких-либо реформаторских начиная в начале XX века, или революция представлялась неизбежной?
- •1.37 В чем состояла сущность идейной доктрины монархического государства?
- •1.38 Что представляло собой западничество? Означает ли оно слепое преклонение перед Западной Европой?
- •1.39 Каковы основные положения славянофилов?
- •1.40 В чем состояла концепция «общинного социализма»?
- •1.41 В чем видели западники, славянофилы, социалисты выход из кризиса?
- •1.42 Какова была идеология петрашевцев?
- •1.43Что представлял собой либерализм? Почему либералы выступали против революционного обновления общества?
- •Расскажите об эволюции земства и становлении земской интеллигенции
- •1.45 Чем можно объяснить популярность революционных идей в русском обществе во второй половине XIX века?
- •1.46 Каковы социальные корни народничества?
- •1.47 В чем отличие взглядов м. Бакунина, п. Лаврова, п. Ткачева?
- •1.48 Почему народников называют предшественниками российской социал-демократии, а не ее основателями?
- •1.49 Каковы программные требования первых рабочих организаций?
- •1.50 Когда была образована первая марксистская группа? Каковы ее программные требования?
- •1.51 Каковы особенности и хронологические рамки промышленного переворота в России?
- •1.52 Какие социальные сдвиги повлек за собой промышленный переворот?.
- •1.53 В чем отличие российского капитализма от западно-европейского? с чем связано?
- •1.54 Какую роль играли феодальные пережитки в капиталистическом развитии России?
- •1.55 Причины и этапы первой русской революции
- •1.60 Какие из партий можно назвать консервативными, либеральными,
- •1.61 В чем состоит сущность столыпинской аграрной реформы?
- •1.62 Какие цели преследовала Россия, вступая в Первую мировую войн?
- •1.63 Расскажите о ходе военных действий русской армии в первой мировой войне
- •1.64 Как повлияла первая мировая война на общественно-политическое развитие России?
- •1.65 В чем выразился кризис власти?
- •1.66 Была ли февральская революция неизбежной, случайной, стихийной? Обоснуйте свой ответ?
- •1.67 В чем состоит феномен двоевластия?
- •2. Укажите события:
- •Ближайшими претендентами на императорский престол;
- •Ожесточенной борьбой придворных аристократических группировок за власть;
- •Фактическое управление государством князем а.Д. Меньшиковым;
- •Ноябрь 1741 г. – декабрь 1761 г.;
- •Правильно все.
- •Снизить повинности крепостных крестьян в пользу помещика, постепенно освободить крестьян от крепостного права.
- •Ясским мирным договором;
гвардейцами Преображенского и Семеновского полков;
Ближайшими претендентами на императорский престол;
Сенатом по установленному закону.
Тест № 17
Период дворцовых переворотов (1725 – 1762) характеризуется:
продолжением реформ Петра I;
Ожесточенной борьбой придворных аристократических группировок за власть;
широкой законотворческой деятельностью императоров и императриц.
Тест № 18
Время правления Екатерины I:
1725 – 1728 гг.;
1725 – 1729 гг.;
1725 – 1727 гг.
Тест № 19
Время правления Петр II (сын царевича Алексея, внук Петра I):
1727 – 1732 гг.;
1727 – 1730 гг.;
1727 – 1729 гг.
Тест № 20
Время правления Петра II – это:
единоличная власть Петра II;
Фактическое управление государством князем а.Д. Меньшиковым;
господство старой московской знати во главе с князем Долгоруким.
Тест № 21
Время правления Анны Ивановны (дочь царя Ивана Алексеевича):
1730 – 1740 гг.;
1730 – 1735 гг.;
1730 – 1738 гг.
Тест № 22
Время правления Ивана VI Антоновича:
1740 – 1741 гг.;
1740 – 1742 гг.;
1740 – 1752 гг.
Тест № 23
Время правления Елизаветы Петровны (дочери Петра I и Марты Скавронской – Екатерины I):
Ноябрь 1741 г. – декабрь 1761 г.;
октябрь 1740 г. – декабрь 1761 г.;
ноябрь 1740 г. – декабрь 1761 г.
Тест № 24
Московский университет был открыт:
в 1757 г.;
в 1756 г.;
в 1755 г.
Тест № 25
Время правления Екатерины II:
1762 – 1796 гг.;
1761 – 1792 гг.;
1761 – 1794 гг.
Тест № 26
К особенностям социально-экономического развития России во второй половине XVIII в. можно отнести:
самодержавие усиливало феодально-крепостническую эксплуатацию крестьянства, что вызывало обострения социальных противоречий;
усиление экономически мощного сословия – купечества вызывало противоречие между купечеством и социальной опорой самодержавия – дворянством;
втягивание поместного дворянства в товарно-денежные отношения заставляло помещиков увеличивать повинности крестьян, что вело к росту крестьянских волнений;
Правильно все.
Тест № 27
Сущность политики «просвещенного абсолютизма» заключалась в следующем:
стремление законсервировать существующий строй путем укрепления позиций дворянства, усиления его прав и привилегий;
расширить товарно-денежные отношения в стране;
Снизить повинности крепостных крестьян в пользу помещика, постепенно освободить крестьян от крепостного права.
Тест № 28
Первая русско-турецкая война (вторая половина XVIII в.) завершилась:
Рымникским мирным договором;
Ясским мирным договором;
Кючук-Кайнарджийским мирным договором.
Тест № 29
Крым был присоединён к России:
в 1774 г.;
в 1783 г.;
в 1791 г.
Тест № 30
Вторая русско-турецкая война (вторая половина XVIII в.) проходила:
1768 – 1774 гг.;
1787 – 1791 гг.;
1789 – 1792 гг.
Тест № 31
По условиям Ясского мирного договора к России отошли:
Северное Причерноморье, Очаков;
Придунайские княжества;
Черноморские проливы.
Тест № 32
В результате раздела Польши в состав России вошли:
все восточнославянские области Польши, западная Украина, Белоруссия, Литва, Курляндия;
Померания;
юго-западная часть Польши.
Тест № 33
Время правления Павла I:
ноябрь 1796 г. – март 1801 г.;
ноябрь 1796 г. – март 1803 г.;
ноябрь 1796 г. – март 1805 г.
Тест № 34
Павел I укрепление самодержавия видел:
в неограниченности прав монарха;
в установлении незыблемости порядка наследования;
в снижении числа крестьян, находившихся в крепостной зависимости;
правильно 1 и 2;
правильно все.
Тест № 35
Новый закон о престолонаследии, запрещающий женское правление, был учрежден:
10 января 1797 г.;
5 апреля 1797 г.;
15 мая 1798 г.
Тест № 36
Время правления Александра I:
март 1801 г. – ноябрь 1825 г.;
март 1801 г. – январь 1824 г.;
март 1801 г. – декабрь 1823 г.
Тест № 37
Негласный «комитет» – это:
правительство Александра I;
кружок либерально настроенных друзей Александра I;
приближенные к Александру I, высшие чиновники.
Тест № 38
Целью плана государственного переустройства, предложенного М.М. Сперанским, являлось:
переустройство всего государственного порядка на буржуазный лад;
сословный характер государственных учреждений;
смешение функций различных государственных учреждений.
Тест № 39
По условиям Тильзитского договора, заключенного с Францией в 1807 г., Россия:
получала часть территории Пруссии;
должна была присоединиться к континентальной блокаде Англии;
должна была направить экспедиционные войска в Индию.
Тест № 40
Целью генерального сражения при Бородино для Наполеона являлось:
лишение России национальной государственности;
разгром русской армии и склонение России к выгодному для него миру;
превращение России в надежного союзника Франции.
Тест № 41
Александр I издал Манифест, возвестивший об окончании Отечественной войны:
25 декабря 1812 г.;
1 января 1813 г.;
20 июня 1814 г.
Тест № 42
Конституция Н.М. Муравьева предполагала:
сохранение помещичьего землевладения;
полную ликвидацию помещичьего землевладения;
частичное отчуждение помещичьей земли и создание государственного земельного фонда.
Тест № 43
По проекту Н. Муравьева Россия должна стать:
конституционной монархией;
республикой;
абсолютной монархией.
Тест № 44
По проекту П. Пестеля Россия должна стать:
конституционной монархией;
республикой с однопалатным парламентом;
федеративной республикой.
Тест № 45
Вступив на престол, Николай I своими задачами считал:
расследование причин вооруженного выступления декабристов;
укрепление самодержавной власти;
проведение кодификации российских законов;
проведение преобразований в устройстве государственных учреждений;
правильно все.
Тест № 46
«Восточный вопрос» есть:
необходимость получения свободного выхода из Черного моря и защита православных подданных Турции;
борьба против революционной опасности в мире;
борьба против усиления Англии в Средней Азии и Иране.
Тест № 47
Противниками России в Крымской войне 1853 – 1856 гг. являлись:
Англия, Франция, Турция, Сардиния;
Турция, Франция;
Англия, Франция.
Тест № 48
Итогами Крымской войны являлись:
падение международного авторитета России;
распад Священного Союза;
установление нейтральности Черного моря;
правильно все.
Тест № 49
Либеральная бюрократия 40–60-х гг. XV в. в России выступала:
за освобождение крестьян от крепостной зависимости;
за введение в России конституционного правления;
за проведение в России буржуазных реформ;
правильно 1 и 3;
правильно все.
Тест № 50
По Манифесту Александра II от 19 февраля 1861 г. владельческие крестьяне:
получали личную свободу и право свободно распоряжаться своим имуществом;
наделялись землей за выкуп;
наделялись землей безвозмездно;
правильно 1 и 2;
правильно все.
Тест № 51
Судебные уставы 20 ноября 1864 г. основывались на следующих принципах:
бессословность и гласность;
состязательность (с адвокатурой) и выборность мирового суда;
несменяемостью коронных судей и независимость от администрации;
правильно 1 и 2;
правильно все.
Тест № 52
Какой из государственных органов из проекта государственного переустройства был в начале XX в. создан:
Государственный Совет;
Государственная Дума;
Сенат.
Тест № 53
Реформа государственной деревни, проведенная при Николае I, была подготовлена и проведена под руководством:
П.Д. Кисилева;
Е.Ф. Канкрина;
Я.И. Ростовцева.
Тест № 54
Основу внешнеполитической доктрины Александра III составляло:
укрепление русского влияния в Азии и экспансия на окраинах империи;
панславинизм и поддержка освободительного движения славян;
сближение с Францией;
правильно все.
Тест № 55
Основу экономической политики Александра III составляло:
укрепление самодержавной власти с помощью развития национальной промышленности;
расширение экономической независимости торгово-промышленного сословия;
разрушение общинных порядков в деревне.
Тест № 56
Программа Николая II при вступлении на престол предполагала:
поиск компромиссов с различными российскими сословиями;
введение общероссийского представительного органа;
сохранение незыблемости самодержавия.
Тест № 57
Программа ускоренной модернизации российской экономики С.Ю. Витте включала:
введение золотого денежного обращения;
доступ в экономику иностранного капитала;
увеличение косвенного налогообложения;
правильно все.
Тест № 58
Экономическая программа С.Ю. Витте:
создавала экономические условия для введения конституционного управления;
укрепляла позиции и привилегии дворянства;
не затрагивала основ самодержавной системы государственного управления.
Тест № 59
Идейной доктриной российского государства, сформированной при Николае I, являлось:
православие, самодержавие, народность;
Москва – третий Рим;
народность, опора на собственные силы, просвещение.
Тест № 60
Автором теории русского общинного социализма являлся:
А.И. Герцен;
В.Г. Белинский;
Н.А. Станкевич.
Тест № 61
Западничество как новый образ мышления предполагало:
рационализм, исполненный веры в могущество человеческого разума;
вера в прогресс;
видение истории как необратимого процесса исторического движения вперед;
правильно все.
Тест № 62
Сторонниками западничества в России являлись:
И. Панаев, А. Анненков, Т. Грановский, Н. Станкевич;
А. Хомяков, Д. Валуев, К. Аксаков, И. Аксаков;
С. Уваров, С. Строганов, Д. Бутурлин.
Тест № 63
Славянофильство как образ мышления предполагало:
успех России в ее самобытности и особенности;
православие есть основа самобытности;
крестьянская община есть воплощение коллективизма;
правильно все.
Тест № 64
Сторонниками славянофильства в России являлись:
А. Хомяков, Д. Валуев, К. Аксаков, И. Аксаков, А. Кошелев;
А. Герцен, В. Белинский, Н. Огарев;
М. Буташевич-Петрашевский, Д. Ахшарумов, А. Плещеев.
Тест № 65
Кружок М. В. Буташевича-Петрашевского действовал в:
1840 – 1858 гг.;
1835 – 1844 гг.;
1845 – 1849 гг.
Тест № 66
В период первой российской революции оформились 3 партийно-политических лагеря:
правительственный, буржуазно-либеральный, революционно-демократический;
дворянский, торгово-промышленного сословия, крестьянский;
сословно-представительский, крестьянский, рабочий.
Тест № 67
Российский либерализм как идейно-политическое течение возник в:
середине XIX в.;
в ходе первой русской революции;
в ходе Февральской революции.
Тест № 68
Основными требованиями земских либералов с середины 70-х до середины 90-х гг. XIX в. являлись:
созыв Земского Собора;
реформа Государственного Совета;
расширение прав органов местного самоуправления;
правильно все.
Тест № 69
Российские либералы конца XIX в. – начала XX в. выступали за:
введение буржуазных свобод;
привлечение буржуазной общественности и решения общероссийских проблем;
ликвидацию монархического устройства России;
правильно 1 и 2;
правильно все.
Тест № 70
Идейной основой народничества являлась:
теория «малых реформ»;
теория «официальной народности»;
теория «общинного социализма».
Тест № 71
Главными теоретиками народничества 70-х гг. в XIX в. были:
М.А. Бакунин, П.Л Лавров, П.Н Ткачев;
А.А. Желябов, А.Д. Михайлов, С.Л. Перовская;
Г.А. Плеханов, В.Н. Игнатов, О.В. Аптекман.
Тест № 72
Идеологом анархистского (бунтарского) направления народников 70-х гг. являлся:
М.А Бакунин;
П.А Лавров;
П.Н Ткачев.
Тест № 73
П.Н Ткачев считал:
захват власти с помощью конспиративной, революционной организаций;
проведение революционным правительством социалистических преобразований;
передача земель крестьянским общинам, фабрик, заводов и железных дорог – государству;
необходимо готовить социальную революцию путем пропаганды социалистических идей в народе;
правильно 1, 2, 3;
правильно все.
Тест № 74
Основателем марксистской группы «Освобождение труда» был (а):
Г.В. Плеханов;
В.И. Ленин;
В.И. Засулич.
Тест № 75
Промышленный переворот в России начинался с:
горнодобывающей промышленности;
машиностроительной промышленности;
хлопчатобумажной промышленности.
Тест № 76
Первой железной дорогой, действующей с 1837 года, была:
Петербург – Царское Село;
Петербург – Москва;
Москва – Тула.
Тест № 77
К особенностям промышленного переворота в России не относится:
низкая концентрация промышленного производства и равномерное промышленное развитие их регионами и отраслями;
сложное переплетение всех стадий промышленного производства: мелкотоварного, мануфактурного и фабрично-заводского;
наличие притока иностранного капитала, занявшего господствующее положение в ряде ключевых отраслей индустрии.
Тест № 78
К особенностям развития российского капитализма относятся:
крупное фабричное производство возникло без прохождения мануфактурной стадии;
появление крупных акционерных банков предшествовало массовому росту мелких и средних коммерческих организаций;
банковско-промышленный капитал был тесно связан с государственной властью;
буржуазная революция венчала промышленный переворот;
правильно 1, 2, 3;
правильно все.
Тест № 79
К причинам первой русской революции 1905–1907 гг. относятся следующие противоречия:
между крестьянами и помещиками;
между рабочими и капиталистами;
между промышленными и сельскохозяйственными рабочими;
правильно 1 и 2;
правильно все.
Тест № 80
К особенностям 1-й русской революции относятся:
аграрно-крестьянский вопрос;
вопрос о демократии свободы и общегосударственного представительного органа;
общенародный характер;
правильно 1 и 2;
правильно все.
Тест № 81
Манифест 17 октября 1905 г. обещал:
политические свободы народу;
созыв законодательной Государственной Думы;
назначение правительства ответственного перед Государственной Думой;
правильно 1 и 2;
правильно все.
Тест № 82
Российская социал-демократическая рабочая партия была образована в:
1898 г.;
1901 г.;
1906 г.
Тест № 83
Российские социал-демократы на II съезде РСДРП в1903 г. разделились:
на большевиков и коммунистов;
на эсеров и меньшевиков;
на фракцию меньшевиков и большевиков.
Тест № 84
Общероссийская партия социалистов-революционеров была образована:
в конце 1901 г.;
в конце 1902 г.;
в конце 1903 г.
Тест № 85
Партия социалистов-революционеров выражала интересы:
буржуазно-демократических стремлений крестьянства;
экономической свободы торгово-промышленного сословия;
либерального дворянства по расширению политической свободы.
Тест № 86
Партия конституционных демократов образовалась:
осенью 1905 г.;
весной 1904 г.;
летом 1903 г.
Тест № 87
Политическими требованиями кадетов являлись:
разделение трех ветвей власти;
частичное отчуждение земли в пользу крестьянства;
подготовка вооруженного восстания и захват власти;
правильно 1 и 2;
правильно все.
Тест № 88
Лидером партии «Союз 17 октября» являлся:
П.Н. Милюков;
А.И. Гучков;
П.Б. Струве.
Тест № 89
Социальную базу партии «Союз 17 октября» составляли:
служивое дворянство;
крупная торгово-промышленная и финансовая буржуазия;
консервативные помещики;
правильно 1 и 2;
правильно все.
Тест № 90
Черносотенная организация «Союз русского народа» была образована в:
1905 г.;
1908 г.;
1907 г.
Тест № 91
Монархическая организация требовала:
восстановления неограниченной самодержавной власти;
сохранения неприкосновенности помещичьего землевладения и сословий;
свободы предпринимательской деятельности;
правильно 1 и 2;
правильно все.
Тест № 92
Третьеиюньская монархия представляла собой:
помещичье-буржуазный союз;
лавирование царского правительства между левыми и правыми;
поддержка левых политических сил;
правильно 1 и 2;
правильно все.
Тест № 93
Сущностью Столыпинской аграрной реформы являлось:
разрушение общины и предоставление права крестьянам выхода из нее;
переселенческая политика;
государственная поддержка фермерских хозяйств;
правильно все.
Тест № 94
I мировая война началась:
в августе 1914 г.;
в октябре 1914 г.;
в июне 1915 г.
Тест № 95
К причинам поражения русской армии в военной кампании 1915 года следует отнести:
техническую отсталость;
плохую организацию боевого и тылового снабжения войск;
слабость командования;
отсутствие мобилизационных людских ресурсов;
правильно 1, 2, 3;
правильно все.
Тест № 96
В результате Брусиловского прорыва на Юго-Западном фронте русские войска углубились:
на 120 км;
на 250 км;
на 350 км.
Тест № 97
Причинами Февральской революции являлись:
противоречия между быстро развивающимся индустриальным сектором и стагнирующим сельским хозяйствам;
слабость инфраструктуры (перегруженность железных дорог вызывали продовольственный кризис);
попытка народов России найти собственный путь спасения;
поражение русской армии на фронтах 1-й мировой войны;
оппозиционная борьба буржуазных партий и их поддержка левыми партиями;
правильно 1 и 2;
правильно все.
Тест № 98
Прогрессивный блок в IV Государственной Думе был созван в:
августе 1915 г.;
сентябре 1916 г.;
ноябре 1916 г.
Тест № 99
Внешним проявлением неустойчивости и распада царского режима в конце 1916 г. – начале 1917 г. являлось:
требования оппозиции назначения министров, пользующихся доверием думского буржуазного большинства;
требование оппозиции проведения минимальных реформ;
«министерская чехарда» (частая смена государственных чиновников).
Тест № 100
Основные события Февральской революции проходили:
с 23 по 27 февраля 1917 г.;
с 27 февраля по 2 марта 1917 г.;
с 15 по 23 февраля 1917 г.
Тест № 101
Временный комитет IV Государственной Думы был образован:
27 февраля 1917 г.;
1 марта 1917 г.;
3 марта 1917 г.
Тест № 102
2 марта 1917 года Николай II отрекся от престола в пользу:
своего сына Алексея;
брата Михаила Александровича;
передал власть Временному правительству.
Тест №103
С февраля по август 1917 г. в Петроградском совете рабочих и солдатских депутатов преобладали:
большевики и меньшевики;
меньшевики и эсеры;
анархисты и эсеры.
Тест № 104
Поводом апрельского кризиса Временного правительства явилась:
нота министра иностранных дел П.Н. Милюкова о продолжении войны;
нехватка хлеба в Петрограде;
мятеж солдат 1-го пулеметного полка.
Тест № 105
24 июля 1917 г. был объявлен состав 2-го коалиционного Временного правительства, в котором преобладали:
эсеры и меньшевики;
кадеты;
беспартийные.
Тест № 106
Корниловский мятеж есть:
попытка остановить скатывание России в экономическую и политическую пропасть;
попытка продолжить демократические преобразования в России;
попытка правых сил совершить переворот с целью ликвидации демократического строя.
Тест №107
Россия была провозглашена республикой:
1 сентября 1917 г.;
12 октября 1917 г.;
25 октября1917 г.
Тест № 108
Третье коалиционное правительство было сформировано:
25 сентября 1917 г.;
25 августа 1917 г.;
15 сентября 1917 г.
Тест № 109
Военно-революционный комитет являлся при Петроградском Совете:
легальной базой большевиков по подготовке и проведению вооруженного восстания;
органом, контролирующим действия Временного правительства;
органом политического руководства большевиков по подготовке мировой революции.
