3.4. Структура локальной сети в организации.
Структура – в основе стоит главный свитч, к нему подключаются хабы и свитчи отделов, к которым также могут быть подключены хабы и свитчи. Связь здания офиса и здания ГТС идет по оптоволокну. Сервера подключены в свитч 1 уровня.
3.5. Состав и характеристика используемых программных средств и автоматизированных систем.
Операционная система Windows. В качестве редактора используется Office 2007 Pro лицензионный, там, где не хватило лицензий, используется бесплатный и не требующий лицензирования OpenOffice.
В качестве архиватора используется 7z, в качестве программы для электронной почты – Microsoft Outlook.
В качестве обучения использовали программамы экранного доступа (Брайлевский дисплей и «синтезатор речи JAVS»)
3.6. Анализ информационной структуры организации.
Компьютер становится товаром народного потребления, необходимым любому цивилизованному человеку. Компьютерную технику приобретают для улучшения качества и количество работы за минимальное время. Компьютеры меняются на более мощные и современные. Программное обеспечение закупается централизовано, самых последних версий. Дополнительных программ не требует.
3.7.Квалификационная характеристика работающих специалистов и пользователей эвм.
Все специалисты идут в ногу со временем, проходят дополнительные курсы обучения по новым технологиям. Обучение проводят специалисты фирм разработчиков. Пользователи ЭВМ так же проходят дополнительное обучение для работы на компьютере. Имеется множество программ дистанционного обучения, и прежде чем пользователь приступит к работе в той или иной программе, должен пройти такое обучение с прохождением всех возможных упражнений, и сдачей итогового теста в виде экзамена. А из-за того, что в программе разграничены роли, то приходится проходить по несколько таких курсов. Так же проводится обучение силами своих специалистов.
4.Индивидуальное задание
4.1. Общее описание проекта дипломной работы
Целью дипломного проекта является разработка сайта на CMSJoomla1.5. Сайт ориентирован на пользователей интернет ресурсов, которые нуждаются в познании искусства и прикладного творчества. Сайт содержит информационную базу разных категорий искусства и прикладного творчества с подробным описанием каждого вида. Так же он содержит несколько режимов работы: администратор, зарегистрированный пользователь и гость. По сайту осуществляется поиск любого из видов искусства.
4.2. Структура сайта
Рис.3.Структура сайта
Рис.4. Внешний вид «Слайд меню».
Рис.5. Внешний вид контента «Театральное искусство».
Рис.6. Внешний вид контента «Театральное искусство».
5. Заключение
За время прохождения практики мною были приобретены практические умения и навыки в производственно-технологической и организационно-управленческой деятельности техника. Я приобрел множество знаний о природе и устройстве программ экранного доступа и их возможностей. Также мною были приобретены навыки устранения мелких неполадок на офисных рабочих станциях, навыки настройки ОС Windows и служебных программ.
Анализируя полученный опыт, я делаю вывод, что основные задачи практики были выполнены. Я расширил профессиональные знания, углубил и закрепил теоретические знания по специальности, это подготовило меня к самостоятельной трудовой деятельности, помогло с выбором будущей работы. Я сделал определенные выводы, которые помогут мне после окончания учебы.