- •1. Основные подходы к определению предмета социологии.
- •2. Понятие парадигмы в социологии. Основные парадигмы современной социологии.
- •3.Понятие общества в современной социологии.
- •4.Понятие социального института. Основные институты современного общества.
- •5. Социальное неравенство и стратификация. Соотношение категорий «класс» и «слой».
- •6. Понятие социального взаимодействия. Теоретические модели взаимодействия.
- •Теоретические модели взаимодействия
- •7Вопрос Понятие социального статуса и социальной роли. Ролевой конфликт.
- •8. Социальная группа: понятие, основные виды, роль в организации взаимодействия.
- •Роль, структура, факторы функционироания социальных групп.
- •3.Более крупные группы.
- •9. Марксистская парадигма в социологии (исторический материализм).
- •10. Предмет и метод социологии э.Дюркгейма.
- •11. Предмет и основные категории социологии м. Вебера
- •4 Типа соц. Действия:
- •2 Типа религиозных действий:
- •Политика и власть
- •12. Социология п.Сорокина
- •Теория соц. Пространства
- •Социальная стратификация и её основные формы
- •3 Формы соц. Стратификации
- •Концепция соц. Мобильности, её формы
- •2 Типа соц. Мобильности
- •Интенсивность (скорость) и всеобщность вертикальной соц. Мобильности
- •ВопросСтруктурный функционализм (т. Парсонс, р. Мертон).
- •Р. Мертон о концептуальном аппарате структурного функционализма.
- •Структурно-функциональный анализ т. Парсонса.
- •Вопрос Отклоняющееся поведение: понятие, признаки, виды. Понятие.
- •Признаки отклоняющегося поведения.
- •Виды отклоняющегося поведения.
- •15.Социальный конфликт: основания, функции, формы выражения и разрешения.
- •16. Предмет и методы прикладной социологии.
- •17. Количественные методы в социологии.
- •18. Качественные методы в социологии.
3.Понятие общества в современной социологии.
Общество - основополагающая категория современной социологии. Общ.– это истор. развивающаяся совокупность отношений между людьми, складывающаяся в процессе жизнедеятельности.
В современной социологии общ. принято считать объединение людей, которое имеет следующие признаки:
1. Не является частью какой-либо другой более крупной системы;2. Его пополнение идет главным образом за счет деторождения;3. Имеет собственную территорию;4. Имеет собственное название и историю;5. существует дольше средней продолжительности жизни отдельного индивида; 6. Имеет развитую собственную культуру.Общ. – это люди, взаимодействующие на определенной территории и имеющие общую культуру. Под кул. понимается определенный набор (комплекс) символов, норм, установок, ценностей, присущих данной социальной группе и передаваемых из поколения в поколение.
Общ. – это основная категория социологии, главный предмет ее изучения. В широком смысле общ. – целостная организация людей, в рамках которой осуществляется их совместное проживание, это единый социальный организм, обладающий своими элементами, пространственными и временными границами. Степень организации обществ бывает разной в зависимости от исторических и природных условий. Но общ. всегда многоуровневая система, кот. можно условно разделить на отдельные этажи. При этом на верхнем этаже будет представлено общество в целостном виде. Чуть ниже стоят соц. институты – группы людей, сохраняющие длительное время стабильность и устойчивые формы (брак, семья, государство, церковь, наука), соц. общности людей (такие как нация, народ, класс, слой). И, наконец, нижний этаж – индивидуальный мир человека.Общ. состоит из подсистем: экономической (материальная сфера), политической (управляющая система), социальной (социальные связи – этнические, национальные, культурные, религиозные отношения).
4.Понятие социального института. Основные институты современного общества.
Соц. институты – устойчивые формы организации и регулирования общ. жизни. Их можно определить как совокупность ролей и статусов, предназначенных для удовлетворения определенных соц. потребностей.
Термин «соц. институт» выступает в нескольких значениях. Основные:
1.Определенная группа лиц, призванных к выполнению дел, важных для совместной жизни;2.Опр. организационные формы комплекса функций, выполняемых некоторыми членами от имени всей группы3.Совокупность материальных учреждений и средств деятельности, позволяющих некоторым уполномоченным индивидам выполнять общ. безличные функции, имеющие целью удовлетворение потребностей или регулирование поведения членов групп;4.Иногда институтами называются некоторые социальные роли, особенно важные для группы.Например, школа – это соц.институт, т.е. понимаем группу людей, работающих в школе. 2 -организационные формы функций, выполняемые школой; 3 -важнейшим для школы как института будут учреждения и средства, которыми она располагает, чтобы выполнять функции, порученные ей группой, 4 институтом мы назовем социальную роль учителя. Сущ.различных способы определения соц. институтов: материальных, формальных и функциональных. Виды социальных институтов.
Всего существует пять фундаментальных потребностей и пять основных социальных институтов: Потребности в воспроизводстве рода – институт семьи; потребности в безопасности и порядке – государство; потребности в добывании средств существования – производство; потребности в передаче знаний, социализации подрастающего поколения – институты народного образования; потребности в решении духовных проблем – институт религии.
Следовательно, социальные институты классифицируются по общественным сферам:
1.Экономические 2.Политические 3.Институты родства (брак и семья) 4. Институты образования и культуры. 5.Религиозные институты
Функции социальных институтов.
создают возможность членам общества удовлетворять различного рода потребности;
регулируют действия членов общества в рамках социальных отношений, т.е. обеспечивают выполнение желательных действий и осуществляют репрессии по отношению к нежелательным действиям;
обеспечивают устойчивость общественной жизни, поддерживая и продолжая безличные общественные функции;
осуществляют интеграцию стремлений, действий и отношений индивидов и обеспечивают внутреннюю сплоченность общности.