- •Иностранный язык методические указания и задания для выполнения контрольнЫх работ для студентов, обучающихся по заочной форме специальности
- •Рассмотрена
- •Содержание
- •Введение
- •2. РабоЧая програмМа учебной дисциплины
- •2.1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины Иностранный язык
- •2.1.1. Область применения рабочей программы
- •2.1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
- •2.1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины в соответствии с учебным планом:
- •2.2 Структура и содержание учебной дисциплины «иностранный язык»
- •2.2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.3. Условия реализации учебной дисциплины
- •2.3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •2.3.2. Информационное обеспечение обучения
- •3. Методические указания по изучению учебного материала
- •Раздел 1 Вводно-коррективный курс.
- •Тема 1.1 Правила чтения.
- •Тема 1.2. Глаголы “To be”, “To have”. Общие, специальные и другие типы вопросов.
- •Тема 1.3 Множественное число существительных. Оборот “There is/are”.
- •Раздел 2 Развивающий курс
- •Тема 2.1 Прилагательные. Наречия. Местоимения.
- •Тема 2.2. Модальные глаголы
- •Эквиваленты глагола must
- •2.3. Видовременные формы английского глагола.
- •Раздел 3 Профессиональный модуль
- •Тема 3.1 Перевод профессионально-ориентированных текстов.
- •Тема 3.2. Техника перевода со словарем.
- •Задания для выполнения контрольной работы.
- •10.Укажите правильный артикль
- •11. Прочитайте и письменно переведите текст:
- •4. Выберите правильный предлог:
- •5. Выберите правильный модальный глагол:
- •6. Выберите правильный артикль:
- •8. Выберите правильный вариант:
- •9. В следующей группе слов отметьте то, которое не имеет никакого отношения к остальным:
- •11. Прочитайте и письменно переведите текст:
- •2. Выберите правильную форму глагола «to be»:
- •3. Выберите правильный предлог:
- •5. Выберите правильный артикль:
- •6. Выберите правильный модальный глагол:
- •10. Переставьте буквы в таком порядке, чтобы получились слова.
- •11. Прочитайте и письменно переведите текст:
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •11. Прочитайте и письменно переведите текст:
- •Вариант 5
- •1. В каком из следующих слов звук, передаваемый "I", отличается от остальных?
- •3. Выберите правильный артикль:
- •4. Укажите, какой частью речи являются подчеркнутые в предложениях слова:
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •10. Выберите правильный модальный глагол:
- •11. Прочитайте и письменно переведите текст:
- •Вариант 8
- •1. В каком из следующих слов звук, передаваемый буквосочетанием "al", отличается от остальных?
- •2. Какой глагол подойдет ко всем предложениям?
- •1. В каком из следующих слов звук, передаваемый буквосочетанием "ed", отличается от остальных?
- •2. Выберите правильный модальный глагол:
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Салаватский индустриальный колледж»
Иностранный язык методические указания и задания для выполнения контрольнЫх работ для студентов, обучающихся по заочной форме специальности
№151031 "Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)"
2012 г.
Рассмотрена
на заседании цикловой. комиссии
гуманитарных дисциплин
протокол № __ от ____________
Методические указания составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 151031 "Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)"
Председатель цикловой комиссии
__________ Л.А. Мальцева
Утверждаю
Заместитель директора по
учебной работе
__________ Г.А. Бикташева
«____» _________________
Заместитель директора
учебной работе
_______
«____» _________________
Автор:
Кобякова Е.В., преподаватель ГБОУ СПО «Салаватский индустриальный колледж»
Рецензент:
Янгулова Л.В., методист ГАОУ СПО «Салаватский медицинский колледж»
Ермилова В.Н., преподаватель ГБОУ СПО «Салаватский индустриальный колледж»
Содержание
Введение 4
Рабочая программа учебной дисциплины:
2.1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 6 2.2. Структура и содержание учебной дисциплины 7 2.3. Условия реализации учебной дисциплины 14
2.4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины 15
3. Методические указания по изучению учебного материала 16
4. Задания для выполнения контрольной работы 28
5. Список вопросов к зачёту 74