Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод.указ.по практ.(бакалавр)2010.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
10.09.2019
Размер:
87.55 Кб
Скачать

Федеральное агентство по образованию гоу впо «ивановский государственный университет»

У Т В Е Р Ж Д А Ю

Декан экономического факультета

. Еремин В.Н.

подпись Ф.И.О.

« » 2010г.

П Р О Г Р А М М А П Р А К Т И К И

Организационно-управленческая .

наименование практики

. для направления 080500 «Менеджмент» .

номер и наименование специальности

Факультет Экономический .

Кафедра Менеджмента .

Курс 4 .

Программа обсуждена на заседании кафедры

« » 2010 г.

Составитель: проф. Лифшиц А.С., доц. Сокова И.А.

Заведующий

кафедрой Еремин В.Н. .

подпись Ф.И.О

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПРОХОЖДЕНИЮ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

для студентов IV курса экономического факультета

направления «МЕНЕДЖМЕНТ»

С О Д Е Р Ж А Н И Е

  1. Цель и задачи практики

  2. Организация практики

  3. Обязанности студента-практиканта

  4. Обязанности преподавателя-руководителя от кафедры

  5. Содержание организационно-управленческой практики

  6. Составление и защита отчета о практике

  7. Приложение

1. Цель и задачи практики

Организационно-управленческая практика является органической частью учебного процесса и одним из важнейших элементов в подготовке специалистов высшей квалификации.

Цель практики – закрепление полученных теоретических знаний и приобретение практических навыков в области управления предприятием и персоналом.

Задачи организационно-управленческой практики студентов:

  • изучение вопросов организации и управления производством на конкретном предприятии;

  • приобретение практических навыков работы со специалистами;

  • углубленное изучение и анализ актуальных вопросов в области управления предприятием, его производством и персоналом;

  • сбор и анализ практических материалов с целью подготовки дипломной работы.

Практика должна раскрыть перед студентами особенности организации и методики управления, способствовать развитию и проявлению у студентов качеств, необходимых современным руководителям различного ранга и уровня (деловитости, инициативности, предприимчивости и др.).