Министерство образования и науки

Российской Федерации

Казанский (приволжский) федеральный

универститет

Биолого-почвенный факультет

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по организации выполнения и защиты

курсовых и квалификационных работ

по биологическим специальностям

Казань 2012

УДК 57 (075.8)

Утверждено

учебно-методической комиссией

биолого-почвенного факультета

Составители: Андреева Т.В., Кузнецов В.В., Зайнуллин Л.И., Мавлюдова Л.У.

В данном методическом руководстве приводятся рекомендации по оформлению и подготовке к защите курсовых и квалификационных работ по биологическим специальностям.

Предназначено для студентов педагогического отделения биолого-почвенного факультета, а также для преподавателей – научных руководителей курсовых и квалификационных работ.

© Казанский (Приволжский) федеральный университет

Содержание

	Введение………………………………………………………..	4
1.	Нормативная база……………………………………………...	4
2.	Организация итоговой квалификационной работы…………	5
3.	Структура государственной аттестационной комиссии…….	6
4.	Требования к содержанию квалификационной работы……..	6
5.	Требования к оформлению квалификационной работы…….	13
6.	Подготовка к защите квалификационной работы…………...	14
7.	Организация защиты квалификационной работы…………..	16
	Приложения…………………………………………………….	18

Введение

В соответствии с государственным стандартом высшего профессионального образования 2002 г. учитель должен владеть системой знаний об основных проблемах биологии, о состоянии и перспективах развития их важнейших направлений, их роли в познании фундаментальных законов жизни, важнейших аспектов прикладного использования биологических знаний, определять учебно-воспитательные задачи в преподавании биологии.

1. Нормативная база

Рекомендации по организации защиты квалификационной работы составлены на основании:

1. Закона Российской Федерации «Об образовании» № 12-ФЗ от 13.01.96.г. и Федерального Закона Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» № 125-ФЗ от 22.08.96. г.

2. Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) РФ (уст. пост. Правительства РФ от 5.04.01 г. № 264, с изм. от 17.09.2001 г., 3.10.2002 г., 23.12.2002 г.).

3. Положения об итоговой аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации, утвержденного приказом Минобразования Российской Федерации от 25 марта 2003 г. № 1155.

4. Положения о выпускной квалификационной (дипломной, бакалаврской, магистерской) работе (от 11.06.2004 г. № 42).

2. Общие положения

1.1. Выпускная квалификационная работа (бакалаврская, дипломная, магистерская) является обязательной формой итоговой государственной аттестации, самостоятельно выполняемой обучающимся на завершающем этапе подготовки по специальности (направлению). В выпускной квалификационной работе на основе профессионально ориентированной теоретической подготовки решаются конкретные практические задачи, предусмотренные соответствующей ступенью высшего профессионального образования.

1.2. Выпускные квалификационные работы выполняют в формах, соответствующих определенным ступеням высшего профессионального образования: для квалификации (степени) "бакалавр" - в форме бакалаврской работы; для квалификации "дипломированный специалист" - в форме дипломной работы; для квалификации (степени) магистр - в форме магистерской диссертации.

1.3. Целью выпускной квалификационной работы является установление уровня подготовленности выпускника к профессиональной деятельности.

1.4. Задачами выпускной квалификационной работы являются: расширение, систематизация и закрепление теоретических и практических знаний по специальности и применение их в профессиональной деятельности, совершенствование навыков ведения самостоятельной творческой работы, способности четко, ясно и логично излагать в письменной форме свои мысли по избранной тематике.

1.5. Руководителем выпускной квалификационной работы назначается преподаватель кафедры, либо приглашенный специалист, выполняющий соответствующие обязанности на условиях почасовой оплаты или на общественных началах.

1.6. Примерный список тем выпускных квалификационных работ с указанием предполагаемых научных руководителей по каждой теме ежегодно разрабатывается на кафедре. При разработке тематики выпускных квалификационных работ кафедры должны учитывать теоретическое и практическое значение включаемых в нее проблем, по возможности предусматривать написание обучающимися работ по научным проблемам или вопросам, которые являются недостаточно изученными или дискуссионными. Тематика выпускных квалификационных работ доводится до сведения обучающихся не позднее 1 октября текущего учебного года (не позднее 1 апреля предшествующего учебного года).

1.7. Обучающимся предоставляется право свободного выбора темы выпускной квалификационной работы, допускающее, по согласованию с кафедрой, выбор других тем. Выбор темы выпускной квалификационной работы осуществляется обучающимися до 15 октября (до 15 апреля предыдущего учебного года)1.

1.8. Темы выпускных квалификационных работ и научные руководители утверждаются на заседании кафедры до 1 ноября (до 1 мая предыдущего учебного года - контрольный срок для специальностей (направлений) естественнонаучного направления, по которым предусмотрено выполнение выпускных квалификационных работ на основе полевых материалов и материалов производственных практик (обучающиеся биолого-почвенного, геологического, географического, экологического и др. факультетов).

1.9. Руководство, рецензирование выпускных квалификационных работ и участие в работе ГАК включается в учебную нагрузку и рассчитывается в соответствии с действующими нормативами по расчету часов.

1.10. Полное название выпускной квалификационной работы вносится в протокол заседания ГАК, зачетные книжки обучающихся и в приложения к дипломам (с указанием полученной оценки).

1.11. Выпускные квалификационные работы и отзывы на них хранятся на кафедрах в течение пяти лет. Выпускные квалификационные работы, отмеченные на конкурсах и отзывы на них - постоянно.

2. Выполнение выпускной квалификационной работы

2.1. Обучающимся по дневной форме обучения рекомендуется выбирать тему выпускной квалификационной работы исходя из того, в какой области практической деятельности они планируют работать. Обучающимся по вечерней и заочной формам обучения, работающим в государственных и муниципальных учреждениях, правоохранительных органах, сфере производства и бизнеса, целесообразно выбирать тему, связанную с их практической деятельностью.

2.2. Подбор литературы по теме выпускной квалификационной работы осуществляется обучающимся самостоятельно. Научный руководитель лишь помогает ему определить основные направления работы, указывает наиболее важные научные источники, которые следует использовать при ее написании, разъясняет, где их можно отыскать. При подборе литературы рекомендуется использовать фонды научных библиотек, электронных каталогов и сети интернет.

2.3. План выполнения выпускной квалификационной работы составляется обучающимся самостоятельно и согласовывается с научным руководителем. Содержание выпускной квалификационной работы должно соответствовать ее теме и плану.

2.4. Правила оформления выпускных квалификационных работ, регламентирующие содержание, объем работы и исходных данных, количество литературных источников и оформление выпускных квалификационных работ с учетом специфики обучения на отдельных факультетах, кафедрах, специальностях и направлениях, разрабатывают учебно-методические комиссии соответствующих структурных подразделений КГУ на основе данного положения, принимаются Учеными советами факультетов и утверждаются приказом ректора.

2.5. Выпускная квалификационная работа должна включать:

Титульный лист. Оформляется по образцу, приведенному в приложении 1.

Содержание. Включает порядок расположения отдельных частей выпускной квалификационной работы с указанием страниц, на которых соответствующий раздел начинается.

Введение. В нем автор обосновывает научную актуальность, практическую значимость, новизну темы, а также указывает цель и задачи проводимого исследования.

Основная часть. Структура основной части определяется правилами оформления выпускных квалификационных работ, которые разрабатываются учебно-методическими комиссиями соответствующих структурных подразделений КГУ.

Заключение (или выводы). В заключении подводится итог проведенному исследованию, формулируются предложения и выводы автора, вытекающие из работы.

Список литературы. В список литературы включаются только те работы, на которые сделаны ссылки по тексту работы. Список оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1-2003.

Приложения. Приводятся используемые в работе, таблицы, графики, схемы и др. (аналитические табличные и графические материалы могут быть приведены также в основной части).

Примерная структура квалификационной работы:

- Титульный лист

- Оглавление

- Введение

- Глава 1. Литературный обзор.

- Глава 2. Материал и методика.

- Глава 3. Характеристика района исследования.

- Глава 4-6. Изложение основных результатов работы.

- Выводы (заключение)

- Список использованной литературы

- Приложения (если они необходимы)

Предложенная структура может быть частично изменена в зависимости от характера квалификационной работы. Например, работа по анатомии и физиологии человека не предусматривает главу: «Характеристика районов исследования».

В главе – «Литературный обзор», приводится обзор научной литературы, рассматривается степень изученности проблем.

В главе – «Материал и методика» приводится сведения о месте и времени сбора материала, а так же о методиках использованных в ходе проведения данной научной работы.

Пример: «Материал собран в период летних полевых практик проводившихся в окрестностях в города Казани в 2006-2008 гг. на участках озеро Лебяжье и лесного массива расположенного около улицы Дубравная.

Всего за период исследования обнаружено 300 особей птиц, из них 100 особей на участке озеро Лебяжье и 200 особей птиц в районе лесного массива около улицы Дубравной.

Видовой состав был представлен: в лесном массиве на улице Дубравной отмечено 35 видов птиц, на участке озера Лебяжье было встречено 50 видов птиц.

Наблюдения за птицами проводились маршрутным методом по методике Р.Л. Наумова (1965).

Расчет результатов проводился по формуле: , где М – обилие вида; m – число учтенных особей; 2d- полоса обнаружения вида; А – активность вида; l – длина маршрута

Материал обработан статистически (Лакин, 1990, Плохинский, 1978)».

В главе «Характеристика районов исследования» дается характеристика района исследования, с указанием административного района, и с привязкой к населенному пункту. При необходимости предлагается карта-схема района исследования, с указанием конкретного места исследования, например, схема расположения объекта исследования на (рис.1)

Рис.1 План-схема расположения участка наблюдений и объектов исследования.

В последующих главах излагаются результаты эксперимента, полевых наблюдений, проводится их анализ. Излагая свои наблюдения и результаты исследований, надо указать, что это личные данные.

Полученные цифровые данные надо свести в таблицы, графики, сравнительные диаграммы с пояснительным текстом. Включение в текст фотографий, схем, карт повышает качество квалификационной работы. Они должны быть аккуратно оформлены, обязательно иметь номер, название и ссылку на них в тексте. Для рисунка номер и название помещают под рисунком, а для таблиц номер и название помещают над таблицей. Ниже приводятся примеры оформления таблиц, диаграмм, рисунков.

Рис. 2. Динамика численности наиболее массовых видов птиц в г. Казань (2007-2008 гг.).

Рис. 3. Влияние смены севооборота на содержание гумуса

в пахотном и гумусовом горизонтах.

Таблица 4. Расход влаги на транспирацию хвоей разного возраста в двухъярусном сосново-еловом лесу

		Сосна			Ель
Возраст хвои, лет	Масса хвои, кг/га	Интенсивность транспирации*, мг/г в час	Расход воды, кг/га в час	Масса хвои, кг/га	Интенсивность транспирации*, мг/г в час	Расход воды, кг/га в час
1	1966,3	228,6	450	2308,0	90,9	210
2	1192,2	169,6	202	1600,9	90,3	145
3	923,3	185,0	171	1436,4	89,5	129
4	881,8	196,3	173	1245,0	87,5	109
5	730,8	173,1	127	970,8	87,0	85
6	440,4	159,5	70	790,0	103,4	82
7	93,2	178,9	17	602,0	85,7	52
8	-	-	-	581,0	90,8	53
9	-	-	-	490,8	82,1	40
10	-	-	-	325,6	72,6	24

*Приведены среднемноголетние показатели дневной транспирации

Рис. 4. Зависимость размера жертвы (L_ж) от размера хищника (L_х).

В случае использования данных из литературы, нужно указать автора книги или статьи, год издания. Например: …Попов В.А., Лукин А.В. (1988) описали 52 вида рыб, обитающих на территории Татарстана… ; …В зависимости от времени икрометания, адаптированных к определенному температурному режиму, рыб нашей фауны объединяют в несколько экологических групп (Дрягин, 1973; Кузнецов, 1978; Никольский, 1963; Попов, 1988). Фамилии авторов, на которые ссылается студент в квалификационной работе, размешают в алфавитном порядке, а не по годам. Исключения допускаются лишь в случае, когда необходимо подчеркнуть историчность развития данного вопроса. Каждая глава должна заканчиваться выводом, отражающим основную суть материалов проанализированных в её тексте.

Список литературы. В список, с указанием библиографических данных включается литература, использованная в работе. Оформление библиографического списка проводят в соответствии с

ГОСТом (ГОСТ 7.1 - 2003 Межгосударственные стандарты. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. (Общие требования и правила составления) [Текст]. – Взамен ГОСТ 7.1 – 84, ГОСТ 7.16 – 79, ГОСТ 7.18 – 79, ГОСТ 7.34 – 81, ГОСТ 7.40 – 82; введ. 2004 – 07 – 01. Межгосударственным Советом по стандартизации, метрологии и сертификации (протокол № 12 от 2 июля 2003) – М.: ИПК Изд-во стандартов, 2004. – 166 с.).

В списке использованной литературы приводятся фамилии авторов, располагая их в алфавитном порядке. В соответствии с правилами библиографического описания о каждом источнике указываются следующие сведения:

- Однотомные издания: Фамилия и инициалы автора или заглавие. Основное заглавие : сведения относящиеся к заглавию / первые сведения об ответственности ; последующие сведения об ответственности. – Сведения о повторности и характеристике издания. Место издания : Название издательства, год издания. – Объем издания.

Например:

1. Попов, В.А. Животный мир Татарии / В.А. Попов, А.В. Лукин. – Казань : Татар. кн. изд-во, 1988. - С. 14-52.

2. Правдин, И.Ф. Руководство по изучению рыб / И.Ф. Правдин. - М. : Пищевая промышленность, 1996. - 376 с.

- Многотомные издания: Фамилия и инициалы автора или заглавие. Основное заглавие : сведения относящиеся к заглавию / сведения об ответственности. – Сведения о повторности издания. - Место издания : Название издательства, год (годы) издания. – Объем тома.

3. Казанский университет, 1804-2004 : биобиблиогр. словарь. Т. 1. 1804-1904 / гл. ред. Г.Н. Вульфсон. – Казань : Изд-во Казан. ун-та, 2002. – 808 с.

- для журнала

Жукинский, В.Н. Ихтиофауна Украины для оценки ее состава и составления популяции / В.Н. Жукинский, Л.И. Вятчанина, // Гидробиологический журнал. - 1995. - № 4. - С. 17-41.

- для сборников статей

Например:

Зиганшина, Р.К. Процесс формирования кормовых ресурсов Куйбышевского водохранилища / Р.К. Зиганшина, Р.Р. Мелентьева // Экологические особенности рыб и кормовых животных Куйбышевского водохранилища. - Казань, 1986. - С. 189-190.

Приложение. В приложение включаются материалы (таблицы, содержащие результаты эксперимента, схемы, рисунки, карты и др.) подтверждающие выводы и рекомендации квалификационной работы.

2.6. В ходе выполнения выпускной квалификационной работы обучающийся по мере необходимости обращается за консультацией к научному руководителю.

2.7. Выполненная и оформленная выпускная квалификационная работа за 2 недели в сброшюрованном виде регистрируется на кафедре и передается научному руководителю. Научный руководитель на основании представленной работы принимает решение о допуске выпускной квалификационной работы к защите. В случае отрицательного отзыва научного руководителя, решение о допуске к защите по заявлению обучающегося может принять заведующий кафедрой. Непредставление выпускной квалификационной работы на кафедру в установленный срок без уважительной причины может являться основанием для недопуска обучающегося к ее защите в текущем учебном году.

2.8. Кафедры вправе назначать предзащиту выпускных квалификационных работ. По результатам предзащиты обучающийся имеет право внести изменения в текст работы и представить ее на кафедру за 10 дней до установленного срока защиты.

2.9. Рецензирование выпускных квалификационных работ должно осуществляться специалистами, не являющимися сотрудниками выпускающей кафедры. Работа, допущенная к защите, представляется рецензенту не менее чем за 7 дней до защиты. Рецензент имеет право рекомендовать ГАК отметить рецензируемую работу. Рецензия представляется на кафедру не позднее, чем за 3 дня до защиты. Автор работы, имеет право ознакомиться с письменным отзывом рецензента до защиты работы. Выпускная квалификационная работа с отзывом руководителя и рецензией (прил. 2) передается секретарю ГАК за 3 дня до защиты.

3. Форма и порядок аттестации по выпускным квалификационным работам

3.1. К защите выпускной квалификационной работы допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлениям подготовки (специальности) высшего профессионального образования, разработанной высшим учебным заведением в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, и успешно прошедшее все другие виды итоговых аттестационных испытаний, предусмотренных учебным планом.

3.2. Защита выпускной квалификационной работы (за исключением работ по закрытой тематике) проводится на открытом заседании государственной аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. На открытое заседание приглашаются руководители выпускных квалификационных работ, рецензенты, сотрудники учреждений и организаций, на базе которых проводились исследования и другие заинтересованные лица.

3.3. Защита выпускной квалификационной работы включает в себя выступление обучающегося, а также ответы на вопросы рецензента и членов ГАК. В выступлении обучающегося должны быть обоснованы актуальность темы исследования, показаны степень разработанности проблемы, определены объект, предмет, цели и задачи исследования, дана характеристика методов, источников, эмпирической базы исследования, выдвинуты и обоснованы основные положения, выносимые на защиту. После выступления обучающийся отвечает на вопросы комиссии. Далее оглашаются письменные отзывы руководителя и рецензента, после чего автор работы отвечает на имеющиеся в отзывах вопросы и замечания. Присутствие научного руководителя или рецензента на защите обязательно.

3.4. Решение государственной аттестационной комиссии принимается на закрытом заседании. При обсуждении учитываются содержание работы, глубина и качество исследования, степень самостоятельности, уровень профессиональных знаний, выводы и предложения, качество оформления и уровень защиты. Результаты защиты выпускной квалификационной работы определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно". Решение ГАК объявляется ее председателем публично в тот же день после оформления протоколов заседания ГАК.

3.5. В случае защиты выпускной квалификационной работы на оценку "неудовлетворительно" ГАК устанавливает, может ли обучающийся представить к повторной защите ту же работу после ее доработки или должен подготовить работу по новой теме. В случае получения оценки "неудовлетворительно" обучающийся подлежит отчислению. После его восстановления в КГУ назначается повторная защита.

3.6. Повторная защита выпускной квалификационной работы может быть назначена не ранее, чем через три месяца и не более чем через пять лет после прохождения защиты выпускной квалификационной работы впервые. Повторные итоговые аттестационные испытания назначаются не более двух раз.

3.7. Лицам, не проходившим защиту выпускной квалификационной работы по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), предоставляется возможность пройти защиту без отчисления из КГУ. Дополнительное заседание государственной аттестационной комиссии назначается приказом ректора на основании заявления обучающегося в срок до 4-х месяцев.