Физминутка «Дикие животные»

Встанем, надо отдохнуть,

Наши пальчики встряхнуть.

Поднимайтесь, ручки, вверх,

Шевелитесь, пальчики, –

Так шевелят ушками

Серенькие зайчики.

Крадемся тихо на носочках,

Как лисы бродят по лесочку.

Волк озирается кругом,

И мы головки повернем.

Теперь садимся тише,

тише Притихнем,

словно, в норках мыши.

Ходил медведь по лесу,

Топтался и рычал.

Хотел он очень меда

А где достать – не знал.

В.: Идем, ребята, дальше, сил у нас прибавилось, теперь нам ничего не страшно. Но вот, беда, впереди болото, через него опасно проходить, может оно нас засосать. Но что делать? А вот Лягушка сидит, давайте у нее спросим. - Оказывается, она может перекинуть мостик, если мы выполним ее задание.

Дидактическая игра «Назови, чей предмет: мой, моя, мое?»

(Иллюстрации: медведь, лиса, солнце, волк, белка, окно, лось, сорока дерево, аист, ворона, яблоко).

В.: Ребята, мы опять справились с заданием, лягушке придется перекинуть мостик. Идем дальше, уже недалеко находится заячий домик.

В.: Ребята, посмотрите, дерево огромное свалилось, преградило нам дорогу. А под ним что-то лежит. Оказывается, это сундучок, но он закрытый. Обычно, в таких сундучках прячут клады, может, там тоже клад. Давайте мы подберем слова, которые отвечали бы на вопросы: «Какой?» и «Что делает?», тогда он откроется, и мы увидим, что там находится. А подбирать слова мы будем к слову «Зайчик».

Дидактическая игра «Скажи, какой? Что делает?»

Зайчик (какой?) – маленький, трусливый, добрый, серый, вежливый, трудолюбивый, ласковый, заботливый, пушистый. Зайчик (что делает?) – спит, прыгает, бегает, грызет, пляшет, радуется, прячется, дрожит, боится, убегает и т.д. Настроение у зайчика (какое?) - радостное, веселое, счастливое. А гости на дне рождения (что делают?) - веселятся, радуются, танцуют, играют, пьют чай, кушают, поздравляют и т.д. - Ребята, я думаю, что зайчику очень приятно будет узнать, как хорошо мы про него рассказали. А теперь давайте посмотрим, что в сундучке. Да здесь пригласительные открытки для нас на день рождения зайчика! Значит, не обманула нас Сорока.

В.: Ребята, а как вы думаете, Зайчик уже накрыл стол к приходу гостей.

Дети: Да!

В.: Интересно, куда Зайчик положит хлеб? - Как называется посуда для хлеба?

Аня: Хлебница

- Для сахара?

Сергей: Cахарница.

- Для конфет?

Андрей: Конфетница.

- Для салата?

Маша: Салатница. –

Для салфеток?

Анжелика: Салфетница.

- Для масла?

Олег: Масленка.

- Для соли?

Кирилл: Солонка.

В.: Молодцы! Вы справились с очередной задачей. Надевайте свои наряды, мы идем на праздник с наилучшими пожеланиями, ведь мы так славно потрудились. Ребята, а какие пословицы про труд мы знаем? «Терпение и труд все перетрут»; «За всякое дело берись умело»; «Жизнь дана на добрые дела»; «Какие труды, такие и плоды» и др. - А теперь Зайчик приглашает вас за праздничный стол.

(Проводится чаепитие).

Протокол занятия-беседы в старшей группе

Тема: «Труд пожарных»

Цель: Дать детям знания о труде пожарных, об элементарных правилах поведения при пожаре. Учить детей быть осторожными с огнём и электричеством. Воспитывать уважение к труду пожарных.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций о труде пожарных, рассматривание средств тушения пожаров, чтение стихотворения С.Маршака " Пожар ".

Ход занятия.

В.: Дети, я вам прочту стихи, а вы послушайте и скажите, о людях какой профессии в них говорится.

Среди всех земных профессий

Есть профессия одна

Ей все правила известны

Укрощения огня.

Тот её лишь выбирает,

Кто упрям и духом смел

Потому что дело знают

Мастера...(пожарных ) дел.

 

Да, ребята, в них говорится о профессии пожарных. Сегодня мы поговорим о людях этой мужественной профессии, об их труде. С давних времён огонь был помощником человека - возле него грелись, варили на огне обед. И, теперь мы знаем, что повара готовят на плите, только огонь специально заключен внутри - так он не может принести вреда человеку. Огонь приносит большую пользу, но может нанести и вред, если с ним обращаться неумело, неосторожно.

Огонь наш друг, но не всегда,

 Бывает и от него беда.

..... Здесь сейчас про чей-то дом,

Разговор мы заведём.

 В нём богатая хозяйка припеваючи жила,

Но беда пришла нежданно -

Этот дом сгорел дотла.

(инсценировка потешки "Кошкин дом")

 

Видите, до чего доводит игра с огнём! Шутить с огнём опасно! Кошка не соблюдала правила пожарной безопасности и это привело к несчастному случаю.

 Ребята, а вы знаете как раньше пожарные узнавали о пожаре? В городах на самом высоком месте строилась каланча - наблюдательная башня. Дозорный на каланче круглосуточно наблюдал, всё ли спокойно вокруг, нет ли пожара. Заметив пожар, он вывешивал сигнальные шары и знак, указывающий направление, где происходит пожар. В тот миг пожарные запрягали лошадей, выкатывали бочки с водой и выезжали на тушение пожара. Горнист громко трубил и первым мчался верхом на лошади, расчищая путь пожарной команде.

 Ребята, а как теперь пожарные узнают о пожаре? Да, люди вызывают пожарную команду по телефону, называют точный адрес, где происходит пожар.

Теперь не надо каланчи, звони по телефону,

И о пожаре сообщи, ближайшему району.

 Пусть помнит каждый гражданин -

пожарный номер - 101.

 

Пожарные днём и ночью дежурят в пожарном депо, их машины всегда на готове стоят в гараже.

Сменяясь, в верхнем этаже, пожарные сидят,

А их машины в гараже мотором в дверь глядят,

Чуть только ночью или днём

Дадут сигнал тревоги.

Лихой отряд борцов с огнём

Несётся по дороге.

 

 В свободное время пожарные не просто сидят, а тренируются, чтобы быть сильными и ловкими. Ведь сила и ловкость очень нужны при спасении людей от пожара.

Ребята, как вы думаете, почему возникают пожары?

Правильно, люди иногда бывают неосторожны с огнём, особенно дети. Какие вам известны правила пожарной безопасности?

Ответы детей: нельзя играть со спичками, разжигать без взрослых костёр, нельзя включать газовую плиту, утюг.)

 

Физминутка

Пусть мы маленького роста,

Только рост тут не причём.

Мы всегда готовы взрослым

Помогать в борьбе с огнём.

Ребята, а что бы вы сделали, если бы у вас или ваших соседей начался пожар?

Ответы детей: постараться выйти из горящей квартиры, позвать на помощь взрослых, вызвать по телефону 101 пожарную команду. Нельзя прятаться под кровать, шкаф. Если в квартире много дыма, до двери нужно добраться ползком.)

 

А теперь отгадайте загадки:

Дом - стеклянный пузырёк,

А живёт в нём огонёк.

Днём он спит, а как проснётся -

Ярким пламенем зажжётся. (Лампочка)

  ***

Вьётся, извивается,

В небо устремляется. (Дым)

  ***

Сколько бы не ел,

Никогда сыт не бывает. (Огонь)

  ***

Без ног, без тела.

Скирду соломы съела. (Печь)

 

О мужественной профессии пожарных, их героическом труде написано много стихов, песен.

Дети рассказывают, заранее выученные стихи.

Спросите у весёлого мальчишки

 Который про героев любит книжки

Кем станешь ты, когда ты взрослым будешь?

Пожарным - отвечает мальчик просто.

***

Скажем прямо: все знают артистов,

Космонавтов, врачей, хоккеистов,

А пожарных вспоминают лишь тогда.

Когда с ними приключается беда.

  ***

Пожарный - это часовой

Гордится им держава,

Он охраняет наш покой

Пожарным нашим - СЛАВА!

 

  Итак, сегодня мы поговорили о профессии пожарных. Их работа очень трудная, опасная, но интересная и очень нужная, ведь пожарные спасают людям жизнь, помогают в их горе.

Консультации для родителей