Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
oprosnik.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
10.09.2019
Размер:
450.05 Кб
Скачать

Просим Вас принять участие в эксперименте.

Пожалуйста, прочтите тексты и ответьте под каждым их них на вопросы. В данном задании нет правильных и неправильных ответов, выбирайте те ответы, которые наиболее близки именно Вам. Заранее спасибо!

I этап эксперимента

Текст 1. Число жертв землетрясения и цунами в Японии превысило 14,7 тыс.

Число погибших в результате разрушительного мартовского землетрясения на северо-востоке Японии и последовавшего за ним цунами, а также сильных повторных подземных толчков в апреле составило 14 тысяч 704 человека, передает в воскресенье агентство Киодо со ссылкой на данные Главного полицейского управления Японии.

Ранее сообщалось о 14 тысячах 517 погибших.

Пропавшими без вести в шести префектурах числятся 10 тысяч 969 человек.

Наибольшее число жертв отмечено в префектуре Мияги - 8 тысяч 842 человека. В префектуре Иватэ погибли 4 тысячи 302 человека, в префектуре Фукусима - 1 тысяча 496 человек.

В примерно 2,5 тысячи временных жилищ в 18 префектурах страны размещено около 120 тысяч человек.

Разрушительное землетрясение магнитудой 9,0 произошло 11 марта на северо-востоке Японии, вызвав цунами высотой более десяти метров.

По данным Института географии Японии, цунами накрыло территорию общей площадью 561 квадратный километр, что соответствует 90% площади 23 специальных районов, составляющих ядро Токио. Больше половины затопленной водой территории, 327 квадратных километров, пришлось на префектуру Мияги. В результате удара стихии было разрушено более 151 тысячи строений.

После землетрясения на АЭС "Фукусима-1" была зафиксирована серия аварий, вызванных выходом из строя системы охлаждения. В результате инцидентов на АЭС было выявлено несколько утечек радиации, что заставило власти эвакуировать людей из 30-километрой зоны вокруг АЭС. Позднее стала появляться информация об обнаружении в ряде районов Японии радиоактивных элементов, в частности изотопов йода и цезия, в воздухе, морской и питьевой воде, а также в продуктах.

По данным сейсмологов, повторные землетрясения магнитудой более 5,0 могут продолжаться в районе острова Хонсю еще как минимум несколько месяцев. (РИА новости)

Отметьте, пожалуйста, любым удобным способом наиболее близкий Вам ответ.

Испытываете ли Вы во время прочтения текста

Интерес

да

скорее да

скорее нет

нет

Радость

да

скорее да

скорее нет

нет

Удовольствие

да

скорее да

скорее нет

нет

Удивление

да

скорее да

скорее нет

нет

Испуг

да

скорее да

скорее нет

нет

Печаль

да

скорее да

скорее нет

нет

Горе

да

скорее да

скорее нет

нет

Сострадание

да

скорее да

скорее нет

нет

Гнев/ярость

да

скорее да

скорее нет

нет

Отвращение/омерзение

да

скорее да

скорее нет

нет

Презрение

да

скорее да

скорее нет

нет

Страх/ужас

да

скорее да

скорее нет

нет

Стыд/смущение

да

скорее да

скорее нет

нет

Чувство вины

да

скорее да

скорее нет

нет

Как Вы охарактеризуете Ваше состояние после прочтения текста?

очень непри-ятное

неприят-ное

скорее непри-ятное

нейтраль-ное

скорее приятное

приятное

очень приятное

очень напря-женное

напряжен-ное

скорее напря-женное

нейтраль-ное

скорее расслаб-ленное

расслаб-ленное

очень расслаб-ленное

очень возбуж-денное

возбуж-денное

скорее возбуж-денное

нейтраль-ное

скорее спокойное

спокойное

очень спокойное

Какое впечатление произвел на вас текст?

сильное неудо-вольствие

неудо-вольствие

скорее неудо-вольствие

нейтраль-ное

скорее удовольст-вие

удовольст-вие

сильное удовольст-вие

сильное отторже-ние

отторже-ние

скорее отторже-ние

нейтраль-ное

скорее принятие

принятие

сильное принятие

Как Вы охарактеризуете текст?

веселый

грустный

привлекательный

отталкивающий

простой

сложный

безопасный

страшный

тусклый

яркий

светлый

темный

красивый

уродливый

громкий

тихий

грубый

нежный

активный

пассивный

холодный

горячий

гладкий

шероховатый

храбрый

трусливый

добрый

злой

округлый

угловатый

сильный

слабый

хилый

могучий

Напишите 5 слов, с которыми у Вас ассоциируется текст

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

С каким цветом у Вас ассоциируется данный текст?

_____________________________________________________________________________________

С каким предметом у Вас ассоциируется данный текст?

_____________________________________________________________________________________

С каким животным у вас ассоциируется данный текст?

_____________________________________________________________________________________

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]