3.Организация практики

Научно-исследовательская практика проводится в соответствии с учебным планом в четвертом семестре продолжительностью десять недель. Конкретные сроки проведения практики уточняются ежегодно в календарном плане занятий.

Для проведения научно-исследовательской практики студентов магистратуры назначается база практики. Базой практики могут быть коммерческие организации различных организационно-правовых форм, организации финансово-банковской сферы, научно-исследовательские учреждения, государственные учреждения или учебные учреждения, ведущие научные разработки в области, соответствующей направлению магистерской подготовки. В зависимости от уровня теоретической подготовки магистранты могут на период практики зачисляться на штатные должности (если работа в этой должности позволяет выполнять требования программы практики в полном объеме) или стажерами.

Непосредственным руководителем научно-исследовательской практики магистранта является его научный руководитель. При необходимости, в случае прохождения практики во внешней организации вторым руководителем (куратором) может быть назначен высококвалифицированный специалист из числа сотрудников данной организации.

Практика должна учитывать научные интересы магистрантов и предусматривать проведение научного исследования в соответствии с тематикой магистерской диссертации. Магистранты, работающие по специальности, могут проходить научно-исследовательскую практику по месту работы в случае согласования места прохождения практики с отделом магистратуры, руководителем практики и руководителем магистерской программы. За месяц до начала прохождения практики, студент обязан подать заявление на кафедру, с указанием места, должности и структурного подразделения той организации, где он намерен проходить практику (приложение 1). Либо подать заявление с просьбой предоставить ему место для прохождения практики от университета (приложение 2), но не позднее, чем за два месяца до начала практики

Работа магистрантов в период практики организуется в соответствии с последовательностью работы над магистерской диссертацией:

− уточнение темы работы, определение проблемы, объекта и предмета исследования;

− формулировка цели и задач исследования;

− проведение критического анализа литературы и научных исследований по теме диссертации;

− составление библиографии исследования, формулировка рабочей гипотезы и алгоритма исследования;

− определение эмпирической базы и методов проведения исследования;

− выполнение анализа эмпирических данных с оформлением промежуточного отчета.

Магистранты работают с первоисточниками, монографиями, авторефератами, диссертационными исследованиями, ресурсами Интернет, анализируют экспериментальные данные, консультируются с научным руководителем и ведущими специалистами в профильной области.

4.Компетенции, формируемые практикой

Общекультурные компетенции (ОК):

• способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности;

• способность самостоятельно приобретать, в том числе с помощью информационных технологий, и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанные со сферой деятельности;

• способность принимать организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях;

• способность свободно пользоваться английским языком как средством профессионального общения;

• владеть навыками публичной и научной речи.

Профессиональные компетенции (ПК):

• способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований;

• способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования;

• способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой;

• способность представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада;

• способность оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности;

• способность разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках;

• способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро - и макроуровнях;

• способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения модельных расчетов;

• способность разрабатывать интервальные прогнозы основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;