- •1.Теория и методология социологических исследований
- •Вставьте пропущенное слово.
- •Вставьте пропущенное слово.
- •Мышление
- •2. Программа теоретико-прикладного исследования
- •3.Первичное измерение социальных характеристик
- •Концепция
- •Вставьте пропущенное слово.
- •Вставьте пропущенное слово.
- •Понятие
- •Тенденция
- •Тенденция
- •Вставьте пропущенное слово.
- •Вставьте пропущенное слово.
- •Вставьте пропущенное слово.
- •Понятие
- •Вставьте пропущенное слово.
- •Фальсификация
- •Верификация
- •Вставьте пропущенное слово.
- •Кейс-стади
Банк тестовых заданий
Методика исследований в социальной работе
Жданова Марина Геннадьевна
Магистр философии
Преподаватель
ИМПиСР
1.Теория и методология социологических исследований
Вставьте пропущенное слово.
… – целенаправленная деятельность по получению нового научного знания
1. Познание
2. Мышление
3. Исследование =
4. Анализ
Повторяющееся научно зафиксированное и интерпретируемое событие или явление называется
Факт =
Событие
Явление
Процесс
Вставьте пропущенное слово.
… – процедура переноса знаний с одной предметной области на другую – не наблюдаемую и неизученную, - на основании некоторого выявленного отношения между ними
Моделирование
Экстрополяция =
Аналогия
Подтверждение научной теории всем множеством эмпирических фактов, которые к ней относятся называется
Фальсификация
Верификация =
Факт
Вставьте пропущенное слово.
Слабый вид закономерности, показывает основное направление развития событий, приближение реального процесса к объективной закономерности
Тенденция =
Вариант
Направление
Процесс абстрактно-теоретического отражения действительности. обобщения и построения научного знания путем целесообразного оперирования принятыми формами научного мышления – понятиями, фактами, проблемами, идеями, гипотезами и теориями
Научное мышление =
Исследование
Гипотезирование
Диалектика
Укажите вид исследования.
Социальное =
Социологическое =
Местное
Мировоззренческое
Укажите формы научного знания.
Проблема =
Факт =
Гипотеза=
Стадия
Верификация
Способ понимания объекта исследования называется
Концепция =
Теория
Объект
Гипотеза
Конкретно-исторический способ деятельнсоти субъекта по конструированию репродуктивно-творческой активности назыывается
Культурой мышления =
Метод
Методология
Моделирование
Процесс отражения действиетльности сознанием представленный единством чувственного и рационального называется
Познание =
Образ
Моделирование
Отражение явлений и процессов мира в обощенных образах в сознании человека с помощью понятий, суждений и умозаключений называется
Логика
Моделирование
Мышление =
Диалектика
Форма непосредственной связи субъекта с действительнсотью в форме ощущений, восприятия и представления называется
Чувственное познание =
Мышление
Логика
Укажите общенаучные методы познания
Анализ =
Индукция =
Сравнение =
Аналогия =
Моделирование
Кейс-стади
Пат-модель
Регрессивный анализ
Метод познания, при помощи которого в контролируемых и упарвляемых условиях исследуются явления действиетльнсоти
Опыт
Эксперимент =
Анализ
Моделирование
Объект-заместитель какого-либо предмета или явления в существенных чертах в рамках поставленной задачи называется
Модель =
Концепт
Понятие
Метод познания расчленяющий предмет на составляющие его элементы называется
Дедукция
Анализ =
Индукция
Моделирование
Сходство предметов по ряду каких-либо признаков называется
Аналогия =
Модель
Индукция
Регрессия
Форма мышления, характеризующая недостаточностью имеющихся средств для достижения цели познания
Проблема =
Методология
Концепция
Логика
Предложения, основывающиеся на прешествующем знанием, либо на новых формах называется
Гипотеза =
Условие
Индукция
Дедукция
Укажите виды гипотезы.
Писательная =
Модельная
Объяснительная =
Предварительная
Регриссивная
Прогнозируемая =
Высшая форма организация научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существующих связях в определенной области действительности