- •2.Особенности морфологического и функционального строения хромосо. Гетеро и эухроматин.
- •3.Кошачий сосальшик:систематика,геогр. Распространение, особенности морфологии, цикл развития, лаб диагностика и профилактика описторхоза.
- •Вопрос 1
- •Охрана окружающей природной среды –
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1.Понятие о гомеостазе.Структурный и физеологический гомеостаз.Мех-мы поддержания гомеостаза. Роль нервной и эндокринной систем в обеспечении постоянства внутр.Среды.
- •2.Наследование группы крови и резус-фактора у человека.Резус конфликт.
- •3.Легочный сосальщик:систематика,геогр.Распространение,особенности морфологии,цикл развития, лаб.Диагностика и профилактика парагонимоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •3. Лёгочный сосальщик
- •2.Наследственные болезни.Классификация,принципы лечения,методы диагностики и профилактики.
- •3.Ланцетовидный сосальщик:систематика, геогр.Распространение,особенности морфологии,цикл развития, лаб.Диагностика и профилактика парагонимоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •3. Ланцетовидный сосальщик
- •1.Чел и биосфера.Биосфера как среда обитания чел и источник природных ресурсов. Основные направления воздействия человека на биосферу.
- •2.Сперматогенез.Цитологическая и Цитогенетическая характеристика.
- •3.Острица: систематика, геогр.Распространение,особенности морфологии,цикл развития, лаб.Диагностика и профилактика парагонимоза.
- •Вопрос 1.
- •Изменение состава биосферы, круговорота и баланса составляющих ее веществ.
- •Изменение энергетического и теплового баланса биосферы.
- •Изменение флоры и фауны планеты.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •2.Принцип регуляции генной активности у прокариот(модель оперона) и эукариот.
- •3.Трипаносомы: систематика, геогр.Распространение,особенности морфологии,цикл развития, лаб.Диагностика и профилактика парагонимоза.
- •Вопрос 1
- •Направления эволюции:
- •Формы эволюции групп:
- •Правила эволюции групп:
- •Вопрос 2
- •3.6.6.3. Регуляция экспрессии генов у прокариот
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1.Характеристика предков человека:прегоминид и гоминид(архантропы,палеоантропы,неоантропы).
- •2.Генетический полиморфизм и адаптивный потенциал популяции.Генетический груз и его биологическая сущность.Генетический полиморфизм человечества.
- •3.Балантидий: систематика, геогр.Распространение,особенности морфологии,цикл развития, лаб.Диагностика и профилактика парагонимоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1.Постэмбриональное развитие:переодизация,закономерности роста и формирования,влияние внешних и внутренних факторов.
- •2.Количествееная и качественная специфика проявления генов в признаки:пенетрантность,экспрессивность,плейотропность,генокопии.
- •3.Эхинококк: систематика, геогр.Распространение,особенности морфологии,цикл развития, лаб.Диагностика и профилактика парагонимоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1.Механизмы регулировки эмбриогенеза.Гипотеза дифференциальной активности гена.
- •2.Классификация генов.Св.И функции генов.Особенности строения генов у прокариот и эукариот.Понятие о семействе генов и геномном кластере.
- •3.Карликовый цепень: систематика, геогр.Распространение,особенности морфологии,цикл развития, лаб.Диагностика и профилактика парагонимоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Свойства генов:
- •Функциональная классификация генов
- •Особенности строения генов у прокариотических и эукариотических клеток
- •Вопрос 3
- •1) Биологические аспекты старения. Теории старения. Основные направления борьбы с преждевременной старостью.
- •2) Аллельные гены. Определение. Формы взаимодействия.
- •3) Широкий лентец: систематика, геогр-ое распр-ие, особенности морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагностика и профилактика дифиллоботриоза.
- •Вопрос 1
- •Теории старения
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •3) Лентец широкий
- •1) Регенерация как свойство живого к самообновлению. Классификация регенерации, значение для биологии и медицины.
- •2) Типы определения пола у потомства. Хромосомный механизм наследования пола. Наследование признаков, сцепл-х с полом.
- •3) Филярии: систематика, геогр-ое распр-ие, особенности морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагностика и профилактика филяриозов.
- •Вопрос 1
- •Классификация
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1) Продолжительность жизни человека. Влияние биологических, природно-климатических и социальных факторов на продолжительность жизни.
- •2) Генетические мех-мы определения пола. Уровни формир-я признаков пола в онтогенезе. Переопределение пола.
- •3) Аскарида человеческая: систематика, геогр-ое распр-ие, особенности морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагностика и профилактика аскаридоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1)Биологические основы трансплантации. Пути преодолевания тканевой несовместимости.
- •2)Мутационная изменчивость. Определение, классификация.
- •3)Альвеококк: систематика, геогр-ое распр-ие, особенности морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагностика и профилактика альвеококкоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1) Филогенез головного мозга у позвоночных животных.
- •2) Законы Менделя. Менделирующие признаки человека. Примеры.
- •3)Кривоголовка двенадцатиперстная: систематика, геогр-ое распр-ие, особенности морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагностика и профилактика анкилостомидоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •3 Закона Менделя:
- •Вопрос 3
- •1) Теории происхождения жизни на земле.
- •2) Репарация генетического материала: дорепликативная, пострепликативная и sos-репликация. Мутации, связанные с нарушением репарации.
- •3) Малярийные комары: систематика, геогр-ое распр-ие, особенности морфологии, цикл разв. Мед. Значение, методы борьбы.
- •Вопрос 1
- •Молекулярно – генетический уровень.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1) Филогенез дыхательной системы у позвоночных животных.
- •2) Спонтанные и индуцированные мутации. Мутагенные факторы, их классификация и примеры. Оценка и профилактика генетического действия лучистой энергии.
- •3) Трихомонады: систематика, геогр-ое распр-ие, особенности морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагностика и профилактика трихомонозов.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •1) Элементарные эволюционные факторы: мутационный процесс, популяционные волны, изоляция, естественный отбор, дрейф генов (их характеристика).
- •2) Принцип регуляции генной активности у прокариот (модель оперона) и эукариот.
- •3) Лямблия: систематика, геогр-ое распр-ие, особенности морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагностика и профилактика лямблиоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •Вопрос 1
- •Эмбрионизация онтогенеза
- •Автономизация онтогенеза
- •Вопрос 2
- •2) Цитогенетический метод
- •1. Исследование кариотипа.
- •Методы генетики соматических клеток
- •Популяционно-статистический метод
- •Методы моделирования
- •Вопрос 3
- •1) Антропоэкосистемы. Экологическая и мед характеристика натурценозов, агроценозов и урбаценозов.
- •2) Цитоплазматическая наследственность: определение, классификация и примеры.
- •3)Паразитизм. Взаимодействия паразита и хозяина на уровне особей. Пути морфофизиологической адаптации к паразитическому образу жизни.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Пластидная наследственность
- •Митохондриальная наследственность
- •Центриолярная наследственность
- •Вопрос 3
- •Воздействие паразитов на хозяина
- •Воздействие хозяина на паразита
- •Адаптации к паразитизму
- •61. Строен-е и функ органелл эукариот-ой клетки.
- •62. Генная инженерия. Задачи, методы, достижения и перспективы.
- •63. Паразитизм как одна из форм взаимоотношений живых орг-ов. Классиф и пути происх-ия различных групп паразитов. Классиф хозяев.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •64. Филогенез кровен сист у позв жив.
- •65. Хромосомные болезни чел.
- •66. Поселковый клещ: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Медиц-ое значение. Профил клещевого возвратного тифа.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •67. Причины, предпосылки и факторы превращения обезьяны в чел. -Соотношение биол-их и соц-ых факторов в становлении чел на разных этапах антропогенеза.
- •68. Знач-е генетики для мед-ны. Медико-генетич-ое консультирование населения.
- •69. Вши: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Мелиц-ое знач, методы борьбы.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •70. Роль эндокр-х желез (гипофиз, щитовидная железа, половые железы) в регул-ии роста и развития в постэмбрион-й период онтогенеза.
- •71. Комплементарное взаимод-е неаллельных генов. Примеры.
- •72. Дизентерийная амеба: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагност-ка и профил амебиаза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •73. Популяционная структура человечества. Демы, изоляты. Особенности действия мутац-ого процесса, изоляции, попул-ых волн и естест-ого отбора в человеческих популяциях.
- •74. Полимерия. Определение, примеры.
- •75. Таежный клещ: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв, медиц-ое значение. Профил таежного энцефалита.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •76. Классиф-я экологич-х факторов. Формы взаимоотн-ий между живыми орг-ми в природе.
- •77. Редупликация днк.
- •78. Осенняя жигалка и муха це-це: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв, медиц-е значение, методы борьбы.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •79. Экологич-е системы: составные части и закономерности их существ-ия.
- •80. Оогенез. Цитогенетич-ая и цитологическая характ-ка.
- •81. Комнатная муха: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв, медиц-е значение, методы борьбы.
- •Вопрос 1
- •Функциональная структура экосистемы:Абиотические факторы среды.
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •82. Общая характ-ка эмбрионального развития: зигота, дробление, гаструляция, гисто- и органогенез.
- •83. Множественный аллелизм. Примеры. Механ-мы возникновения.
- •84. Свиной цепень: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагност-ка и профил заболеваний, вызываемых свиным цепнем.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •85. Смерть как заключительный этап онтогенеза. Клиническая и биол-ая смерть. Реанимация.
- •86. Роль днк и рнк в передаче насл-ой информации. Основные этапы: транскрипция, процессинг, трансляция.
- •87. Власоглав человеческий: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагност-ка и профил трихоцефалеза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •88. Общие закономерности в действии экол-их факторов на жив орг-мы.
- •89. Методы изуч-я насл-ти чел: генеал-ий, близнец-й, биохимий (их сущность и возможности).
- •90. Немалярийные комары: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв, медиц-е значение, методы борьбы.
- •Вопрос 1
- •5. Ответные реакции организма на действие факторов среды носят индивидуальный, половой и возрастной характер.
- •Вопрос 2
- •1)Аутосомно-доминатный
- •Близнецовый метод: Близнецы рождаются в одном случае из 84 родов. Из них 1/3 приходится на рождение монозиготных близнецов, 2/3 – на дизиготных.
- •Вопрос 3
- •91. Филогенез мочепол сист у хордовых жив.
- •92. Размножение - основное св-во живого. Бесполое и половое разм-е, их отличия. Классиф форм разм-я. Партеногенез.
- •93. Печеночный сосальщик: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагност-ка и профил фасциолеза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •91. Биосфера
- •92. Генетика популяций
- •93 Блохи
- •Вопрос 1
- •Границы биосферы
- •Состав биосферы
- •Функции живого вещества в биосфере
- •Эволюция биосферы
- •Вопрос 2 генетика популяций
- •Частоты встречаемости генов одной аллельной пары в популяции остаются постоянными из поколения в поколение.
- •Дрейф генов
- •Вопрос 3
- •97. Репаративная регенерация. Проявление репаративной способности в фило- и онтогенезе.
- •98. Генные и хромос-е мутации. Классиф, мех-мы «озникн-я, знач-е для биологии и медиц-ы.
- •99. Трихинелла: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагност-ка и профил трихинеллеза.
- •Вопрос 1
- •Формы репаративной регенерации
- •Способы репаративной регенерации
- •Вопрос 2 Классификация мутаций
- •Генные мутации
- •Хромосомные мутации
- •Хромосомные болезни человека
- •Гетерохромосомные болезни
- •Вопрос 3
- •100.Биологич-е ритмы. Классиф. Примеры адаптивных ритмов у чел. Медиц-е знач-е хронобиологии.
- •101. Естественные антимутационные барьеры.
- •102. Чесоточный зудень: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагност-ка и профил чесотки.
- •Вопрос 1 Биологические ритмы
- •Адаптивные биоритмы
- •Вопрос 2 Антимутационные барьеры
- •Дорепликативная (световая и темновая),
- •Пострепликативная,
- •Вопрос 3
- •103. Понятие об экол-их адаптивных типах людей. Морфофиз-ая характ-ка людей ряда естественных экосистем и географических районов.
- •105.Слепни и мошки: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв, медиц-е знач-е, методы борьбы.
- •Вопрос 1
- •Последовательность появления адаптивных типов
- •Медицинское значение адаптивных типов
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •106. Понятие о расах и видовое единство чел. Происхождение рас. Современная классиф и распространение человеческих рас.
- •107. Рецессивный эпистаз. Определение, примеры.
- •108.Лейшмании: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2 Эпистаз
- •Вопрос 3
- •109. Механ-мы регуляции регенерации. Методы стимуляции репаративной регенерации.
- •110. Доминантный эпистаз. Определение, примеры.
- •111. Ришта: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагност-ка и профил дракункулеза.
- •Вопрос 1
- •М етоды стимуляции регенерации
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •112. Предпосылки и способы преобразования органов и функций в ходе эволюции.
- •113.Мейоз. Особенности первого и второго деления мейоза. Биол-ое знач-е.
- •114. Угрица кишечная: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагност-ка и профил стронгилоидоза.
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •115. Критические периоды эмбриогенеза. Тератогенные факторы среды. Понятие о фенокопиях, примеры.
- •116. Закономерности наслед-я сцепл-х признаков. Опыты т.Моргана. Хромос-ая теория наслед-ти. Понятие о генетич-их картах хромосом.
- •117. Бычий цепень: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагност-ка и профил тениаринхоза.
- •Вопрос 1 Критические периоды эмбриогенеза
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
- •118. Эволюция скелета у позв жив.
- •119. Митотич-ий цикл клетки. Характеристика периодов.
- •120.Токсоплазма: систематика, геогр-ое распр-ие, особен-ти
- •Вопрос 1
- •Вопрос 2
- •Вопрос 3
Вопрос 3
Аскарида человеческая.
Название: Тип Круглые черви, Nemathelminthes, Класс Собственно круглые черви, Nematoda, Вид Аскарида человеческая, Ascaris lumbricoides.
Особенности морфологии:
Половозрелые самки – 40 см
Половозрелые самцы – 15-25 см
Тело цилиндрическое, суженное к концам
У самца задний конец тела спирально закруглён на брюшную сторону
Яйца овальной формы, окружены толстой, бугристой оболочкой.
Географическое распространение: повсеместное.
Экологическая характеристика: специфический, эндопаразит (полостной), временный, 1-хозяйный (человек).
Цикл развития: оплодотворённые яйца выводятся с фекалиями → во внешней среде при доступе кислорода и температуре 24-250 яйца достигают зрелости через 24 дня (в них сформирована подвижная личинка) - жизнеспособны до 6 лет → человек проглатывает яйцо с немытыми овощами или ягодами → в кишках – личинка → в ток крови → в лёгкие (лёгочные альвеолы) → в бронхи → в трахею → в глотку, проглатывается → в кишечник → через 2,5-3 месяца – половозрелая форма → ежесуточно 240 тысяч яиц.
Миграция в организме – 2 недели.
Половозрелая особь живёт около года.
Одновременно паразитируют сотни аскарид.
Заболевание: аскаридоз: токсико-аллергический (головная боль, слабость, головокружение, раздражительность, снижение работоспособности и памяти) и механический (кишечная непроходимость) вред. Если аскарида попадёт в желчный пузырь – желтуха; если в печень – абсцесс.
Диагностика: обнаружение яиц в фекалиях, исследование мокроты на наличие личинок, иммунологические реакции.
Профилактика: личная (соблюдение правил личной гигиены, тщательная очистка и мытьё овощей, фруктов и ягод, термическая обработка (холодная вода → 2-3 секунды в кипятке или 10 секунд при температуре 60-700 → холодная вода)), общественная (санпросвет работа, благоустройство туалетов, не удобрять огороды и ягодники свежими фекалиями человека и свиньи).
Очаговость: нет.
БИЛЕТ № 14
1)Биологические основы трансплантации. Пути преодолевания тканевой несовместимости.
2)Мутационная изменчивость. Определение, классификация.
3)Альвеококк: систематика, геогр-ое распр-ие, особенности морфологии, цикл разв. Лабор-ая диагностика и профилактика альвеококкоза.
Вопрос 1
ТРАНСПЛАНТАЦИЯ
АУТО-, ГОМО- И КСЕНОТРАНСПЛАНТАЦИЯ
Трансплантацией (лат. 1гап5р1ап1аИо — пересадка) называется пересадка или приживление органов и тканей. Пересаживаемый участок органа называется т р а не плантатом. Организм, от которого берут ткань для пересадки, является до н о р о м, организм, которому пересаживают трансплантат,— р е ц и п и е н т о м.
Различают а у т о т р а и с п л а н т а ц и ю, когда пересадка осуществляется на другую часть тела того же организма, аллотрансплантацию, когда производят пересадку от одной особи другой, принадлежащей тому же виду, и ксенотрансплантацию, когда донор и реципиент относятся к разным видам. Огромный экспериментальный и клинический материал, показал, что успех трансплантации зависит от иммунологических реакций организма. Аутотрансплантации происходят наиболее успешно, так как белки (антигены) трансплантата не отличаются от белков реципиента. Иммунологическая реакция не возникает, и возможцо истинное приживление. При ал-лотрансплантациях донор и реципиент, как правило, различаются "по антигенам. В опытах на гидрах и червях аллотрансплантации удаются, так как иммунологические реакции у них выражены слабо. Однако у высших животных и человека не наблюдается длительного приживления аллотрансплантатов. Исключение составляют однояйцевые близнецы, генотип которых, а следовательно, и белковый состав одинаковы;. Ксенотрансплантация удается у некоторых беспозвоночных, но у высших животных трансплантаты от особей других видов рассасываются.
ПРОБЛЕМА ТКАНЕВОЙ НЕСОВМЕСТИМОСТИ
Современная хирургическая техника позволяет осуществить пересадку почти любого органа: сердца, легкого, печени, кишечника, конечности. В ряде стран произведены операции по пересадке сердца человеку, «о все оперированные неизбежно рано или поздно умирали. Во всех <случаях аллотрансплантаций после непродолжительного периода приживления трансплантат отторгается. Как уже сказано, объясняется это тем, что организм реципиента отвечает на трансплантат иммунологической реакцией. Эта реакция направлена на сохранение гомеостаза организма и защиту от 1 биологически инородных тел. Именно поэтому против любых чужеродных белков, в том числе белков трансплантата, образуются антитела. Различия в химизме тканей донора и реципиента, с которыми связаны иммунные реакции, приводят к т к а н'е войн ее о в м е с т и м о с т и. Поиски путей преодоления тканевой несовместимости ведутся в трех направлениях 1) воздействие на трансплантат; 2) воздействие на реципиента; 3) имму дологическое сближение донора и реципиента.
В качестве воздействия на трансплантат применяются лиофилизация, ( обработка рентгеновыми лучами и другие способы, как правило, не дающие желаемого результата. Трансплантат рассасывается или в лучшем с%чае замещается собственными тканями реципиента. ,к
Воздействие на реципиента могут оказывать иммунодепрессанты, способные подавлять его иммунологические защитные механизмы. Обнаружено! что этим свойством обладают рентгеновы лучи в больших дозах, один из гормонов надпочечников-т-кортизон, а также некоторые химические соединения, например 6-меркаптопурин и др. Действие этих веществ само по себе . не безвредно для организма. Кроме того, организм с подавленными защитными свойствами легко уязвим для болезнетворных микроорганизмов. В связи с этим во время лечения больной должен находиться в стерильных-условиях/что трудно осуществимо. Наконец, иммунологические свойства организма через некоторое время восстанавливаются и трансплантат может подвергнуться рассасыванию либо быть отторгнутым. В настоящее время ведутся интенсивные исследования путей иммунологического сближения.
Большой интерес представляет сделанное английским исследователем П. Медаваром и чешским биологом М. Гашеком в 1953 г. открытие явления [ иммунологической толерантности (лат. хокгагпда — терпимость), т. е. иммунологической терпимости к чужеродным белкам. В опытах на мышах и птицах эти авторы установили, что если ввести -в тело эмбриона какие-либо антигены, то в течение всей'жизни у организмов, развившихся из таких эмбрионов, не образуются антитела на введенные антигены. Животные воспринимают их как свои собственные белки. Оказалось также, что в первые дни жизни, когда иммунологические механизмы еще не начали функционировать, введение антигенов дает тот же эффект. Подготовленным таким методом реципиентам можно пересаживать органы от тех доноров, чьи антигены им вводили в эмбриональном состоянии или в первые Дни жизни, т.е. в период незрелости, иммунной системы.