Тест 29

Поощрительный метод правового регулирования означает…

А) способ воздействия, не допускающий отступлений от правовых предписаний;

В) способ воздействия, предоставляющий субъектам права возможность урегулировать отношения между собой в пределах, определенных законом.

С) способ воздействия, стимулирующий социально-полезное активное поведение путем поощрений;

D) способ воздействия, предлагающий субъектам права наиболее целесообразный вариант поведения;

Е) все перечисленные.

Тест 30

Рекомендательный метод правового регулирования означает…

А) способ воздействия, не допускающий отступлений от правовых предписаний;

В) способ воздействия, предоставляющий субъектам права возможность урегулировать отношения между собой в пределах, определенных законом.

С) способ воздействия, стимулирующий социально-полезное активное поведение путем поощрений;

D) способ воздействия, предлагающий субъектам права наиболее целесообразный вариант поведения;

Е) все перечисленные.

Тема № 9. Правовые отношения Тест 1

Какое понятие соответствует следующему определению: "возникающие в соответствии с нормами права и юридическими фактами волевые общественные отношения, участники которых наделены субъективными правами и несут юридические обязанности"?

А) нравственные отношения;

В) правовые отношения;

С) религиозные отношения;

D) моральные отношения;

Е) политические отношения.

Тест 2

Какой элемент правоотношения включает следующие три правомочия: 1)возможность определенного поведения управомоченного лица; 2) возможность требовать совершения определенных действий от обязанного лица; 3) возможность принудительного осуществления обязанности путем обращения в компетентные ораны государства?

А) субъективное право;

В) объективное право;

С) юридическая обязанность;

D) юридическое лицо;

Е) физическое лицо.

Тест 3

Подберите надлежащее понятие к данному определению: "подписанная лицу и обеспеченная возможностью государственного принуждения мера должного поведения, которой лицу необходимо следовать в интересах управомоченного".

А) объективное право;

В) юридическая обязанность;

С) правовая культура;

D) субъективное право;

Е) юридическая ответственность.

Тест 4

У каких субъектов права одновременно возникает правоспособность и дееспособность?

А) у юридических лиц;

В) у физических лиц;

С) и у тех, и у других;

D) ни у одного из них;

Е) в отдельных случаях у физических лиц.

Тест 5

Какое понятие подразумевается в данном определении: "предусмотренная нормами права способность лично, своими действиями приобретать права и обязанности, а также осуществлять права и обязанности, а также осуществлять права и обязанности"?

А) правоспособность;

В) дееспособность;

С) правосубъективность;

D) субъективное право;

Е) деликтоспособность.

Тест 6

Деликтоспособность – это…

А) способность лично своими действиями совершать гражданско-правовые сделки;

В) предусмотренная нормами права возможность иметь субъективные права и юридические обязанности;

С) предусмотренная правовыми нормами способность нести юридическую ответственность за совершенное правонарушение;

D) способность лица создавать семью;

Е) способность государственных органов совершать различные действия.

Тест 7

На какие группы подразделяются юридические факты по "по волевому" критерию (признаку)?

А) на события и действия;

В) на правомерные и неправомерные;

С) на юридические акты и юридические поступки;

D) на действия и акты;

Е) на правообразующие, правоизменяющие и правопрекращающие.

Тест 8

Назовите юридический факт, возникший независимо от воли и сознания субъекта права.

А) состояние в барке;

В) поджег, повлекший гибель чужого имущества;

С) стихийное бедствие, повлекшее гибель застрахованного имущества, истечение срока давности, повлекшие определенные права и обязанности;

D) нанесение умышленного телесного повреждения;

Е) приказ о зачислении в вуз.

Тест 9

Объект правоотношения – это…

А) реальное (материальное или духовное) благо, на использование или охрану которого направлены субъективное право и юридическая обязанность;

В) лицо, которому вследствие совершения правонарушения применяются меры в государственного принуждения;

С) жизненное обстоятельство, с которым закон связывает возникновение, изменение или прекращение правоотношения;

D) все явления материального мира;

Е) все, что окружает человека, в том числе и сам человек.

Тест 10

С какого момента начинаются семейные правоотношения между людьми, пожелавшими вступить в брак?

А) с момента подачи заявления в загс;

В) с момента регистрации брака;

С) с момента, когда начинается фактические брачные отношения;

D) с момента, когда молодые люди выразят свое согласие;

Е) с любого из перечисленных моментов.

Тест 11

Из перечисленных юридических фактов выберите те, что относятся к действиям.

А) землетрясение;

В) приказ о зачислении абитуриента на учебу в вуз в качестве студента;

С) смерть человека от болезни;

D) пожар, вследствие которого замыкания;

Е) гибель самолета по техническим причинам.

Тест 12

Дееспособность у физических лиц возникает…

А) с момента рождения;

В) с момента достижения возраста, определенного законом;

С) с момента окончания средней школы;

D) с момента совершения им правонарушения;

Е) с любого момента.

Тест 13

Дееспособность у юридических лиц возникает…

А) с момента подачи заявления на регистрацию юридического лица;

В) с момента вступления в правоотношения;

С) одновременно с правоспособностью (или с момента регистрации в государственных органах);

D) с момента совершения сделки;

Е) с любого момента.

Тест 14

Не являются деликтоспособными…

А) душевнобольные, малолетние;

В) инвалиды;

С) больные алкоголизмом и наркоманией;

D) малоимущие;

Е) все перечисленные категории лиц.

Тест 15

Правосубъектность – это…

А) правоспособность и дееспособность участников правоотношений вместе взятые;

В) правоспособность участников правоотношений;

С) дееспособность участников правоотношений;

D) деликтоспособность участников правовых отношений;

Е) способность осуществлять своими действиями субъективные права и исполнять юридические обязанности.

Тест 16

Какими юридическими свойствами должны обладать субъекты права, чтобы быть участниками правоотношений?

А) они должны существовать в подчиненности между собой;

В) обладать правоспособностью, дееспособностью;

С) иметь возможность выражать свою волю, потребности6 интересы:

D) иметь возможность выражать свою волю, потребности, интересы;

Е) иметь возможность требовать удовлетворения своих прав.

Тест 17

Кто может ограничить правоспособность физического лица?

А) никто не может ограничивать правоспособность физического лица;

В) уполномоченный на то государственный орган;

С) ограничить правоспособность может только закон;

D) ограничить правоспособность может только международный договор;

Е) ограничить правоспособность физического лица может любой человек.

Тест 18

К какому понятию относится данное определение: "лицо, обладающее обособленным имуществом, способностью от своего имени приобретать соответствующие права и нести обязанности могущее быть истцом и ответчиком в суде"?

А) юридическое лицо;

В) вменяемое лицо;

С) физическое лицо;

D) дееспособное лицо;

Е) правоспособное лицо;

Тест 19

Назовите виды правоотношений по субъектам.

А) абсолютные, относительные;

В) регулятивные, охранительные;

С) уголовно-правовые, гражданско-правовые;

D) административно-правовые, дисциплинарно-правовые;

Е) все перечисленные правоотношения.

Тест 20

К какому элементу состава правоотношений относится следующая формулировка: "Представленная (отраженная) в законах мера должного поведения, за неисполнение которого возможно наступление юридической ответственности"?

А) к субъективному праву;

В) к объективному праву;

С) к естественному праву;

D) к юридической обязанности;

Е) к юридической ответственности.

Тест 21

К какому элементу состава правоотношения относится эта формулировка – "возможность определенного требовать со стороны управомоченного субъекта, возможность требовать определенного поведения со стороны других обязанных лиц, а также возможность обратиться к содействию принудительного государственного аппарата за защитой нарушенного или оспариваемого права"?

А) к субъективному праву;

В) к объективному праву;

С) к юридической ответственности;

D) к юридической обязанности;

Е) к естественному праву.

Тест 22

К какому понятию относится следующее определение: "представленная (отраженная) в законах мера возможного поведения, гарантируемая силой государства"?

А) к субъективному праву;

В) к объективному праву;

С) к естественному праву;

D) к юридической обязанности;

Е) к юридической ответственности.

Тест 23

Юридический состав – это…

А) совокупность юридических фактов, необходимых для наступления правоотношений;

В) совокупность норм права, правоотношений и правосознания;

С) есть предпосылки возникновения правоотношений;

D) наличие у субъектов права способности и дееспособности;

Е) совокупность признаков правонарушений.

Тест 24

К специальным (юридическим) предпосылкам возникновения правоотношений относятся…

А) интересы, потребности людей;

В) наличие не менее двух субъектов;

С) наличие государства и права;

D) наличие правовой нормы, праводееспособности субъектов, юридический факт;

Е) все перечисленные.

Тест 25

Юридическое лицо считается созданным…

А) с момента подачи заявления на регистрацию;

В) с момента выступления в правоотношения;

С) с момента его государственной регистрации;

D) с момента заключения учредительного договора;

Е) с любого из перечисленных моментов.

Тест 26

Специальная (должностная, профессиональная) правоспособность – это..

А) возможность иметь права и обязанности, предусмотренные законом;

В) возможность приобретать права и обязанности в тех или иных отраслях права;

С) способность, при которой требуется специальные познания или талант (судьи, врача, ученого и т.д.);

D) способность нести юридическую ответственность за совершенное правонарушение;

Е) способность своими действиями осуществлять права и обязанности.

Тест 27

С какого возраста наступает полная дееспособность у физических лиц?

А) с 16 лет;

В) с 14 лет;

С) с 14-18 лет;

D) с 12 лет;

Е) с 18 лет.

Тест 28

Из перечисленных элементов правоотношения выделите его объекты.

А) граждане, государство в целом;

В) юридические лица;

С) субъективные права и юридические обязанности;

D) действия, поступки людей, материальные и нематериальные блага, ценные бумаги и документы;

Е) юридические факты.

Тест 29

Как называется юридический факт, наступление которого не зависит от воли людей?

А) факт – правомерное действие;

В) простой юридический факт;

С) сложный юридический факт;

D) факт – событие;

Е) факт – неправомерное действие.

Тест 30

Какой орган государства может ограничить дееспособность физических лиц?

А) прокуратура;

В) милиция;

С) органы национальной безопасности;

D) судебные органы;

Е) нотариат.

Тест 31

Правоспособность у физических лиц возникает…

А) с момента наступления совершеннолетия;

В) с 15 лет;

С) с момента рождения;

D) вместе с дееспособностью;

Е) вместе с деликтоспособностью.

Тест 32

Какой вид правоотношений по функциям права возникает, если подозреваемый дал следственным органам подписку о невыезде и следует ей?

А) охранительные;

В) запретительные;

С) конституционно-правовые;

D) гражданско-правовые;

Е) административно-правовые.

Тест 33

Укажите вид правоотношений по предмету регулирования.

А) двусторонние и многосторонние;

В) охранительные, многосторонние;

С) правоотношения активного и пассивного типа;

D) абсолютные и относительные;

Е) государственно-правовые. административно-правовые, уголовно-правовые, гражданско-правовые, семейные, трудовые и др.

ТЕМА №10. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРАВА. ТОЛКОВАНИЕ НОРМ ПРАВА

Тест 1

Подберите понятие к данному определению: "претворение правовых норм в деятельности субъектов права в результате соблюдения правовых запретов, исполнения юридических обязанностей и использования субъективных прав".

А) правовое поведение;

В) реализация права;

С) правонарушение;

D) правовая культура;

Е) правовые сознание.

Тест 2

К какому понятию относится данное определение: "форма реализации норм права, осуществляемая государством в лице своих органов применительно к конкретным случаям жизни"?

А) правоприменение;

В) правотворчество;

С) правосознание;

D) правовая культура;

Е) правонарушение.

Тест 3

Какая стадия правоприменительного процесса названа здесь?

А) опубликование нормативно-правового акта;

В) обсуждение нормативно-правового акта;

С) решение дела и оформление акта применение права;

D) законодательная инициатива;

Е) принятие нормативно-правового акта.

Тест 4

Как называется официальное разъяснение смысла нормы права, которое дается судебным или иным компетентным органам по поводу конкретного дела и формально обязательно лишь при его рассмотрении?

А) нормативное;

В) легальное;

С) казуальное;

D) профессиональное;

Е) доктринальное.

Тест 5

Применение права – это…

А) деятельность всех субъектов права по претворению в жизнь норм права;

В) особая властная деятельность органов государства по конкретному делу, в результате которого выносится индивидуальное решение;

С) особая деятельность законодательных органов, в результате которого выносится индивидуальное решение;

D) особая деятельность законодательных органов, в результате которой принимается нормативный акт, имеющий силу закона;

Е) деятельность общественных организаций, политических партий, движений по реализации прав и свобод.

Тест 6

Деятельность граждан по реализации своих прав, свобод и исполнению обязанностей.

А) ознакомление с текстом закона;

В) публикация текста закона в средствах массовой информации;

С) уяснение смысла содержания законов;

D) особая деятельность органов власти, в результате которой издается конкретный индивидуальный акт применения;

Е) особая форма деятельности госорганов по вынесению только приговоров и санкций.

Тест 7

Назовите виды толкования права по объему, т.е. в зависимости от соотношения буквального текста и действительного содержания юридических норм.

А) буквальное (адекватное), распространительное, ограничительное;

В) легальное и аутентическое;

С) докринальное и обыденное;

D) официальное и неофициальное;

Е) нормативное и казуальное.

Тест 8

Назовите способы преодоления пробелов в праве и в процессе правоприменительной деятельности.

А) сравнительное правоведение;

В) презумпция знания закона;

С) аналогия закона, аналогия права;

D) принцип гласности и демократизма;

Е) законность и правопорядок.

Тест 9

Пробелы в праве – это…

А) отсутствие государственного органа;

В) отсутствие должностного лица на месте;

С) отсутствие конкретных юридических средств, правовой нормы для решения конкретного дела;

D) отсутствие суверенитета государства;

Е) отсутствие противоречий в праве.

Тест 10

Аналогия закона – это…

А) решение дела на основании наиболее близкой по содержанию нормы;

В) решение дела на основе общих начал и принципов правового регулирования отрасли права или правового института;

С) решение дела на основе судебного прецедента;

D) решение дела на основе норм морали;

Е) решение дела на основе обычаев.

Тест 11

К какому виду токования по субъектам относится "Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации"?

А) к официальному;

В) к неофициальному;

С) к легальному;

D) к аутентическому;

Е) к нормативному.

Тест 12

Назовите формы реализации права.

А) соблюдение норм права;

В) исполнение норм права;

С) применение норм права;

D) исполнение норм права;

Е) все перечисленные.

Тест 13

К какой форме реализации права относится официальное толкование нормы права?

А) соблюдение норм права;

В) исполнение норм права;

С) использование норм права;

D) применение норм права;

Е) ни к какой не относится.

Тест 14

Аналогия права – это…

А) решение юридического дела на основе близкой по содержанию правовой нормы;

В) решение дела на основе общих принципов права;

С) решение дела на основе норм морали;

D) решение дела на основе религиозных норм;

Е) решение дела на основе норм-обычаев.

Тест 15

Особой формой реализации права является его:

А) соблюдение;

В) исполнение;

С) использование;

D) применение;

Е) правильный ответ отсутствует.

Тест 16

Запрещающие нормы права реализуются в форме:

А) соблюдение;

В) исполнение;

С) использование;

D) применение;

Е) правильный ответ отсутствует.

Тест 17

На первой стадии применения права происходит:

А) юридическое квалифицирование;

В) установление фактических обстоятельств дела;

С) исполнение решения по делу;

D) вынесение решения по делу;

Е) контроль за выполнением решения по делу.

Тест 18

Укажите, какой из нижеперечисленных признаков отличает акт применения права от иных видов нормативно-правовых актов:

А) его законность;

В) его письменная форма;

С) то, что он издается государственными органами;

D) то, что он имеет силу только для конкретного случая и на сходные случаи не распространяется;

Е) все вышеперечисленные признаки.

Тест 19

В зависимости от причин появления пробелы в праве подразделяются:

А) на действительные и мнимые;

В) на первоначальные и последующие;

С) на простительные и непростительные;

D) на объективные и субъективные;

Е) на пробелы в правовом обычае и прецеденте.

Тест 20

Какому требованию не должна соответствовать правоприменительная деятельность:

А) законность;

В) целесообразность;

С) неотвратимость;

D) справедливость;

Е) эффективность.

Тест 21

Кто из ученых-юристов внес наиболее существенный вклад в исследование реализации норм права?

А) Байтин М.И., Атаманчук Г.В., Григорян Л.А.;

В) Лазарев В.В., Дюрягин И.Я., Решетов Ю.С.;

С) Шебанов А.Ф., Тилле А.А., Нашиц А. К.;

D) Васильев Ю.С., Сорокин В.Д., Кухарин Т.В.;

Е)Кулапов В.Л., Власенко Н.А., Архипов С.И..

Тест 22

Укажите, как будет называться толкование некоторых положений указа президента РФ, данное в специальном акте, также исходящем от Президента:

А) делегированное;

В) аутентичное;

С) казуальное;

D) доктринальное;

Е) обыденное.

Тест 23

Укажите, из каких этапов слагается процесс толкования норм права:

А) установлении фактических обстоятельств и правовое квалифицирование;

В) уяснение и разъяснение;

С) соблюдение, исполнение, использование и применение;

D) опрос и обсуждение;

Е) инициатива, подготовка и обсуждение.

Тест 24

Кто из ученых-юристов внес наиболее существенный вклад в исследование толкования норм права?

А) Черданцев А.Ф., Вопленко Н.Н., Насырова Т.Я.;

В) Власенко Н.А., Архипов С.И., Рыбушкин Н.Н.;

С) Тунова С.В., Агарков М.И., Гинзбург Д.Ж.;

D) Витрук Н.В., Керимов Д.А., Марченко М.Н.;

Е) Сенякин И.Н.; Комаров С.А., Мордовцев А.С.

Тест 25

Как следует истолковать норму права, содержащуюся в ст. 224 Уголовного кодекса РФ: «небрежное хранение огнестрельного оружия, создавшее условие для его использования другим лицом, если это повлекло тяжкие последствия…»?

А) ограничительно;

В) буквально;

С) расширительное.

Тест 26

Каким образом следует истолковать норму права, содержащуюся в ст. 87 Семейного кодекса РФ: «Трудоспособные совершеннолетние дети обязаны содержать своих нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей и заботиться о них»?

А) буквально;

В) ограничительно;

С) расширительное.

Тест 27

В п. 1 ст. 34 Семейного кодекса РФ говорится, что «имущество, нажитое супругами во время брака, являются их совместной собственностью». Каким образом ее следует толковать?

А) ограничительно;

В) буквально;

С) расширительное.

Тест 28

Кто выступает субъектом доктринального толкования норм российского права?

А) юристы-практики;

В) журналисты и писатели, пишущие на юридические темы;

С) научные работники в сфере правоведения;

D) депутаты Государственной Думы и члены Совета Федерации;

Е) пленум Верховного Суда РФ.

ТЕМА № 11. ПРАВОМЕРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ. ПРАВОНАРУШЕНИЕ. ЮРИДИЧЕСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Тест 1

Правоотношения- это…

А) все общественные правоотношения, которые складываются между людьми;

В) особые отношения, урегулированные нормами морали и обычаев;

С) особый вид общественных отношений, участники которых обладают взаимными субъективными правами и юридическими обязанностями, гарантированные силой государства;

D) общественные отношения, урегулированные религиозными нормами;

Е) все перечисленные отношения.

Тест 2

Чем отличается проступок-правонарушение от преступления?

А) проступок- это действия и мысли, а преступления это только действия;

В)проступок- это действия, которые совершаются всеми членами общества, а преступление- лишь отдельными гражданами;

С) проступок- это деяние, наносящее меньший вред обществу, а преступление- это деяние, наносящее больший вред обществу;

D) проступок- это то, что совершается несовершеннолетними, а преступления- те действия, которые совершаются совершеннолетними;

Е) проступок- это нарушение норм морали, преступление- норм права.

Тест 3

Назовите основание возникновения юридической ответственности.

А) факт совершения любого нарушения;

В) наличие состава правонарушения;

С) совершение аморального нарушения;

D) любое действие, которое осуждает общество;

Е) незнание гражданами законов государства.

Тест 4

Что означает термин "деликт"?

А) это есть любое действие субъекта права;

В) это деяние в форме действия или бездействия, нарушающее требование права, т.е. правонарушение;

С) это означает правосознание субъекта, его способность мыслить, оценить право;

D) это оценка поведения человека;

Е) это критерий дозволенного и недозволенного, возможного и должного поведения.

Тест 5

К какому виду юридической ответственности может быть привлечен студент за курение в неположенном месте в своем вузе?

А) к уголовной;

В) к гражданской;

С) к административной;

D) никакой юридической ответственности данный поступок не влечет;

E) дисциплинарной ответственности.

Тест 6

К какому виду юридической ответственности следует привлечь гражданина за курение на автозаправочной стоянке?

1. к уголовной;

2. к гражданской;

3. к административной;

4. к дисциплинарной;

5. никакой юридической ответственности данный поступок не влечет;

Тест 7

Какой вид юридической ответственности наступает если в результате курения на автозаправочной станции произошел пожар?

1. уголовная;

2. гражданская;

3. административная;

4. дисциплинарная;

5. никакой юридической ответственности данный поступок не влечет.

Тест 8

Административные правонарушения (проступки) представляют собой…

А) деяния, т.е. действие или бездействие, совершенное деликтоспособным лицом;

В) предусмотренные нормами права посягательства на установленный порядок государственного управления, права и законные интересы граждан, состоящие в нарушении установленных правил управленческих органов;

С) посягательство на имущественные и связанные с ними неимущественные отношения;

D) противоправные деяния, нарушающие внутренний распорядок деятельности предприятий, учреждений и организаций;

Е) общественно опасное, противоправное, виновное деяние, которое наносит существенный вред обществу или личности, за которое установлены наиболее суровые меры наказания.

Тест 9

Гражданское правонарушение (проступки) – это…

А) деяния, т.е. действие или бездействие, совершенное деликтоспособным лицом;

В) противоправное, виновное (умышленное или неосторожное) деяние, посягающее на государственный или общественный строй, порядок управления, собственность, права и свободы граждан;

С) причинение неправомерными действиями вреда личности или имуществу гражданина, а также причинение вреда организации, заключение противозаконной сделки, неисполнение договорных обязательств, нарушение права собственности, авторских прав;

D) противоправные деяния, нарушающие внутренний распорядок деятельности предприятий, учреждений и организаций;

Е) общественно опасное, противоправное, виновное деяние, которое наносит существенный вред обществу или личности, за которое установлены наиболее суровые меры наказания.