
- •Завдання та методичні вказівки до виконання
- •Контрольної роботи курсу “ економічний аналіз” (для заочної форм навчання)
- •Мета та завдання курсу
- •“ Економічний аналіз” його місце в учбовому процесі
- •Зміст курсу
- •Тема 1. Економічний аналіз і його наукова основа. Зміст, предмет і задачі економічного аналізу (2 години)
- •Тема 2. Метод і методика економічного аналізу (1 година)
- •Тема 3. Економіко-логічні (традиційні) методи і прийоми економічного аналізу (1 година)
- •Тема 4. Економіко-математичні методи і моделі в економічному аналізі (1 година)
- •Тема 5. Інформаційне забезпечення економічного аналізу (1 години)
- •Тема 6. Організація й етапи проведення економічного аналізу (1 година)
- •Тема 7. Види економічного аналізу (1 година)
- •Тема 8. Система комплексного економічного аналізу і пошук резервів підвищення ефективності виробництва (1 година)
- •Тема 10. Методика аналізу важливих показників інтенсифікації та ефективності виробництва (1 година)
- •Методичні вказівки до виконання контрольної роботи
- •Контрольні питання
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 2
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 3
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 4
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 5
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 6
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 7
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 8
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 9
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 10
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 11
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 12
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 13
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 14
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 15
- •Кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 16
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 17
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 18
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 19
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 20
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 21
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 22
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 23
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 24
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 25
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 26
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 27
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 28
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 29
- •Київський економічний інститут менеджменту кафедра фінансів Комплексна контрольна робота № 30
- •Зразки розв’язання задач Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Рішення
- •Рішення
- •Задача9
- •Аналіз обігових коштів
- •Аналіз основних виробничих фондів підприємства
- •Аналіз ефективності використання нематеріальних активів
- •Аналіз рентабельності капітала
- •Висновок:
- •Список літератури
- •Додаткова
Зразки розв’язання задач Задача 1
Проаналізувати вплив на приріст обсягу товарної продукції, зміни чисельності виробничо-промислового персоналу (ППП) і їхньої продуктивності праці.
Таблиця 1 (вихідні дані)
№ з/п |
Показники |
Одиниці виміру |
Літерне позначення |
План 0 (базис) |
Факт 1 (звіт) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Обсяг товарної продукції |
грн. |
х |
2400 |
2835 |
2 |
Чисельність робо-чих |
чол. |
|
800 |
810 |
3 |
Частка робітників у загальної числе-нности ППП |
% |
с |
80 |
85 |
Рішення:
Знаходимо абсолютне і відносне відхилення і заповнюємо таблицю 2.
Знайдемо
загальну чисельність
Продуктивність праці
загальна
Продуктивність праці
робітників
Використовуємо метод ланцюгової підстановки:
хо=а0·в0 = 1000·2,4 = 2400
х01 = а1·в0 = 953·2,4 = 2287
х1 = а1·в1 = 953·2,975 = 2835
ха
= х01
– х0
= 2287 – 2400 = -113
хв = х1 – х01 = 2835 – 2287 = 548
х = х1 – х0 = 2835 – 2287 = ха + хв = -113+548 = 435
Таблиця 2 (узагальнююча)
№ з/п |
Показники |
Ед.изм. |
Букв. познач. |
План 0 (базис) |
Факт 1 (звіт) |
Абсолют-не відхи-лення |
Відносне відхи-лення |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
Обсяг товарної продукції |
грн. |
х |
2400 |
2835 |
435 |
18,125 |
2 |
Чисельність загальна |
чіл. |
а |
1000 |
953 |
-47 |
-4,7 |
3 |
Для робітників у загальній чисельності ППП |
% |
с |
80 |
85 |
5 |
|
4 |
Продуктивність праці загальна робітників |
|
в d |
2,4 3,0 |
2,975 3,5 |
0,575 0,5 |
23,75 16,67 |
Висновок: Збільшення обсягу товарної продукції в сумі 435 грн. з'явилося результатом дії 2-х факторів: зменшення чисельності персоналу на 47 чел. привело до втрати обсягу продукції в сумі 113 грн., а збільшення продуктивності праці одного среднесписочного робітника на 0,57 грн. дало приріст товарної продукції в сумі 548 грн.
Задача 2
Розрахувати вплив на обсяг роздрібного товарообігу чисельності продавців, кількості відпрацьованих днів і вироблення приходиться на один среднесписочного працівника.
Таблиця 1 (вихідні дані)
№ з/п |
Показники |
Одиниці виміру |
Літерне позначення |
План 0 (базис) |
Факт 1 (звіт) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Обсяг роздрібного товарообігу |
тис.грн |
х |
|
|
2 |
Середньосписочна чисельність продавців |
чол. |
а |
600 |
590 |
3 |
Кількість відпрацьованих днів |
дні |
у |
304 |
308 |
4 |
Вироблення одного продавця в день |
грн. |
с |
300 |
320 |
Рішення:
Знаходимо відсутні показники, абсолютне і відносне відхилення по показниках і заповнюємо таблицю 2:
х = а · в · с
Використовуємо метод ланцюгових підстановок:
хо=а0·в0 ·с0 = 600 · 304 · 300 = 54720 тис.грн
х01 = а1·в0 · с0 = 590 · 304 · 300 = 53808 тис.грн
х02 = а1·в1 · с0 = 590 · 308 ·300 = 54516 тис.грн
х1 = а1 · в1 · с1= 590 · 308 · 320 = 58150,4 тис.грн
ха = х01 – х0 = 53808 – 54720 = -912 тис.грн
хв = х02 – х01 = 54516 – 53808 = 708 тис.грн
хс = х1 – х02 = 58150,4 – 54516 = 3634,4 тис.грн
х = х1 – х0 = 58150,4 - 54720 = ха + хв + хс = -912 + 708 + 3634,4 = 3430,4 тис.грн
Інтегральний метод: Метод разниц:
ха = 1/2 а · (в0 · с1 + в1·с0) + 1/3 а · в· с; ха = а · в0 · с0;
хв = 1/2 в · (а0 · с1 + а1·с0) + 1/3 а · в· с; хв = в · а1 · с0;
хс = 1/2 с · (а0 · с1 + а1·в0) + 1/3 а · в· с; хс = с · а1 · у1;
Таблиця 2 (узагальнююча)
№ з/п |
Показники |
Ед. изм. |
Букв. обозн. |
План 0 (базис) |
Факт 1 (план) |
Абсолютне відхилення |
Відносне відхиле-ння |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7=6-5 |
8=7/5·100 |
1 |
Обсяг роздрібно-го товарообігу |
тис. грн. |
х |
54720 |
58150,4 |
3430,4 |
6,3 |
2 |
Середньосписочна чисельність продавців |
чіл. |
а |
600 |
590 |
-10 |
-1,67 |
3 |
Кількість відпрацьованих днів |
дні |
у |
304 |
308 |
4 |
1,3 |
4 |
Вироблення одного продавця в день |
грн. |
с |
300 |
320 |
20 |
6,67 |
Висновок: У цілому обсяг товарообігу збільшився на 3430,4 тис. грн., це відхилення виникло під впливом наступних факторів: недокомплект чисельності на 10 чоловік привів до втрати товарообігу в сумі 912 тис. грн, додатково відпрацьовані 4 дні збільшили товарообіг на 708 тис. грн і ріст вироблення одного среднесписочного продавця в день дав приріст товарообігу в сумі 3634,4 тис. грн.
При використанні інтегрального методу і методу різниць не враховувалася особливість впливу кількісних і якісних факторів, дії факторів вважалася рівноцінним тому будуть відхилення з розрахунками здійсненими по різних методах.