1. Методы ПиП.

Методы делятся на 2 большие группы:

1) интуитивные базир. на интуит.-логич. мышлениии. Они примен.

- методы экспертных оценок (получ-е прогн. оценок разв. пр-ва, НТП, эффективности исп-я рес-ов)

- методы истор. аналогий и прогн-я по образцу (опр-е путей разв. новых отраслей и видов техники, стр-ры пр-ва, потр-я)

2) формализованные методы:

- методы экстраполяции;

- методы моделирования;

- экономико-мат. методы;

- метод эк. анализа, балансовый и нормативный методы и т.д.

- программно-целевой метод.

2. Методы экспертных оценок, их сущность. Индивидуальные и коллективные экспертные оценки, их разновидности и хар-ка

Экспертными методами наз. комплекс логич. и мат. процедур, цель осущ-я кот. состоит в получении от высококвалифиц. экспертов (спец-ов) инф-ии по интересующему вопросу, ее обработки с помощью методов мат. статистики и исходя из полученного рез-та выбор рац. решения по данной ситуации.

Методы эксп. оценок делятся на 2 группы:

• индивидуальные: метод «интервью», аналитический метод

• коллективные: метод коллективной генерации идей (мозговая атака), метод «6 3 5», метод «Дельфи», метод «комиссий», метод написания сценария.

Метод «интервью» предполагает беседу прогнозиста (спец-та – аналитика) с экспертом по схеме вопрос-ответ, в процессе кот. спец-т в соотв. с заранее разраб. программой ставит перед экспертом вопросы отн-но перспектив разв. прогн-го объекта или явл.

Аналитический метод предусм. тщательную самост. работу эксперта над анализом тенденций, оценки состояния и путей развития прогн-го объекта. Эксперт может затребовать всю необходимую инф-ию об объекте, кот. прогн-ся. Свои выводы эксперт оформляет в виде аналит. записки.

Метод коллективной генерации идей (мозговых атак) предусм. исп-е творч. потенциала спец-ов в проблемной ситуации, реализующих вначале генерацию идей и последоват. разрушение, критика идей с формулир-ем контридей и выработки согласованных точек зрения.

Метод «6 3 5» явл. одной из разновидн. мозгового штурма. Числа обозн. следующее: 6 участников, каждый из кот. должен записать 3 идеи за 5 мин. Лист ходит по кругу 30 мин. Т.о., за полчаса каждый запишет в свой актив по 18 идей, в общей сложности - 108. Идеи объедин. по призн-ам, остаются те, кот. практически реализуемы.

Метод «Дельфи» проведение многотуровых индивид. опросов на основе анкет-вопросников, анонимно. Затем осущ-ся стат. обра­ботка данных опросов на ЭВМ и формируется коллективное мнение группы, выявляются и обобщаются аргументы в пользу различных суждений. Обработанная на ЭВМ инф-ия сообщается экспертам, которые могут корректировать оценки, объясняя при этом причины своего несогласия с коллективным суждением. Процедура может повторяться до 3-4 раз. В рез-те происходит сужение диапазона оценок и вырабатывается согласованное суждение отн-но перспектив развития объекта. Прим-ся при прогн-ии развития науки и техники.

Метод «комиссий» основан на работе спец. комиссий. Группы экспертов за «круглым столом» обсуждают ту или иную проблему с целью согласования точек зрения и выработки единого мнения.

«-» гр. эксп-ов в своих суждениях руководст. логикой компромисса

Метод написания сценария основан на опр-ии логики процесса или явления во времени при различных условиях. Он предполаг. установление послед-ти событий, развивающихся при переходе от существующей ситуации к будущему сост. объекта.

Метод “дерева целей” используется при анализе систем, объектов, процессов, в которых можно выделить несколько структурных или иерархических уровней. “Дерево целей” строится путем последовательного выделения все более мелких компонентов на понижающихся уровнях. На рисунке показано, что каждая ветвь на каждом уровне разделяется на два ответвления следующего, более низкого уровня.

Уровень А

А

Уровень Б

Б1 Б2