Заключение
Я
не описала мои конфликты с моими учителями
и ближайшими коллегами, да и зачем?
Практически все конфликты развивались
по сценарию предъявления универсального
конфликтного содержания. Главное, что
я вынесла из них, это то, что теперь мною
не управляют оценки и мнения окружающих
меня людей, особенно сильных мира сего.
Единственное, что ценится превыше всего,
— это поиск ограничений, развитие
способностей в моей деятельности и
построение интеллектуально богатой
жизни.
Но я задаю себе
вопрос: реально ли достигнуть успеха в
запрете нарушения культурных и этических
норм? Вероятнее всего - нет, только страх
пока останавливает такие действия. Зато
реально, используя механизм онтосинтеза
и коммуникации, выявлять в полной мере
свой собственный интеллектуальный,
эмоционально-психологический и
нравственный потенциал, усиливая свои
возможности при построении иной
реальности. Фактически, выбор, который
делает каждый человек, это не просто
выбор поведенческих реакций или иной
реальности, это выбор тех культурных
образцов и моделей, по которым каждому
из нас придется жить в настоящем и
будущем. Если говорить об "иных"
реальностях, то несомненно, что
возможность, способность или невозможность,
не способность их построения объединяют
или разъединяют людей.
1
Концепция
онтосинтеза утверждает прямо
противоположное: прошлое, так же, как
и будущее, полностью зависит от способа
и направленности наших усилий по
конструированию реальности. Идея
независимости прошлого от сегодняшнего
состояния сознания и направленности
активности человека, с точки зрения
концепции онтосинтеза, малопродуктивна.
—
Прим. ред.