3. Особенности рисования на природе.

Цель рисования на природе – это изображение объектов при ест. свете и в естественных условиях.

Принадлежности. Этюдник — это ящик с отделениями для принадлежностей. К крышке крепится холст, а складные ножки (если есть) позволят расположиться в любом месте. Кроме классических этюдников на ножках существуют еще просто ящики, которые открываются по большой стороне. Такой ящик ставится на колени, в откидной крышке закрепляется холст, а в отделениях ящика содержатся принадлежности. Мольберты для пленера имеют три раздвижные ноги, отсюда и название — «тренога» и не имеют ящика. Весит такой мольберт до 2 кг. Можно пользоваться просто планшетом для закрепления бумаги, если делают быстрые зарисовки. После окончания работы лист просто срезается по четырем сторонам. Склейки бывают из разных видов бумаг. Пенал — незаменимая вещь для графических материалов. Хорошо, если он будет удобно закреплён. Можно взять складной стульчик, особенно, если у вас ящик без ножек, ведь его придется держать на коленях. Зонт может пригодиться не только для того, чтобы защититься от погодных условий, чтобы прямые солнечные лучи не слепили и не мешали видеть на рисунке светотеневые нюансы. Некоторые зонты крепятся прямо к этюднику, другие нужно вкапывать в землю.

Задача зарисовок на пленере, заключается в том, чтобы научиться рисовать природу в пространстве, изучить строение деревьев, растений, архитектуры, животных и т. д. Имеет смысл зарисовать разные по характеру деревья, проследить и изобразить особенности строения разных пород деревьев. При выполнении зарисовок сельских пейзажей задачей является изображение в пространстве пейзажа с помощью светотени (деревья, облака, сельские дома). Выполняя рисунки разных животных изучить строение животных, их пластики и характера. Изображая городской пейзаж следует зарисовать исторически известные места города, красивые дома, дворики, улочки, мостики, ворота, двери, интересные детали городских улочек (фонари, решетки, окна и т.д.). При этом внимательно изучаем натуру. Можно также выполнять сюжетные наброски людей за разными занятиями.

4.Рисунок фигуры человека. Этапы работы.

Перед началом работы над рисунком модели фигуры непременно следует изучить ее со всех сторон, чтобы получить наиболее полные сведения о рисуемом объекте. До начала основного рисунка данной модели можно сделать ряд краткосрочных рисунков небольшого размера, желательно с разных сторон.

1-й этап — компоновка рисунка.

Следует определить, где будут находиться голова и ноги фигуры, обращая внимание на ширину остающихся полей листа. Вслед за тем легко намечаются штрихами общие массы фигуры с учетом будущей позы и движения.

2-й этап — построение.

Работа по построению разделяется на две части:

Постановка фигуры - следки ног и расстояние между ними служат площадью опоры стоящей фигуры. Равновесие фигуры будет устойчивым, если вертикаль центра тяжести пройдет через площадь опоры. При положении фигуры с опорой на одну ногу отвес проходит через стопу опирающейся ноги или около нее.

Построение - Определив размер головы модели по отношению к ее росту и местонахождение яремной ямки, надо легким штрихом наметить направление ключиц. Определяем направление плечевого и тазового поясов, их степень наклона в противоположные стороны; линия плечевого пояса пройдет через яремную ямку с наклоном в сторону, а линия тазового пояса пройдет через лонное сращение от большого вертела опорной ноги с наклоном в сторону свободной ноги.

Определяем ширину плечевого и тазового поясов, которая в дальнейшем слегка изменится и уточнится. Весь ход размышления с карандашом в руке происходит весьма бегло и быстро, слегка касаясь бумаги, не пережимая его и не черня.

Одна из главных задач для рисующего – это определить линию «большого движения». Она изображается дугообразной линией, идущей от яремной ямки по направлению к лобковой кости и дальше от лонного сращения в противоположном направлении дуги на пятку опорной ноги. Если голова наклонена в сторону опорной ноги, то дугообразную линию, идущую от лонного сращения до яремной ямки, можно продолжить на теменное возвышение головы. Далее мы определяем общий объем грудной клетки и таза, затем уточняем некоторые малые формы (ступни, ширину таза, грудную клетку в области первого ребра). Намечаем руки в том движении, в котором находится модель.

3-й этап — выявление формы.

Перед рисующим поставлена задача показать трехмерный объем формы на двухмерной плоскости листа. Это можно сделать либо тоном – в полную силу соотнося свет и тень, – либо линией и тоном, не перегружая рисунок. Решаем плановость, передние и боковые площадки строения как всей фигуры в целом, так и отдельных ее частей.