4. Пример решения

Университет выделил для кафедры п тысяч гривен, которые она может использовать на свое усмотрение. Какое решение должен принять заведующей кафедрой?

Возможные альтернативы:

а) выдать сотрудникам премию; (А)

б) использовать средства на ремонт помещения кафедры; (Б)

в) использовать средства на приобретение техники и методических материалов.(С)

Общие свойства, характеризующие альтернативы:

а) степень решения проблемы

б) степень удовлетворенности всех членов коллектива

а) сроки и степень окупаемости затрат

г) степень влияния альтернативы на развитие кафедры

Вопросы анкеты:

1. Какая из трех предлагаемых альтернатив будет способствовать повышению качества обучения?

2. Какая из трех предлагаемых альтернатив способна принести материальную выгоду кафедре?

3. В чем будет заключаться материальная выгода?

4. За какой период кафедра сможет вернуть потраченные средства?

5. Какая альтернатива на Ваш взгляд наиболее желательна?

6. На решение какой из проблем достаточно выделяемой суммы средств?

Определение экспертов.

В качестве экспертов будут привлечены сотрудники кафедры (заинтересованные стороны).

Характеристика шкалы.

Разработанная шкала может быть отнесена по своему типу к порядковой, так как ее основной задачей является определение порядка желательности альтернатив, данная шкала является качественной, у нее нет шага и она не имеет начала отсчета.

Результаты опроса экспертов

Таблица результатов опроса экспертов

№ п/п	Наименование вопроса	Баллы
		Альтернатива А	Альтернатива Б	Альтернатива В

Обработка результатов опроса экспертов

Выводы