Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Kursovaya_rabota_SShA.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
06.09.2019
Размер:
121.86 Кб
Скачать

Министерство образования Республики Беларусь

Белорусский государственный университет

Исторический факультет

Кафедра истории нового и

новейшего времени

Соловей Александр Александрович

ВОЙНА ЗА НЕЗАВИСИМОСТЬ США

Курсовая работа студента 3 курса дневного отделения

Специальность: История (по направлению)

Научный руководитель: кандидат исторических наук,

старший преподаватель П. Г. Космач

_________________________

(подпись)

«___»_____________2012 г.

Минск, 2012

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………...3

ГЛАВА 1. Предпосылки к началу войны……………………………..................5

ГЛАВА 2. Начальный этап войны и первые боевые действия…….................12

ГЛАВА 3. Принятие Декларации независимости и ее дальнейшая роль……17

ГЛАВА 4. Битва при Сарагосе – переломный момент в войне………………19

ГЛАВА 5. Завершающий этап войны…………………………………………..22

Заключение……………………………………………………………………….24

Список литературы………………………………………………………………26

Введение

Война за независимость североамериканских колоний против Британской империи стала одним из многих эпизодов ожесточённых, вооружённых столкновений государств в истории человечества. Противоречия, разделявшие Великобританию и её американские колонии, накапливалась долгое время и ни одна из сторон не хотела идти на уступки другой, что и привело к яростному противоборству. Английский король и его администрация смотрели на Америку как на источник доходов и придаток британской экономики, которая избыточную часть своих товаров продавала жителям колоний, всячески препятствовала складыванию капиталистических отношений и поддерживала безудержную феодальную эксплуатацию местного населения крупными землевладельцами-магнатами, торговой верхушкой городов, владельцами немногочисленных мануфактур и местным коррумпированным чиновничеством. Множество жителей колоний вынуждены были под давлением налогов и грабежей со стороны администрации собираться в далёкий путь на запад вместе со своими семьями в поисках лучшей доли, обретения свободы от непосильных поборов и нахождения никем не занятых земель, которые можно было закрепить в свою частную собственность и вести тут личное доходное хозяйство. Однако королевская власть усмотрела в этом движении «скваттеров», как называют этих переселенцев, нарушение постоянного потока многочисленных налоговых поступлений в королевскую казну, который сокращал финансовый фонд Британской империи, а британская аристократия на эти средства постепенно вербовала войска для вооружённого вмешательства в жизнь колоний и организовывала пышные балы и представления для его королевской милости Георга III. Вереницы американских переселенцев, двигаясь на запад, столкнулись с королевскими подданными, запретившими заселять пустующие земли без дозвола администрации или платить за пользование землёй тяжёлые налоги и отрабатывать повинности. Кроме того, городское население американских городов, состоявшее в основном из ремесленников и торговцев, страдало от законодательных актов королевской власти, запрещающих интенсивное развитие мануфактурного производства и оставляющих без работы тысячи людей. Произвол дошёл до того, что был введён так называемый гербовый сбор на торговые сделки, газеты, объявления и др. Народное недовольство всё более усиливалось хозяйничаньем английской землевладельческой знати и буйных торговых компаний. Озлобление жителей колоний вылилось в организацию партизанских отрядов и развёртывание военных действий против местной проанглийской власти, что в конечном итоге привело к войне за независимость американских территорий от Великобритании. Таким образом, целью данной работы является прослеживание динамики роста движения за независимость населения английских колоний в контексте военных действий. Главными задачами являются определить, каким образом военные успехи и неудачи влияли на подъем движения за независимость; как отражалось на международном положении патриотов их боевые действия; проследить значение принятия «Декларации о независимости» на ход военных действий.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]