- •Биосфера Тема: Экология как наука
- •Тема: Понятие биосферы, еe структура
- •9. Важнейшей частью учения в. И. Вернадского о биосфере являются представления о ее
- •Тема: Живое вещество биосферы, его функции
- •Тема: Круговороты веществ в биосфере
- •Экосистемы
- •Тема: Биотические связи организмов в биоценозах
- •Тема: Трофические взаимодействия в экосистемах
- •Тема: Динамика экосистем
- •Организм и среда Тема: Основные среды жизни
- •Тема: Экологические факторы среды
- •Тема: Адаптация организмов к факторам
- •Глобальные экологические проблемы
- •Тема: Проблема кислотных осадков
- •Тема: Энергетическая проблема
- •Тема: Проблемы народонаселения и продовольствия
- •Тема: Сокращение биоразнообразия
- •Тема: Мониторинг окружающей среды
- •Тема: Водные ресурсы и их охрана
- •Тема: Охрана атмосферного воздуха и почвы
- •Тема: Экозащитная техника и технологии
- •Тема: Особо охраняемые природные территории. Охрана животного и растительного мира
- •Социально экономические аспекты экологии Тема: Экология и здоровье человека
- •Тема: Основы экологического права и профессиональная ответственность
- •Тема: Основы экономики природопользования
- •Тема: Экологический контроль и экспертиза
- •Тема: Экологические нормативы и стандарты
Организм и среда Тема: Основные среды жизни
1. В наземно-воздушной среде жизни, благодаря подвижности воздуха, у некоторых видов растений появилась способность расселения с помощью воздушных потоков (например, семена растений на рисунке), которая называется …
|
|
|
анемохорией |
|
|
|
гидрохорией |
|
|
|
термотаксисом |
|
|
|
хемотаксисом |
2. Печеночный сосальщик, цикл развития которого показан на рисунке, в половозрелом состоянии является обитателем _____________ среды жизни.
|
|
|
организменной |
|
|
|
водной |
|
|
|
наземно-воздушной |
|
|
|
почвенной |
3. Главная особенность почвенной среды – постоянное поступление органического вещества в основном за счет …
|
|
|
отмирающих растений и опадающей листвы |
|
|
|
биомассы фито- и зоопланктона |
|
|
|
фосфорных и азотных удобрений |
|
|
|
обильного полива и внесения пестицидов |
4. Мелкие почвенные животные (простейшие, нематоды и т.д.), показанные на рисунке, составляют экологическую группу, называемую …
|
|
|
микрофауной |
|
|
|
макрофауной |
|
|
|
микрофлорой |
|
|
|
мезофлорой |
5. На рисунке показана обтекаемая форма тела животных, имеющая наименьшее сопротивление в ___________ среде обитания.
|
|
|
водной |
|
|
|
наземно-воздушной |
|
|
|
почвенной |
|
|
|
организменной |
6. На рисунке показан скелет млекопитающего. Формирование такого рода опорного скелета считается приспособлением к _______________ среде жизни.
|
|
|
наземно-воздушной |
|
|
|
почвенной |
|
|
|
организменной |
|
|
|
водной |
7. В связи с особенностями водной среды для ее обитателей характерны …
|
|
|
обтекаемая форма тела, развитие эхолокации |
|
|
|
малая толщина тела, появление легочного дыхания |
|
|
|
исчезновение пигментов, роющие конечности |
|
|
|
редукция органов пищеварения, паразитизм |
8. Для наземно-воздушной среды характерно многообразие …
|
|
|
жизненных форм организмов |
|
|
|
потомков у организмов |
|
|
|
систем коммуникаций в сообществе |
|
|
|
способов потребления солнечной энергии |
9. Организменная среда жизни заселена …
|
|
|
паразитами и симбионтами |
|
|
|
хищниками и консументами |
|
|
|
ксерофитами и гидрофитами |
|
|
|
гигрофитами и мезофитами |
10. В понятие «окружающая среда» входят такие измененные человеком участки природы, как …
|
|
|
города |
|
|
|
здания |
|
|
|
сооружения |
|
|
|
автомобили |