Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Институт менеджмента и бизнеса

Кафедра «Экономика, организация и управление производством»

Методические указания

к выполнению экономической части

дипломного проекта

для студентов специальности 130501.65

«Проектирование, сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ»

Специализация: «Проектирование и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ»

Тюмень

ТюмГНГУ

2012

У тверждено редакционно-издательским советом

Федерального бюджетного государственного образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«Тюменский государственный нефтегазовый университет»

Составители: к.э.н. Кулакова Н.С.,

к.т.н., доцент Мещерякова Л.И.

© Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Тюменский государственный нефтегазовый университет», 2012 г.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Неотъемлемым условием подготовки студентов инженерных специальностей являются глубокие экономические знания, позволяющие выпускникам подходить к решению технических задач с экономических позиций, что ставит своей целью организационно-экономическая часть дипломного проекта.

Организационно-экономическая часть дипломного проекта позволяет решать следующие задачи:

- демонстрировать теоретическую подготовку будущего специалиста в вопросах экономики и организации нефтегазодобывающего производства;

- реализовывать практические навыки по экономическому обоснованию эффективности, как инвестиционных решений, так и инновационных мероприятий, осуществляемых за счет текущих затрат.

При написании организационно-экономической части дипломного проекта студенты должны обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:

- готовностью обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения (ОК-1);

- готовностью к пониманию и анализу экономических проблем и процессов (ОК-15);

- умением определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов (ПК-26);

- умением проводить анализ затрат и результатов деятельности производственных подразделений, оценивать и изыскивать для профессиональной деятельности необходимое ресурсное обеспечение (ПК-29);

- умением ориентироваться в современном состоянии мировой экономики, оценивать роль нефти и газа в ее развитии (ПСК-3.9).

Работа над организационно-экономической частью начинается с полу­чения индивидуального задания у консультанта по экономическим вопро­сам. Это задание зависит от темы дипломного проекта и тех задач, которые ставит научный руководитель. В связи с этим организационно-экономичес­кая часть не является самостоятельным исследованием, а полностью посвящена раскрытию темы дипломного проекта.

Для выполнения организационно-экономической части дипломного проекта студент в соответствии с полученным индивидуальным заданием должен собрать необходимую информацию во время преддипломной прак­тики.