
Вопросы по дисциплине "психология деятельности и учебный менеджмент"
Учебная дисциплина "Психология деятельности и учебный менеджмент": цель, задачи, содержание.
Предмет и методологические основы учебной дисциплины «Психология деятельности и учебный менеджмент».
Актуальность изучения учебной дисциплины "Психология деятельности и учебный менеджмент"
4. Основы экономической психологии: понятие, предмет, цель, направления исследований.
Деятельность: понятие, виды, компоненты.
Строение деятельности.
Взаимосвязь психических процессов и деятельности.
8. Психологическая готовность к деятельности: понятие, компоненты.
9. Понятие об экономическом сознании.
10. Предпринимательство: понятие, виды, функции.
11. Типология и психологический портрет предпринимателя.
12. Личность как субъект деятельности: Я-концепция, потенциал развития, резервы психики.
13. Этапы развития человека как субъекта труда (Е.А. Климов).
14. Трудовой коллектив: понятие, стадии развития.
15. Стили руководства и принцип дополнительности в управлении организацией.
16. Корпоративная культура: понятие, компоненты. 17. Социально-психологический климат в коллективе.
18. Профессиональная деятельность: понятие, виды профессиональных сфер, среда.
19. Профориентация: понятие, компоненты.
20. Понятие о профессиографии и профессиограмме.
21. Профдиагностика: профотбор и профподбор.
22. Профессиональный конфликт: понятие, виды.
23. Динамика профессионального конфликта.
24. Профессиональный стресс: понятие, виды.
25. Динамика профессионального стресса.
26. Учебный менеджмент: понятие, цель, задачи, принципы.
27. Профессиональное самоопределение: понятие, влияющие факторы. 28. Выбор профессии, признаки ошибки выбора.
29. Профессиональная самореализация: карьера, самоактуализация.
30. Профессиональный успех: понятие, этапы, технологии.
Литература.
Основная литература
1. Немов Р.С. Психология. В З кн. - М.: Гуманитарно-издательский центр ВЛАДОС, 2001. – Кн.1: Общие основы психологии. – 688с.
2. Экономическая психология /Под редакцией И.В. Андреевой – СПб.: Питер, 2000. – 512с.
3. Самоукина Н.В. Психология профессиональной деятельности: Учебное пособие. - СПб.: Питер, 2004. – 224с.
4. Мороз И.И. Психология деятельности и учебный менеджмент: Учебное пособие – Симферополь, 2004. - 130с.
5. Литвинчук И.Н. Психология деятельности и учебный менеджмент: Учебное пособие. – Симферополь: «Атлас-компакт», 2004. – 240с.
Дополнительная литература
6. Маригодов В.К. Моторная С.Е. Психология и педагогика: аспекты активизации творчества и готовности к профессиональной деятельности: Учебное пособие. – К.: ИД «Профессионал», 2005.- 192с.
7. Русинка I.I. Психологiя: Навч. посiб. - К.: Знання, 2007. - 367с.
8. Туляков Ю.Т., Узунова Н.С. Основы психологии и педагогики: Учебное пособие. – Симферополь, 2003. - 149с.
9. Козаков В.А. Психологія діяльності та навчальний менеджмент: Підручник. У 2-х частинах. – Ч.1. Психологія суб’єкта діяльності. – К.: КНЕУ, 2000. – 243с.
10. Узунова Н.С. Естественнонаучные основы психологии: Учебное пособие. – Симферополь, 2002. – 47с.
11. Кузнецова Т.В. Психологія культури: (Психол.-філос. аналіз): курс лекцій.- К.: МАУП, 2006.-152с.
12. Ложкин Г.В., Повякель Н.И. Практическая психология в системах «человек-техника»: Учебное пособие. – К.: МАУП, 2003.-296с.
13. Лукашевич Н.П. Психология труда: Учебное пособие. – К.: МАУП, 2004.-112с.
14. Основы психологических знаний: Учебное пособие /Авт.-сост. Г.В. Щекин. – К.: МАУП, 2001.- 128с.
15. Крысько В.Г. Общая психология в схемах и комментариях: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2004.-254с.
16. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога: Учебное пособие: В 2 кн. – М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. - Кн.2: Работа психолога со взрослыми. – 480с.
17. Мищенко В.А., Смоловик Р.Ф. Практический менеджмент: Учебное пособие. - Х.: ИД «ИНЖЭК», 2005. – 392с.
18. Тимошенко И.И. Соснин А.С. Мотивация личности и человеческих ресурсов. – К.: Изд-во Европ. Ун-та, 2004. - 576с.
19. Бьюзен Т. Думайте эффективно. – Мн.: «Попурри», 2006.- 96с.
20.Савченко М.Ю. Профориентация. Личностное развитие. Тренинг готовности к экзаменам: практическое рук-во. - М., Вако, 2006. - 240с.
21. Практическая психология в тестах, или как научиться понимать себя и других. - М., АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2006. - 400с.