
- •2. Космоцентризм ранней древнегреческой ф.
- •3. Учение Платона о бытии, душе, и познании.
- •Учение Аристотеля о причинах, материи и форме.
- •5. Эллинистическая философия.
- •6. Бог, человек и мир в средневековой христианской философии.
- •7. Рационалистическая метафизика
- •8. Эволюция английского эмпиризма
- •Социальная ф. Французского просвещения.
- •11. Система и метод Гегеля.
- •12. Антропологический принцип фейербаха
- •Волюнтаризм Шопенгауэра и программа переоценки всех ценностей Ницше.
- •14. Неокантианство XIX в.
- •15. Онтология, гносеология, аксиология
- •16. Проблема бытия. Гл онтол категории.
- •17. Реальность объективная и субъективная. Материя.
- •19. Философское понимание движения и развития.
- •Принцип детерминизма. Категории причины и следствия, необходимости и случайности, возможности и действительность. Причина и цель.
- •21.Предмет социальной философии. Понятие общества.
- •22. Индивид, личность, индивидуальность. Свобода и ответственность личности в обществе.
- •23. Обществ. Отношения и соц. Институты.
- •Натуралистические представления в социальной философии и геополитические доктрины.
- •26. Понятие общ-эк. Формации и способа пр-ва.
- •Понятие цивилизации и процесс ее становления.
- •28. Формирование государства.
- •Человечество перед лицом глобальных проблем.
- •Понятие экосистемы. Глобальные экологические проблемы современной цивилизации.
- •Россия, Восток, Запад: диалог культур в современном мире.
- •32. Проблема человека
- •Происхождение сознания.
- •37. Психика, мышление, сознание
- •Бессознательное как психический феномен.
- •Экзистенциальность человека.
- •41. Проблемы человека в современной культуре.
- •Психоаналитическая философия з. Фрейд, г. Юнг и а. Адлер.
- •43. Экзистенциальная философия.
- •44. Аналитическая философия
- •45. Я. Чаадаев о российской истории и историисофии.
- •46. Разработка идеологии славянофильства.
- •47. Герцен и чернышевский как философы
- •Философия всеединства в.С. Соловьева.
- •49. Русский космизм.
- •50.Марксистская философия в России.
- •Гносеология (эпистемология) как философское учение о познании. Субъект и объект познания. Познание как отражение действительности.
- •52. Чувственное познание и его элементы (формы). Оценка сенсуализма.
- •53. Рациональное познание и его основные формы.
- •Язык и мышление. Основные аспекты и функции языка. Естественные и искусственные языки.
- •55. Философское учение об истине. Объективность истины. Истина абсолютная и относительная. Проблема критериев истины.
- •Понятие как форма мысли, его роль в научном мышлении. Основные операции с понятиями.
- •Суждение как форма мысли. Структура и разновидности суждений.
- •Умозаключение как логическая операция, его структура, основные разновидности и роль в научном познании.
- •59. Наука в техногенном мире.
- •Глобальные кризисы и проблема ценности нтп.
- •Специфика научного познания. Особенности структуры научного познания – его субъекта, объекта, целей, средств и методов.
- •62. Наука как социальный институт.
- •Возникновение (генезис) науки. Проблема европоцентризма.
- •Эмпирический и теоретический уровни научного знания, их взаимосвязь.
- •65. Основание науки : идеалы и нормы науч. Исследов...
- •67. Научное объяснение, его структура и осн. Разновидности. Предсказание.
- •Определение (дефениция), его роль в научном мышлении. Виды и правила определений.
- •Классификация как метод научного познания. Естественные и искусственные классификации.
- •Дедукция и индукция как методы научного познания.
- •71. Эмпирическое знание: данные наблюдения, эмпирические факты, эмпирические законы. Методы научно-эмпирического исследования.
- •Научно-эмпирические методы установления причинных связей м/д явлениями.
- •73. Теоретический уровень знаний. Идеализация, мысленное моделирование, аксиоматизация и формализация как методы построения теоретич. Знания.
- •74. Разработка методологии научного познания в позитивизме и неопозитивизме.
- •Философия науки к. Поппера: эмпиризм, фальсификационизм, эволюционно-биологическая концепция науки.
- •Концепция смены научных парадигм т. Куна.
- •Методология исследовательских программ и. Лакатоса.
- •Принцип пролиферации и методологический анархизм Фейерабенда.
- •80. Компьютеризация и информационные технологии
- •Internet- глобальная компьютерная сеть, охватывающая весь мир, обеспечивает связь различных информационных сетей.
Понятие цивилизации и процесс ее становления.
Цивилизация не имеет однозначного понятия. Существуют различные подходы в понимании цивилизации. (1) Цивилизацию часто отождествляют с культурой. (2) Цивилизация – этап в развитии культуры. Это понимание до логической завершенности довел немецкий философ Шпенглер, который написал книгу “Закат Европы”, где говорил что развитие истории имеет циклический характер. Каждый цикл – это культура – выражение духа нации. Сначала нарастают духовные ценности, а затем они начинают костинеть, осуществляется переход к науке и технике – это есть цивилизация, затем происходит распад культуры и начинается новый цикл. Эта книга была написана после 1-ой мировой войны и имела хождение до середины 30-ых годов. У Шпенглера были основания говорить, что наука и техника враждебны культуре, это инструмент но нужна цель для использования этого инструмента, которая определяется культурой. Так как наука выдвигается на первое место, цели культуры отодвигаются на задний план, а наука и техника получает саморазвитие. Это верно, но не верным является утверждение что это приведет к катастрофе. (3) Цивилизация как ступень в развитии человечества.
Культура появилась раньше цивилизации, вместе с человеком. Культурный мир расширяется, оказывает давление на инстинкты человека. Цивилизация характеризуется: 1) превращение материального производства в основной источник получения материальных благ. Человек от собирательства переходит к производству; 2) материальное производство становится на ноги под влиянием разделения труда, появляется ремесло, земледелие, скотоводство. На этой основе складываются товарно-денежные отношения, формируется собственность, и следовательно создается государство. Эти черты характеризуют цивилизацию как степень в общественном развитии. Но цивилизация понимается и как организация общества. Общество м.б. организовано на основе частной собственности, государства и правовых отношений. Эта организация требует определенного развития социальных отношений и техники. Поэтому цивилизацию понимают как определенный тип социально-технической организации общества. Это понимание позволяет видеть различные цивилизации. Т.о., можно выделить аграрное и индустриальное общество. Вопросами цивилизации занимались Сен-Симон, Макс Вебер. В ХХ в цивилизация завоевала прочный характер. В СССР цивилизационный подход критиковался, т.к. он конкурировал с формационным подходом. В наст вр и марксисты говорят о цивилизации. В частности коммунисты говорят о переходе к третьей цивилизации – информационному обществу. Таким образом, понятие цивилизации основывается понимании народнохозяйственной деятельности и элементах ценностей. Так аграная цивилизация у всех народов, но имеет различный окрас. Так для китайцев преобладающий принцип “у-вэй”. Понятие цивилизации нацеливает на то что историю делают люди.
Аграрная цивилизация складывается в результате 1-ой революции производительных сил. Земледелие стало преобладающим видом деятельности, что повлекло за собой становление поселений и центров поселений. Оседлый образ жизни ведет к развитию ремесла. Земледельческие поселения становятся более богатыми чем скотоводческие племена. Последние начинают нападать. Земледельцы создают укрепления, армию, формируются торговые центры. Поселения создаются на берегах рек. Реки требуют определенного регулирования. Появляется профессиональная группа организаторов. В результате таких изменений – создается группа цивилизаторов – административные центры, которые живут за счет рент и налогов. Город выступает деспотом по отношению к сельскохозяйственным общинам. Сплошь и рядом администрации меняются но жизнь в общинах идет своим чередом. Земледельческие общины знают частную собственность но не выделяет ее, люди живут дружно и общиной, что определило устойчивость цивилизации.
Индустриальное общество. Предыстория индустриального общества это Рим и Греция. Земледельцы не могли прокормиться, жили за счет торговли и предпринимательства. Поэтому в древней греции и в древнем мире сложилась частная собственность и рабство. Однако, рабство развращало человечество, что ипогубило эти государства. Но дух предпринимательства и частной собственности благоприятно повлияли на развитие науки и техники. Установка на развитие науки и техники – это установка этого общества. У древних обществ Китая, Индии и т.д. были другие ценности.
На развалинах Рима и Греции сформировались западно-европейские государства. Унаследовав их опыт, они получили возможность эксперементировать, но им нужны были уже новые ценности.
Первая ценность крестьянства – бедность, потом пришла ценность – милосердие. Протестанство изменило ситуацию, появилась система ценностей: работай и молись, т.е. работай ради обогащения; работай, будь бережлив и ты будешь богат, а следовательно ты будешь полезен обществу. Эта система ценностей сломала аграрную цивилизацию и проложила путь к индустриальному обществу. В основу цивилизации лег рационализм экономический, политический, технический. Экономический рационализм – то, что не окупается то должно отбрасываться. Политический рационализм – нужно стабильное общество, которое возможно за счет демократии. Многие считают что экономический рационализм ведет к гибели, т.к. человек создан трудом, то если все автоматизировать, человек лишится свой сущности.