2 Прикметник

1. Прикметник – це:

а) службова частина мови, яка називає якісні, відносні й кількісні ознаки предмета;

б) самостійна частина мови, яка називає якісні, відносні й кількісні ознаки предмета і відповідає на питання: який? чий?

в) самостійна частина мови, яка називає різноманітні ознаки предмета і відповідає на питання: який? чий? котрий? скільки?

2. Прикметник змінюється за:

а) відмінками і числами;

б) родами, відмінками і числами залежно від іменника;

в) змінюється за родами і числами.

3. Ступені порівняння мають:

а) власне-відносні прикметники;

б) присвійно-відносні прикметники;

в) лише якісні прикметники.

4. Ступені порівняння – це форми:

а) різних прикметників;

б) одного й того ж якісного прикметника;

в) різних якісних прикметників.

5. Якісний прикметник має такі ступені порівняння:

а) звичайний, вищий і найвищий;

б) вищий і найвищий;

в) звичайний і вищий.

6. Звичайний ступінь виражає ознаку:

а) із вказуванням на міру її вияву в предметі;

б) без вказування на міру її вияву в предметі;

в) із вказуванням на найвищу міру її вияву в предметі.

7. Вищий ступінь порівняння виражає ознаку предмета, що виявляється в ньому:

а) більшою мірою, ніж в іншому предметі;

б) найбільшою мірою, ніж в інших предметах;

в) без вказування на міру її вияву в предметі.

8. Найвищий ступінь порівняння виражає ознаку предмета, що виявляється в ньому:

а) більшою мірою, ніж в іншому предметі;

б) найбільшою мірою, ніж в інших предметах;

в) без вказування на міру її вияву в предметі.

9. Ступені порівняння не утворюють якісні прикметники, що є назвами:

а) кольорів;

б) абсолютних ознак;

в) розмірів.

10. Відносні прикметники відповідають на питання:

а) який? котрий? де?

б) який? чий?

в) який? чий? скільки?

11. Присвійно-відносні прикметники утворюються за допомогою суфіксів -ин, -ів, -ач від:

а) будь-яких іменників;

б) тільки від іменників – назв осіб;

в) від іменників – назв осіб і деяких тварин.

12. Основні синтаксичні функції прикметника:

а) означення, додаток та іменна частина присудка;

б) підмет, означення і додаток;

в) означення та іменна частина присудка.

ВАРІАНТ І

1. У якому рядку всі слова є прикметниками?

а) м’який, новий, середній, порожній, пом’якшити;

б) високий, куций, бузковий, вологий, гаряче;

в) брудний, зразковий, солоденький, стодвадцятирічний, всякий;

г) вчорашній, позаторішній, буденний, лимонний, незчисленний;

д) дерев’яний, страшенний, сердешний, пшеничний, нездоланий.

2. У якому рядку до складу всіх словосполучень входять якісні прикметники?

а) широкий степ, далека дорога, дорога людина, гарний вчинок, велика будівля;

б) літній день, вечірні сутінки, морський вокзал, молочна каша, дерев’яна лава;

в) денне світло, пригірський район, столярна майстерня, волоський горіх, ясний день;

г) сердитий хлопець, веселе дівчинка, зимовий ранок, каштанове волосся, вишневий садок;

д) сливовий пиріг, сталевий прут, найкраща відповідь, холодний душ, батьківське слово.

3. У якому рядку до складу всіх словосполучень входять відносні прикметники?

а) суворий клімат, сільський пейзаж, гаряча вода, маковий цвіт, зелена діброва;

б) глухий кут, чорні очі, запашна кава, паперовий змій, стара груша;

в) золотий перстень, спортивні досягнення, олімпійський чемпіон, український прапор, морфологічний аналіз;

г) червоний пояс, сімейна передача, дитячий одяг, цегляний будинок, чисте повітря;

д) жорстокий вчинок, ясне небо, трав’яний дух, пташина пісня, м’яке крісло.

4. Визначте, у якому рядку всі прикметники належать до твердої групи.

а) рішучі люди, дрібні гроші, незабутні роки, майбутні вчителі, східні вітри;

б) довгі вечори, високі дерева, близькі друзі, сучасні пісні, солодкі сни;

в) веселі діти, пахучі квіти, солов’їні гаї, торішні клопоти, безкраї лани;

г) криві дзеркала, освітні канали, круті береги, пташині гнізда, дорожні знаки;

д) домашні клопоти, літні вечори, мужні люди, давні традиції, внутрішні зв’язки.

5. З’ясуйте, у якому рядку всі прикметники належать до м’якої групи.

а) повні, готові, зелені, дрібні, здорові;

б) верхні, середні, зелені, безкраї, Маріїні;

в) авангардні, братові, богатирські, ближні, умовні;

г) радісні, бадьорі, веселі, запашні, житні;

д) середні, художні, вчорашні, колишні, торішні.

6. У якому рядку допущено помилку в правописі присвійних прикметників?

а) Маріїн, доччин, доньчин, Софіїн, Валин;

б) Танин, Тетянин, Олин, Ольжин, тітчин;

в) Ірин, Парасчин, нянин, Галин, няньчин;

г) Онисьчин, Мелащин, Миколин, свашин, Колин;

д) Юльчин, Толин, Гальчин, Юлін, Лесин.

7. У якому рядку всі прикметники в орудному відмінку перед закінченням -ою мають ь?

а) білява, срібляста, язиката, талановита, солодка;

б) синя, давня, осіння, пізня, древня;

в) лінива, щаслива, холодна, дивна, рухлива;

г) говірка, стійка, стигла, привітна, прихильна;

д) гаряча, роботяща, сільська, гречана, польова.

8. У якому рядку не всі прикметники належать до одного розряду?

а) батьків, сестрин, Софіїн, дідів, Тарасів;

б) фермерський, нічний, гірський, технічний, науковий;

в) дерев’яний, паперовий, лагідний, братів, чарівний;

г) математичний, геометричний, фізичний, біологічний, медичний;

д) могутній, тяжкий, величний, довгий, кривий.

9. Визначте, у якому рядку всі прикметники вжито у складеній формі вищого і найвищого ступенів порівняння.

а) найбільш привітний, менш ліберальний, більш оригінальний, найменш лояльний, дуже великий;

б) більш терпимий, найбільш гуманний, менш толерантний, найменш вихований, занадто мовчазний;

в) менш сварливий, найбільш масштабний, найменш вразливий, найбільш грандіозний, більш стриманий;

г) найменш порядний, найбільш доступний, найбільш справедливий, більш делікатний, впевненіший;

д) більш зручний, найбільш вимогливий, більш відповідальний, найменш дотепний, задовгий.

10. У якому рядку наведено прикметники, від кожного з яких творяться ступені порівняння?

а) урочистий, барвистий, легкий, новий, голий;

б) променистий, вірний, дужий, вогкий, величезний;

в) корисний, міцний, дорогий, малий, завеликий;

г) теплий, мілкий, вузький, гнідий, оранжевий;

д) важкий, кволий, солодкий, поганий, добрий.

11. З’ясуйте, у якому рядку всі прикметники вжито у прямому значенні.

а) лебединий пух, лебедина вірність, лебедина пісня, лебедина хода, лебедине крило;

б) весняний ранок, весняна роса, весняний настрій, весняний вітер, весняне сонце;

в) молочна каша, молочна імла, молочні ріки, молочний коктейль, мілка ріка;

г) скляний посуд, скляні очі, скляний погляд, скляне повітря, скляні прикраси;

д) дерев’яна парта, дерев’яний стіл, дерев’яна підлога, дерев’яні поручні, дерев’яне ліжко.

12. У якому рядку всі прикметники позначають зовнішню ознаку людини?

а) привабливий, миловидний, гарний, вродливий, сварливий;

б) худий, повний, стрункий, кульгавий, добрий;

в) безвусий, носатий, довговіїй, блідолиций, білозубий;

г) світловолосий, беззубий, короткошиїй, окатий, злий;

д) довгоносий, зубастий, тонкогубий, кароокий, вільний.

ВАРІАНТ ІІ

1. У якому рядку всі прикметники виражають ознаку за дією?

а) випускний, проїзний, будівельний, заготівельний, хвастливий;

б) мовчазний, лайливий, передплатний, купівельний, сьогоднішній;

в) дбайливий, виїзний, пестливий, переможний, квадратний;

г) улесливий, фрезерувальний, відповідальний, пискливий, празький;

д) чуттєвий, поливальний, геніальний, мастильний, життєвий.

2. Вкажіть, у якому рядку до складу всіх словосполучень входять якісні прикметники.

а) металевий інструмент, військова частина, двоповерховий будинок, прибережний вітер, приголосний звук;

б) глибока криниця, близький друг, добрий настрій, смачний пиріг, жвавий хлопець;

в) активний діяч, осінній ранок, вишневий цвіт, людські почуття, материнські сльози;

г) Шевченкові твори, батькова шапка, синова любов, Надіїні зошити, материні очі;

д) дерев’яний стіл, солодкий сік, ніжний погляд, липовий цвіт, срібні прикраси.

3. Вкажіть, у якому рядку до складу словосполучень входять тільки відносні прикметники.

а) ялинкові прикраси, горда людина, правдива відповідь, охайний учень, самостійна робота;

б) гірська дорога, дерев’яна лава, медична установа, університетський диплом, яблучний пиріг;

в) щаслива доля, щедра осінь, рідна земля, старий дуб, розмовний стиль;

г) мужній вчинок, пречудовий ранок, приємні спогади, козацький звичай, доньчин зошит;

д) гарненьке кошеня, морквяний сік, туманний день, священний обов’язок, важливе повідомлення.

4. У якому рядку не всі прикметники належать до м’якої групи?

а) заячі, середні, нижні, зернисті, літні;

б) осінні, вечірні, вчорашні, древні, ранні;

в) пізні, зимні, тодішні, сьогоднішні, теперішні;

г) суботні, братні, синові, дочірні, подружні;

д) достатні, довгошиї, довговії, справжні, художні.

5. У якому рядку всі прикметники належать до твердої групи?

а) новітні, колишні, суботні, самобутні, освітні;

б) внутрішні, зовнішні, сині, справжні, мужні;

в) історичні, щасливі, душевні, русяві, глибокі;

г) чорняві, чистісінькі, ранні, зубасті, літні;

д) левині, голубині, вечірні, солов’їні, домашні.

6. Вкажіть, у якому рядку допущено помилку в правописі відмінкових закінчень прикметників.

а) на кістлявім, на круглолицім, на заднім, на безкраїм, на братовім;

б) кістлявому, круглолицьому, задньому, безкрайому, братовому;

в) кістлявого, круглолицого, заднього, безкрайого, братового;

г) кістлявим, круглолицим, заднім, безкраїм, братовим;

д) на кістлявому, на круглолицьому, на задньому, на безкрайому, на братовому.

7. У якому рядку всі прикметники чоловічого роду в О. відмінку мають закінчення -ім?

а) повздовжній, тутешній, присутній, знайомий, відомий;

б) прийдешній, майбутній, городній, відданий, дужий;

в) домашній, середній, всесвітній, літній, художній,

г) житній, обідній, посередній, хворий, корисний;

д) сторонній, колишній, околишній, пахучий, живий.

8. У якому рядку не всі прикметники належать до одного розряду?

а) Ковалів, Сергіїв, лікарів, невістчин, школярів;

б) металевий, мамин, гарячий, весняний, сонячний;

в) вузький, міцний, тихий, гіркий, солоний;

г) морфологічний, синтаксичний, словотвірний, лексичний, фонетичний;

д) слизький, тугий, глибокий, швидкий, світлий.

9. У якому рядку всі прикметники вжито у формі вищого ступеня порівняння?

а) дотепніший, мудріший, довший, більш звабливий, нездоланний;

б) виваженіший, зрозуміліший, менш довірливий, цікавіший, надто вразливий;

в) довший, вищий, легший, ліпший, крикливіший;

г) молодший, галасливіший, більш впевнений, кращий, синій-синій;

д) гірший, більш вимогливий, здоровіший, світло-синій, темно-голубий.

10. З’ясуйте, у якому рядку розміщено тільки ті прикметники, від яких не можна утворити ступенів порівняння.

а) далекий, довгий, гострий, рідний, сухий;

б) високий, близький, здоровезний, дорогий, німий;

в) твердий, низький, босий, холодний, смисловий;

г) кам’яний, жовтогарячий, ясен, хворий, преподобний;

д) сучасний, дужий, науковий, солодкий, сивий.

11. У якому рядку всі прикметники вжито у переносному значенні?

а) зміїне слово, бараняча впертість, орлиний погляд, глухий кут, поміщикова земля;

б) вовча зграя, декоративне панно, холодна вода, холодний погляд, каштанове дерево;

в) атласна шкіра, суха відповідь, скляні очі, металевий голос, оксамитова трава;

г) дзвінкий приголосний, ділові якості, історичні науки, північний вітер, атомний реактор;

д) легка промисловість, курячий дощ, зелений борщ, зелений кущ, горда дівчина.

12. Вкажіть, у якому рядку всі прикметники виражають ознаку за місцем.

а) приміський, зарічний, гірський, запорізький, літній;

б) криворізький, московський, донецький, річний, нічний;

в) калуський, владивостоцький, присадибний, паризький, прикарпатський;

г) заліський, міський, андоррський, казахський, вечірній;

д) калузький, бразильський, меккський, лейпцизький, голосистий.