- •Конституционное право Рабочая учебная программа
- •030900 «Юриспруденция»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины «Конституционное право»
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Структура дисциплины
- •Заочная форма обучения
- •Содержание дисциплины тема 1. Конституционное право как ведущая отрасль национальной правовой системы, как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Понятие, основные черты, сущность и функции конституции как основного закона государства
- •Тема 3. Правовая охрана и толкование конституции
- •Тема 4. Основы конституционного строя
- •Тема 5. Основы правового положения человека и гражданина
- •Тема 6. Гражданство
- •Тема 7. Правовое положение иностранных граждан и лиц без гражданства
- •Тема 8. Правовое положение беженцев и вынужденных переселенцев
- •Тема 9. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина
- •Тема 11. Конституционные основы государственно-территориального устройства
- •Тема 12. Конституционный механизм осуществления государственной власти
- •Тема 13. Избирательное право и избирательная система
- •Тема 14. Конституционно-правовой статус главы государства
- •Тема 15. Законодательная власть в конституционной системе разделения властей
- •Тема 16. Исполнительная власть в конституционной системе разделения властей
- •Тема 17. Конституционные основы судебной власти. Прокуратура
- •Тема 18. Конституционные основы местного самоуправления
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Тематика курсовых работ
- •Методические рекомендации по написанию, оформлению и защите курсовой работы Общие указания
- •Порядок подготовки и защиты курсовой работы
- •Требования к содержанию и оформлению курсовой работы
- •Юридический факультет
- •Глоссарий
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Задания для семинарских и практических занятий
- •Тема 1. Конституционное право как ведущая отрасль национальной правовой системы, как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Понятие, основные черты, сущность и функции конституции как основного закона государства
- •Тема 3. Правовая охрана и толкование конституции
- •Тема 4. Основы конституционного строя
- •Тема 5. Основы правового положения человека и гражданина
- •Тема 6. Гражданство
- •Принципы российского гражданства
- •Тема 7. Правовое положение иностранных граждан и лиц без гражданства
- •Принципы правового статуса иностранных граждан в Российской Федерации
- •Тема 8. Правовое положение беженцев и вынужденных переселенцев
- •Тема 9. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина
- •Тема 11. Конституционные основы государственно-территориального устройства
- •Тема 12. Конституционный механизм осуществления государственной власти
- •Тема 13. Избирательное право и избирательная система
- •Принципы избирательного права в Российской Федерации
- •Тема 14. Конституционно-правовой статус главы государства
- •Полномочия Президента Российской Федерации
- •Тема 15. Законодательная власть в конституционной системе разделения властей
- •Гарантии деятельности депутатов
- •Тема 16. Исполнительная власть в конституционной системе разделения властей
- •Полномочия Правительства Российской Федерации
- •Тема 17. Конституционные основы судебной власти. Прокуратура
- •Тема 18. Конституционные основы местного самоуправления
- •Гарантии местного самоуправления в Российской Федерации
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским и пРактическиМ занятиЯм
- •Тесты для самоконтроля
- •13. Какой из нижеперечисленных признаков не относится к числу признаков демократического государственного режима?
- •14. В чем специфика такого источника конституционного права Российской Федерации как закон рф о поправках к Конституции рф?
- •15. Толкование Конституции рф – это:
- •16. Являются ли источниками конституционного права рф постановления конституционных и уставных судов субъектов рф?
- •17. Что из нижеперечисленного принято относить к группе экономических прав человека и гражданина?
- •18. Право законодательной инициативы в рф принадлежит:
- •30. На какие виды по правовым последствиям подразделяется конституционный контроль?
- •31. Как правильно определяется наука конституционного права?
- •39. Что такое «октроированная конституция»?
- •40. Государственная власть в рф осуществляется на основе принципа разделения властей на:
- •41. Что непосредственно определяет такое свойство Конституции рф 1993 года, как высшая юридическая сила, установленное ч.1 ст.15?
- •42. Какой из приведенных ниже методов не является методом отрасли конституционного права?
- •43. Какова структура Конституции рф 1993 года?
- •Вопросы для подготовки к зачёту
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Дополнительная:
- •Справочно-правовые системы
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Содержание
- •Юлия Владимировна Иванова конституционное право
|
Автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменской области «Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» |
2.5. Реализация образовательных программ |
|
СМК – РОП - РУП - 2.5.10 -2011
|
Конституционное право |
УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _______________ Т.А.Кольцова "_____"________________2011 г.
|
ОДОБРЕНО Протокол заседания Учёного совета № ___ от "_____"___________2011 г.
|
Ю.В.Иванова
Конституционное право Рабочая учебная программа
Направление подготовки
030900 «Юриспруденция»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Тюмень
2011
УДК
ББК
С
Ю.В. Иванова. Конституционное право: рабочая учебная программа для студентов направления 030900 «Юриспруденция» очной и заочной форм обучения [Текст]. Тюмень: «Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» («ТГАМЭУП»). 2011. 99 с.
Рабочая учебная программа по дисциплине «Конституционное право» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и ПрООП ВПО по направлению 030900 «Юриспруденция».
Рабочая учебная программа включает цели освоения дисциплины; место дисциплины в структуре ООП бакалавриата; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; структуру и содержание дисциплины; образовательные технологии; учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов; оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины; материально-техническое обеспечение дисциплины.
Одобрено на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин (протокол №___от__________2011 г.), печатается по решению учебно-методического совета (протокол №___от____________2011 г.)
Рецензенты:
1. Е.В. Киричек, к.ю.н., доцент, заместитель начальника кафедры государственно-правовых дисциплин ТЮИ МВД РФ;
2. Е.Н. Бырдин, к.ю.н., доцент, заведующий кафедрой государственно-правовых дисциплин «ТГАМЭУП».
Автор-составитель: к.ю.н., доцент Ю.В. Иванова
© «ТГАМЭУП», 2011
© Ю.В. Иванова, 2011
1. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Конституционное право» является формирование системы общих теоретических знаний о государственно-правовых явлениях; уяснение обучаемыми основных принципов конституционного права, овладение понятийным аппаратом; развитие у студентов юридического мышления, общей и правовой культуры; воспитание уважительного отношения к праву и закону, прошлому и настоящему отечественного конституционного права; подготовка к изучению отраслевых юридических и специальных дисциплин.
2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина «Конституционное право» является одной из дисциплин базовой части профессионального цикла. Она преподается на первом курсе, начиная со второго семестра, так как в системе юридических знаний конституционное право является одной из базовых, фундаментальных наук, которая формирует содержательные и методологические основы, понятийный аппарат для дальнейшего освоения отраслевых и иных юридических дисциплин, а также дисциплин управленческого профиля. Студент должен:
Знать:
– фундаментальные понятия и категории конституционного права;
– основные закономерности возникновения, развития и функционирования конституционно-правовых институтов.
Уметь:
- ориентироваться в политико-правовой сфере, осмысливать политико-правовые явления и процессы;
- использовать государственно-правовые закономерности, оценивать их с общечеловеческих позиций и требований социальной практики;
Студент должен быть готов к получению теоретических знаний о государственных и правовых явлениях, а также приобретению необходимых практических навыков работы с законодательством, его применения и толкования.
Полученные студентами знания способствуют усвоению отраслевых юридических дисциплин, таких как гражданское право, уголовное право, административное право, трудовое право, муниципальное право, экологическое право и др.; а также успешному прохождению учебной и производственной практики.