- •Антропология как наука
- •Эволюция приматов до человека
- •Появление Homo sapiens
- •Эволюция человека в будущем
- •Антропогенез: основные теории
- •1) Биологические науки:
- •2) Физические науки:
- •3) Социальные науки:
- •7. Основные этапы эволюции человека: часть 1
- •8. Основные этапы эволюции человека: часть 2
- •6.Антогенез
- •Понятие антропогенеза
- •Антропогенез. Предки человека и основные этапы его эволюции
- •9. Сущность эволюции человека. Человек и его сущность
- •12.Сущность понятия «человек».
- •13. Основные характеристики человеческой сущности.
- •14. Сущность понятия «личность».
- •15. Основные характеристики личности. 17. Основные характеристики человеческой индивидуальности.
- •18.Соотношение понятий «человек», «личность», «индивидуальность». Понятия человек, личность, индивидуальность и их соотношение
- •Соотношение понятий человек, индивид, личность
- •В целях своего развития человек вынужден удовлетворять различные нужды, которые называются потребностями.
15. Основные характеристики личности. 17. Основные характеристики человеческой индивидуальности.
18.Соотношение понятий «человек», «личность», «индивидуальность». Понятия человек, личность, индивидуальность и их соотношение
Как в общественных науках, так и в житейской практике
широко
используются понятия "человек", "личность", "индивидуальность".
При этом нередко они или отождествляются, или противопоставляют-
ся. То и другое ошибочно.
Понятие о человеке. Коренным или родовым, исходным понятием
является понятие человек. Человек - это прежде всего биологичес-
кое существо, принадлежащее к классу млекопитающих вида Homo sa-
piens. В отличие от других животных, этот вид наделен сознанием,
т. е. способностью познавать сущность как внешнего мира, так и свою собственную природу, и в соответствии с этим поступать и
действовать разумно. Человек как био логический вид характеризу-
ется особой телесной организацией, существенными признаками ко-
торой являются: прямохождение, наличие рук, приспособленных к
труду, высокоразвитый мозг, способный отражать мир в понятиях и
преобразовывать его сообразно своим потребностям, интересам и
идеалам.
Человек вместе с тем существо общественное, и это самый су-
щественный его признак. Общественная жизнь и труд не только со-
вершенствовали природную организацию человека, но и подчинили ее
себе. Человек-носитель сознания, которое само по себе является
общественным продуктом. Лишь в обществе "и благодаря обществу
человек оказывается способным не только познавать и трудиться,
но и осознавать свои внутренние процессы, соотносить желания и
состояния с внешними обстоятельствами жизни и действовать разум-
но. Самосознание является вершиной развития сознания человека
как в филогенезе (истории рода), так и в онтогенезе (истории
жизни индивида).
Человек многогранен, а поэтому он служит объектом изучения как
естественных, так и общественных наук.
Понятие о личности. Понятие "личность" несколько уже, чем по-
нятие "человек". Личность - категория общественно-историческая.
Общественная сущность и социальные функции личности являются
главными показателями в ее характеристике. Личность-
64 ебъект исследования только общественных наук - истории,
философии,
социологии, этики, эстетики, психологии, педагогики и т. д. Лич-
ность - деятель общественного развития, сознательный индивид,
занимающий определенное положение в обществе и выполняющий
определенную общественную роль. Роль - это социальная функция
личности; например, роли матери и отца -воспитание детей,
роль директора школы - управление коллективом учителей и ор-
ганизация процесса обучения учащихся.
Позиция личности-это система ее отношений. Существенными отно-
шениями личности являются отношения к материальным условиям
жизни, к обществу и людям, к себе, к собственным обязаннос-
тям, общественным, трудовым и т. д. Эти отношения характери-
зуют нравственный облик личности, ее социальные установки.
Отношения различают не только по их направленности на объект,
но и по уровню их осознанности. Обычно различают отношения
малоосознанные и глубокоосознанные. Малоосознанное отношение
- это мимолетное чувство симпатии или антипатии. Глубокоосоз-
нанное-это принципиальное отношение, оно определяется не тре-
бованием ситуации, а внутренними убеждениями, сложившимся
нравственным идеалом личности, сознанием долга и обязанности.
Итак, материалистическая философия и психология рассматривают
личность как социальную сущность. Личность-это тот же чело-
век, но взятый со стороны его общественной значимости и об-
щественной деятельности. Физиолог исследует человека как ор-
ганизм, социолог и психолог подходят к человеку как к личнос-
ти. Вот почему нельзя согласиться с некоторыми психологами,,
которые при определении личности и ее структуры равное место
отводят и социальному и биологическому. К. Маркс писал, что
сущность личности "составляет не ее борода, не ее кровь, не
ее абстрактная физическая природа, а ее социальное ка чество"
1.
Личность-это сознательный индивид. Нельзя понять общественной
роли личности, не анализируя ее психологии: мотивов деятель-
ности, способностей и характера, а в некоторых случаях и осо-
бенностей ее телесной организации, например типа нервной дея-
тельности.
Понятие об индивидуальности. Индивидуальность не есть что-то
над- или сверхличностное. Индивидуальность-это личность в ее
своеобразии. Когда говорят об индивидуальности, то имеют в виду
оригинальность личности. Обычно словом "индивидуальность" опре-
деляют какую-либо главенствующую особенность личности, делающую
ее непохожей на окружающих. Индивидуален
' Маркс К. К критике гегелевской философии права. - Маркс К.,
Энгельс Ф. Соч. 2-е изд., т. 1, с. 242.
3 Заказ 385 g5 каждый человек, но индивидуальность одних
проявляется очень ярко,
выпукло, других - малозаметно. Индивидуальность может прояв-
ляться в интеллектуальной, эмоциональной,
волевой сфере или сразу во всех сферах психической деятельнос-
ти. Оригинальность интеллекта состоит в способности видеть то,
что не замечают другие, в особенности переработки информации,
т. е. в умении ставить проблемы и решать их. Своеобразие чувств
может заключаться в чрезмерном развитии одного из них (интел-
лектуального или морального), в большой подвижности эмоций.
Особенность воли проявляется в силе воли, удивительном мужестве
или самообладании. Оригинальность может состоять в своеобразном
сочетании свойств конкретного человека, придающем особый колорит его поведению или действиям.
Индивидуальность характеризует личность конкретнее, де-галь-
нее и тем самым полнее. Она является постоянным объек-гом исс-
ледования как при изучении психологии личности, так и других
направлений психологии.
В житейской практике и в науке наряду со словом "индивиду-
альность" используют и слово "индивид". Под индивидом следует
понимать данного конкретного человека со всеми при-. сущими ему
особенностями.
