1) Масса растения увеличилась за счет органических веществ, образующихся в процессе фотосинтеза;

2) В процессе фотосинтеза из внешней среды поступают вода и углекислый газ

84. Найдите ошибки в приведённом тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.

1. У растений, как и у всех организмов, происходит обмен веществ.

2. Они дышат, питаются, растут и размножаются.

3. При дыхании они поглощают углекислый газ и выделяют кислород.

4. Они растут только в первые годы жизни.

5. Все растения по типу питания автотрофные организмы, они размножаются и распространяются с помощью семян.

1) 3 – при дыхании растения поглощают кислород и выделяют углекислый газ;

2) 4 – растения растут в течении всей жизни;

3) 5 – не все растения образуют семена.

85. Что лежит в основе комбинативной изменчивости организмов? Ответ поясните.

1) кроссинговер приводит к изменению сочетания генов в гомологичных хромосомах;

2) мейоз, в результате которого происходит независимое расхождение хромосом в гаметы;

3) случайное сочетание гамет при оплодотворении.

86. Почему эритроциты разрушаются, если их поместить в дистиллированную воду? Ответ обоснуйте.

1) концентрация веществ в эритроцитах выше, чем в воде;

2) из-за разности концентрации вода поступает в эритроциты;

3) объем эритроцитов увеличивается, вследствие чего они разрушаются

87. В одной молекуле ДНК нуклеотиды с тимином (Т) составляют 24 % от общего числа нуклеотидов. Определите количество (в %) нуклеотидов с гуанином (Г), аденином (А), цитозином (Ц) в молекуле ДНК и объясните полученные результаты.

1) аденин (А) комплементарен тимину (Т), а гуанин (Г) -цитозину (Ц), поэтому количество комплементарных нуклеотидов одинаково;

2) количество нуклеотидов с аденином составляет 24%;

3) количество гуанина (Г) и цитозина (Ц) вместе составляют 52%, а каждого из них - 26%.

8 8. По родословной, представленной на рисунке, установите характер наследования признака, выделенного черным цветом (доминантный или рецессивный, сцеплен или не сцеплен с полом), генотипы детей в первом и во втором поколении.

1) признак доминантный, не сцеплен с полом;

2) генотипы детей 1 поколения: дочь Аа, дочь аа, сын Аа;

3) генотипы детей 2 поколения: дочь Аа

89. Как перемещаются вещества у многоклеточных водорослей при отсутствии у них проводящей системы?

Вещества, растворенные в воде, перемещаются из клетки в клетку через поры в оболочке и через мембрану путем осмоса

90. Яблоки многих сортов при долгом хранении становятся рыхлыми. Как объяснить это явление?

При долгом хранении в плодах разрушается межклеточное вещество, поэтому они становятся рыхлыми

91. На каком этапе фотосинтеза образуется свободный кислород?

В результате фотолиза воды в световой фазе фотосинтеза

92. Какие особенности внешнего строения отличают большинство змей от ящериц?

1) отсутствие конечностей;

2) сросшиеся веки;

3) подвижное соединение челюстей

93. Ученые считают, что первые наземные позвоночные — стегоцефалы произошли от древних кистеперых рыб. Какие данные позволили сделать этот вывод?

1) у кистеперых рыб появились мышцы на парных плавниках;

2) сходное расположение костей в скелете плавников кистеперой рыбы и в скелете конечности стегоцефала;

3) кистеперые рыбы, как и стегоцефалы, дышат легкими

94. Общая масса митохондрий по отношению к массе клеток различных органов крысы составляет: в поджелудочной железе — 7,9%, в печени — 18,4%, в сердце — 35,8%. Почему в клетках этих органов различное содержание митохондрий?

1) митохондрии являются энергетическими станциями клетки, в- них синтезируются и накапливаются молекулы АТФ;

2) для интенсивной работы сердечной мышцы необходимо много энергии, поэтому содержание митохондрий в ее клетках наиболее высокое;

3) в печени количество митохондрий по сравнению с поджелудочной железой выше, так как в ней идет более интенсивный обмен веществ

95. Как предохранить продукты питания от гниения?

Гниение продуктов вызывают гнилостные бактерии. Их активность и размножение угнетают: низкая температура, отсутствие влаги или присутствие некоторых веществ - консервантов, например уксусной кислоты, большого количества поваренной соли и др.Чтобы продукты не портились, их хранят в замороженном, консервированном, сухом виде, создавая неблагоприятные условия для жизни бактерий гниения

96. Почему брожение считают эволюционно более древним типом энергетического обмена, чем дыхание?

Брожение осуществляется без участия кислорода, которого не было в древней атмосфере

97. Яйцеклетка кролика в 3000 раз меньше яйцеклетки лягушки, содержит мало питательных веществ. Почему зародыш кролика не погибает от недостатка питательных веществ?

Лягушка - представитель класса земноводных. Развитие их личинок происходит в окружающей среде (воде) за счет питательных веществ оплодотворенной яйцеклетки.

Кролик - представитель класса млекопитающих, для которых характерно внутриутробное развитие. Во время внутриутробного развития зародыш питается за счет питательных веществ материн­ского организма.

Ответ: Зародыш у млекопитающих развивается в матке, где снабжается питательными веществами из материнского организма.

98. Почему у отдельных людей появляются атавизмы?

1) признаки древних предков (атавизмы) заложены в геноме человека;

2) в процессе эволюции некоторые древние признаки утрачивают свое значение и контролирующие их гены не проявляются в фенотипе;

3) в редких случаях эти гены начинают функционировать, и происходит нарушение индивидуального развития организма, проявляются признаки древних предков

99. У свиней черная окраска щетины (А) доминирует над рыжей (а), длинная щетина (В) — над короткой (b). Запишите генотипы родителей, фенотипы и генотипы потомства, полученного при скрещивании черного с длинной щетиной дигетерозиготного животного с гомозиготным черным с короткой щетиной.

1) генотипы родителей: AaBb, AAbb;

2) генотипы потомства: AABb, AaBb, Aabb, AAbb;

3) фенотипы потомства:

AABb, AaBb — черные, с длинной щетиной; AAbb, Aabb — черные, с короткой щетиной

100. Как человек использует плесневые грибы?

Человек специально выращивает некоторые виды грибов для производства витаминов и антибиотиков, некоторых сортов сыра

101. С какой целью в селекции растений производят скрещивание особей разных сортов?

Для получения комбинативной изменчивости (создания новых сортов)

102. В результате полового размножения появляется более разнообразное потомство, чем в результате вегетативного. Объясните почему.

При половом размножении новый организм, как правило, сочетает в себе признаки обоих родителей

103. Докажите принадлежность человека к классу млекопитающих.

1) сходство строения систем органов;

2) наличие волосяного покрова;

3) развитие зародыша в матке;

4) выкармливание потомства молоком, забота о потомстве

104. Почему почву в лесопосадках заселяют микоризными грибами?

Деревья вступают в симбиоз с грибами, отчего растения хорошо приживаются, легче переносят неблагоприятные условия, особенно засуху, так как корни растений получают дополнительное питание

105. Какова функция хлорофилла в растительной клетке?

Поглощает энергию солнечного света и преобразует ее в химические связи органических веществ

106. Весной в средней полосе России насекомоядные птицы прилетают значительно позже растительноядных. Чем это можно объяснить?

Насекомоядные птицы не могут рано весной обеспечить себя и свое потомство кормом из-за отсутствия в это время насекомых

107. Почему летом при жажде рекомендуется пить подсоленную воду?

1) летом человек с потом теряет много воды;

2) вместе с потом из организма выводятся минеральные соли;

3) подсоленная вода восстанавливает нормальный водно-солевой баланс между тканями и внутренней средой организма

108. Объясните, почему людей разных рас относят к одному виду.

1) вследствие сходства строения, процессов жизнедеятельности, поведения;

2) вследствие генетического единства — одинакового набора хромосом;

3) от межрасовых браков появляется потомство, способное к размножению

109. Почему для удаления присосавшегося к телу человека клеща его надо смазать маслянистой жидкостью?

Эта жидкость закрывает отверстия трахей, клещи погибают от недостатка кислорода, и их легко можно удалить

110. Почему клетку считают генетической единицей живого?

В клетке содержатся молекулы ДНК — носители наследственной информации

111. Клубни картофеля при долгой варке становятся рассыпчатыми. С чем это связано?

Клубни картофеля становятся рассыпчатыми, так как разрушается межклеточное вещество, связывающее клетки

112. Какой вред приносят растениям грибы-паразиты: головня, фитофтора,

трутовик?

1) головневые грибы поражают вегетативные и цветочные почки растений, листья, стебли, плоды и семена. Заболевания, вызываемые этими грибами, носят название «головня». В пораженных этими грибами-паразитами органах растений образуется темная «пыль» — скопление спор. Они очень жизнеспособны, разносятся ветром на большие расстояния, заражая новые растения;

2) гриб фитофтора поражает листья и клубни картофеля;

3) трутовик повреждает деревья и вызывает их гибель

113. Какие процессы происходят в ядре клетки в интерфазе?

1) удвоение молекул ДНК;

2) синтез всех видов РНК;

3) формирование рибосом

114. Отсутствие малых коренных зубов у человека наследуется как доминантный аутосомный признак. Определите генотипы и фенотипы родителей и потомства, если один из супругов имеет малые коренные зубы, а другой гетерозиготен по этому гену. Какова вероятность рождения детей с этим признаком?

1) генотипы и фенотипы Р: аа — с малыми коренными зубами; Аа — без малых коренных зубов;

2) генотипы и фенотипы потомства: Аа — без малых коренных зубов; аа — с малыми коренными зубами;

3) вероятность рождения потомства без малых коренных зубов равна 50%

115. В каком случае внесение в почву минеральных удобрений сопровождается загрязнением окружающей среды?

При нарушении норм и сроков внесения удобрений

116. Какова роль хемосинтезирующих бактерий в экосистемах?

Они образуют органические вещества из неорганических и относятся к продуцентам

117. Замороженные яблоки при оттаивании выделяют сладковатый сок. С чем это связано?

При замораживании яблок разрушаются клетки. В результате оттаивания из вакуолей вытекает клеточный сок, содержащий сахаристые вещества

118. Известно, что аппарат Гольджи особенно хорошо развит в железистых клетках (надпочечников, слюнных желез, поджелудочной железы). Объясните этот факт, используя знания о функциях этого органоида в клетке.

1) в железистых клетках идет активный синтез веществ (ферментов, гормонов);

2) в аппарате Гольджи синтезируемые в клетке вещества накапливаются, упаковываются в виде пузырьков;

3) накопленные в аппарате Гольджи вещества выводятся из клетки и используются в организме

4) участвует в образовании лизосом;

5) участвует в обновлении и росте плазматической мембраны.

119. Почему нельзя брать в рот травинки с заливных лугов?

На стеблях и листьях растений могут быть личинки печеночного сосальщика

120. Почему нельзя употреблять в пищу сырую, плохо проваренную или плохо прожаренную говядину?

В мясе могут содержаться финны бычьего цепня

121. Сформулируйте биогенетический закон.

В онтогенезе (индивидуальном развитии) организмов кратко повторяется филогенез (историческое развитие)

122. Какая ткань цветковых растений связывает его органы в единое целое?

Проводящая ткань (ксилема и флоэма)

123. Что называют популяционными волнами?

Колебания численности особей в популяции

124. Каково преимущество биологических методов борьбы с вредителями по сравнению с химическими методами?

Предотвращается загрязнение среды, при этом сохраняется фауна и флора

125. Почему отношения между щукой и окунем в экосистеме реки считают конкурентными?

1) являются хищниками, питаются сходной пищей;

2) обитают в одном водоеме, нуждаются в сходных условиях для жизни,

взаимно угнетают друг друга

126. Ученик в ответе указал, что растения семейства Мотыльковые (Бобовые) имеют правильный пятичленный цветок, мочковатую корневую систему и плод стручок. Найдите ошибки в этом ответе и прокомментируйте их.

1) цветок мотыльковых пятичленный, неправильный: непарный лепесток парус, парные лепестки весла и сросшиеся лепестки — лодочка;

2) корневая система стержневого типа;

3) плод боб, а не стручок

127. Какие приспособления имеют растения к жизни в засушливых условиях?

1) корневая система растений глубоко проникает в почву, достает до грунтовых вод или располагается в поверхностном слое почвы;

2) у некоторых растений вода во время засухи запасается в листьях, стеблях и других органах;

3) листья покрыты восковым налетом, опушены или видоизменены в колючки или иголки

128. Гены окраски шерсти кошек расположены в Х-хромосоме. Черная окраска определяется геном Х^B, рыжая — геном Х^b, гетерозиготы имеют черепаховую окраску. От черной кошки и рыжего кота родились один черепаховый и один черный котенок. Определите генотипы родителей и потомства, возможный пол котят.

1) генотипы родителей: кошка — Х^ВХ^В, кот — X^bY;

2) генотипы котят: черепаховый — Х^ВХ^b, черный — X^BY;

3) пол котят: самка черепаховая, самец черный

129. В процессе трансляции участвовало 30 молекул т - РНК. Определите число аминокислот, входящих в состав синтезируемого белка, а также число триплетов и нуклеотидов в гене, который кодирует этот белок.

1) одна т - РНК транспортирует одну аминокислоту, следовательно, 30 т - РНК соответствуют 30 аминокислотам, и белок состоит из 30 аминокислот;

2) одну аминокислоту кодирует триплет нуклеотидов, значит, 30 аминокислот кодируют 30 триплетов;

3) количество нуклеотидов в гене, кодирующем белок из 30 аминокислот, равно 30 X 3 = 90

130. Какой вред приносит гриб-трутовик березе?

Трутовик — паразит, высасывает органические вещества из живых тканей березы и разрушает ее древесину

131. Что служит основой формирования разнообразных сетей питания в экосистемах?

1) разнообразие видов, наличие среди них продуцентов, консументов, редуцентов;

2) питание видов разнообразной пищей (широкая пищевая специализация)

132. В чем сходство и различие плодов растений, принадлежащих к семействам Злаковые и Сложноцветные?

1) односеменные сухие невскрывающиеся плоды;

различия:

2) у злаковых плод зерновка, а у сложноцветных — семянка;

3) у зерновки семенная кожура срастается с околоплодником, а у семянки семя лежит свободно, плоды могут иметь хохолки, парашютики, прицепки

133. В чем проявляется усложнение строения кровеносной системы у земноводных по сравнению с рыбами?

1) сердце становится трехкамерным;

2) формируются два круга кровообращения;

3) по малому кругу кровь из желудочка направляется в легкие, насыщается кислородом и поступает в левое предсердие, а по большому кругу кровь из желудочка направляется к органам тела, а оттуда в правое предсердие

134. Растение дурман с пурпурными цветками (А) и гладкими коробочками (b) скрестили с растением, имеющим пурпурные цветки и колючие коробочки. В потомстве получены следующие фенотипы: с пурпурными цветками и колючими коробочками, с пурпурными цветками и гладкими коробочками, с белыми цветками и колючими коробочками, с белыми цветками и гладкими коробочками. Определите генотипы родителей, потомства, возможное соотношение фенотипов и характер наследования признаков.

1) генотипы родителей: Ааbb (пурпурные гладкие) x АаВb (пурпурные колючие);

2) генотипы потомства:

3/8 пурпурные колючие (ААВb и АаВb); 3/8 пурпурные гладкие (ААbb и Aabb); 1/8 белые колючие (ааВb); 1/8 белые гладкие (aabb)

3) независимое наследование признаков при дигибридном скрещивании

135. Муха - осовидка сходна по окраске и форме тела с осой. Назовите тип ее защитного приспособления, объясните его значение и относительный характер приспособленности.

1) тип приспособления — мимикрия, сходство незащищенного животного с защищенным;

2) сходство с осой предупреждает возможного хищника об опасности быть ужаленным;

3) муха становится добычей молодых птиц, у которых еще не выработался рефлекс на осу

136. Какие организмы в экосистеме способствуют разло­жению органических отходов?

Под органическими отходами следует понимать мертвое ор­ганическое вещество. Минерализуют (разлагают) мертвое органи­ческое вещество деструкторы (редуценты), которыми являются бактерии, низшие грибы, некоторые черви.

137. Почему отношения между лосями и зубрами в экосистеме смешанного леса считают конкуренцией?

Ключевое понятие, определяющее формулировку ответа, «конкуренция».

Конкуренция - это антагонистические отношения между организмами (в данном случае между разными видами), которые используют одни и те же ресурсы (пищу, территорию, свет и т. п.)

Лоси и зубры растительноядные животные. Они питаются одинаковой растительной пищей.

138. Чем характеризуется явление полиплоидии?

Полиплоидия - наследственное изменение, связанное с крат­ным увеличением основного числа хромосом в клетках организма. Возникает при нарушении веретена деления во время митоза или мейоза, что приводит к образованию гамет с набором 2n хромосом и особей с 4n, 6n и более хромосом.

139. Какие органические вещества обеспечили воспроиз­водство организмов в период возникновения жизни?

К репликации, то есть созданию новых копий, неотличимых материнских молекул, способны нуклеиновые кислоты.

Ответ: Нуклеиновые кислоты.

140. Почему жиры наиболее энергетически ценные вещества?

В ходе расщепления 1 г жиров до СО₂ и Н₂О освобождается (большое количество энергии - 38,9 кДж (для сравнения: при расщеплении до СО₂ и Н₂О 1 г белка выделяется 17,6 кДж энергии. Накапливаясь в клетках жировой ткани животных, в семенах плодах растений, жиры служат запасным источником энергии.

Ответ: При окислении жиров освобождается в 2 раза больше энергии, чем при окислении углеводов и белков.

141. Чем фенотип гетерозиготной особи отличается с фенотипа рецессивной особи?

Гетерозиготность - содержание в клетках тела разных геш (доминантного и рецессивного) данной аллельной пары (Аа). В фенотипе гетерозиготы себя проявляет доминантный ген.

Гомозиготность - содержание клеткой одинаковых генов данной аллельной пары (АА - гомозигота по доминантному гену, аа - гомозигота по рецессивному гену). У рецессивной гомозиготы в отсутствие доминантного гена фенотипически проявляется рецессивный ген.

Ответ: У гетерозиготной особи в фенотипе проявляется доминантный ген.

142. Почему при определении принадлежности особи к тому или иному виду учитывают комплекс критериев?

Критерии, характеризующие вид: морфологический, генетический, физиологический, биохимический, физиологический, экологический, географический. Существуют виды, сходные по одному или более критериям, поэтому, для того чтобы определить вид, необходимо учитывать совокупность всех его критериев.

Ответ: Ни один из критериев в отдельности не дает полной характеристики вида.

143. Почему пищу надо тщательно пережевывать?

Переваривание пищи начинается уже в ротовой полости. Со­держащийся в слюне фермент амилаза расщепляет углеводы до глюкозы. Далее пищеварение продолжается в желудке и кишечни­ке. Чем больше площадь соприкосновения пищеварительных соков с веществами пищи, тем легче пища переваривается.

Ответ: Хорошо пережеванная пища быстрее пропитывается слюной в ротовой полости, пищеварительными соками в желудке и кишечнике и поэтому легче переваривается.

144. С какой целью при пересадке рассады капусты прищипывают кончик корня?

При удалении зоны деления и зоны роста главного корня, ак­тивизируется деление и рост клеток на кончиках боковых корней. За счет разрастания боковых корней увеличивается площадь по­верхности всасывания питательных веществ.

Ответ: Для увеличения числа боковых корней, что приводит к увеличению площади питания растений.

145. В каких реакциях обмена у растений углекислый газ является исходным веществом для синтеза углеводов?

В темновой фазе фотосинтеза в ходе ряда последовательных ферментативных реакций из СО₂ и

Н₂О образуется глюкоза, служащая исходным материалом для биосинтеза других органических веществ растений.

Ответ: В реакциях фотосинтеза.

146. На каких стадиях развития колорадский жук приносит вред растениям?

Имея грызущий ротовой аппарат, и личинка, и взрослое насекомое колорадского жука потребляют в пищу надземные части (в основном листья) одинаковых растений (чаще пасленовых), чем наносят им большой вред.

Ответ: На стадиях личинки и имаго (взрослого насекомого)

147. В чем проявляется вредное влияние наркотиков на потомство человека?

Наркотические вещества обладают мутагенными свойствами, то есть они способны вызывать изменения в генах и хромосомах. Чаще всего такие мутации вредны для человека.

Ответ: Наркотики вызывают изменения в генах и хромосомах, появление вредных мутаций.

148. Что регулирует сезонные явления в жизни организмов?

Важную роль в регуляции активности живых организмов и их развития играет продолжительность воздействия света – фотопериодизм. Изменение продолжительности светового дня представляет собой как бы пусковой механизм, последовательно включающий физиологические процессы, приводящие к росту, цветению растений весной, плодоношению летом и сбрасыванию листьев осенью, а также к линьке и накоплению жира, миграции и размножению у птиц и млекопитающих, наступлению покоя у насекомых.

Ответ: Изменение продолжительности дня (фотопериодизм).

149. С какими структурами клетки связана цитоплазматическая изменчивость листьев томата?

Цитоплазматические мутации связаны с изменением органоидов цитоплазмы, содержащих ДНК. Например, появление пестролистности у растений связано с изменением ДНК хлоропластов. Мутации дыхательной недостаточности (например, у дрожжей) связаны с изменением ДНК митохондрий.

Ответ: Пластидами и митохондриями.

150. Почему для сохранения ценных гетерозиготных особей используют вегетативное размножение?

При половом размножении, при скрещивании гетерозигот, например, с рецессивными гомозиготами или гетерозиготами, наблюдается расщепление признаков, так как в потомстве кроме гетерозигот появляется большой процент доминантных и рецессивных гомозигот, что приводит к фенотипическому проявлению нежелательного рецессивного признака.

Ответ: Не происходит расщепления признаков.

151. Почему повышение температуры выше 40° опасно для жизни?

Многие белки выполняют в клетках роль катализаторов - ферментов. Действуют ферменты только при определенной температуре (оптимально 38 °С) и рН среды. Длительное повышение температуры выше 38 °С вызывает изменение в структуре молекулы фермента (денатурацию), ее активность снижается, а затем прекращается. Это приводит к нарушению всего обмена веществ.

Ответ: При температуре выше 40 °С происходит денатурация белков, в том числе ферментов.

152. Каков генотип короткошерстной собаки, если потомство многих поколений короткошерстное?

Если в целом ряду поколений не наблюдается расщепление признаков (то есть первоначальный признак сохраняется), значит, генотип исходных родительских особей гомозиготный либо по доминантной аллели (АА), либо по рецессивной аллели (аа).

Ответ: Гомозиготный с аллелем: АА или аа.

153. В каких реакциях обмена веществ осуществляется связь между ядром, эндоплазматической сетью, рибосомами, митохондриями?

В процессе биосинтеза белка наследственная информация, находящаяся в ядре клетки с помощью и-РНК (транскрипция) переносится к рибосомам, где реализуется в последовательность аминокислот белка (трансляция). Рибосомы располагаются как в цитоплазме, так и на мембранах ЭПС, по которой образовавшиеся белковые молекулы транспортируются по клетке. Все реакции протекают с использованием энергии молекул АТФ, образованных в митохондриях.

Ответ: В реакциях биосинтеза белка в клетке.

154. Почему в фенотипе мух-дрозофил длинные крылья чаще развиваются у серых особей?

В данном случае речь идет о совместном наследовании генов размеров крыльев и окраски тела. Этот пример иллюстрирует закон сцепленного наследования Т. Моргана: все гены, локализованные в одной хромосоме, сцеплены (образуют группу сцепления) и наследуются совместно.

Ответ: Гены этих признаков сцеплены.

155. Почему человек слепнет, если у него нарушены функции зрительного нерва?

Формирование зрительных ощущений осуществляется зрительным анализатором, который, как и все анализаторы состоит из трех частей: органов чувств - глаз, где располагаются рецепторы, воспринимающие раздражение и переводящие их в нервные импульсы, чувствительных - зрительных нервов, по которым нервные импульсы проводятся в третью часть анализатора - чувствительную (зрительную) зону коры больших полушарий, где происходит анализ ощущений. Нарушение функций хотя бы одной из частей анализатора приводит к нарушению или потере ощущений.

Ответ: Нервные импульсы, возникающие в рецепторах органа зрения, при нарушении функций зрительного нерва не могут попасть в зрительную зону коры больших полушарий.

156. Массовое истребление волков в ряде регионов привело к снижению численности копытных, например оленей. Чем это можно объяснить?

Ответ: Волки выполняют роль санитаров, уничтожают больных и слабых животных, осуществляя роль естественного отбора. Исчезновение волков приводит к распространению болезней среди копытных и снижению их численности.

157. Почему соматические мутации не передаются по наследству при половом размножении?

Соматическими мутациями называют изменения генов в соматических клетках (клетках тела). При бесполом размножении, если организм развивается из клетки или группы клеток, имеющих изменившийся - мутировавший - ген, такие мутации могут передаваться потомству.

Но, так как эти мутации появляются у данного организма в клетках, не участвующих в половом размножении, то при таком способе размножения они не будут передаваться потомству и исчезнут со смертью организма.

Ответ: Соматические мутации возникают в клетках тела и исчезают со смертью организма.

158. Почему в наземной пищевой цепи от звена к звену, как правило, уменьшается биомасса?

Для ответа необходимо использовать правило экологической пирамиды и определение понятия «биомасса».

Ответ: На процессы жизнедеятельности в каждом звене пищевой цепи расходуется энергия, заключенная в органических веществах, часть ее (80-90 %) рассеивается в пространстве в виде тепла.

159. Что служит матрицей для синтеза и-РНК?

и-РНК является копией гена. Ген - участок ДНК, несущий информацию об одной полипептидной цепи.

Ответ: ДНК.

160. Почему при выращивании растений необходимо рыхлить почву?

В рыхлой почве содержится больше кислорода, необходимо­го для дыхания растений. Кроме того, при рыхлении нарушаются почвенные капилляры, по которым вода легко поднимается к по­верхности и затем испаряется. Таким образом, происходит удержа­ние влаги в почве (именно поэтому рыхление часто называют су­хим поливом).

Ответ: Чтобы улучшить дыхание корней и уменьшить испа­рение воды из почвы.

161. Каковы причины смены биогеоценозов?

Ответ: