Глава I.Связь времён и поколений.

1. Жители нашего посёлка – участники Великой Отечественной войны.

С чего начинается Родина? Для меня она начинается с небольшого поселка Карьер-Известняк, который со всех сторон окружен невысокими живописными горами. Конечно это уже не те горы, какими их увидели первые рудознатцы, но и сегодня они величаво возвышаются над поселком, защищая его от лихих ветров.

В 2003 году поселок Карьер-Известняк отметил свой столетний юбилей.На своем веку Карьер пережил и испытал многое: репрессии, голод, каторжный труд, военное лихолетье.Но, несмотря ни на что, поселок жил своей неповторимой жизнью.

Суровые годы для Карьераначались задолго до Великой Отечественной войны. Сюда в 30-е ссылали на тяжелые работы спецпереселенцев, репрессированных, раскулаченных. В условиях того времени нерадостно встречал их Карьер: комендатурой и конвоем, землянками, которые мужчины, спасая свои семьи от холода, рыли в промерзшей земле. Приходилось устраиваться, обживаться, растить детей.

…Ссылали семьями сюда народ.

Товарищ Сталин приказал и ... баста

В пургу, метель, в недюжинный мороз.

И дети замерзали очень часто.

Везли как скот, в тайге среди волков

Сгрузили с эшелона: - Вот, живите!

Ни дома, ни ночлега, ни дворов.

Энкавэдэшник крикнул: - Что стоите?

А утром на работу, бить кайлом.

А можешь иль не можешь, ведь не спросят!

И рабский труд, и жизнь как у рабов.

И тяжкие болезни семьи косят…

(Т. Колодкина «К 100-летию Карьера»)

Не было подсчета тем, кого семьями привезли за эти годы в эшелонах, неизвестно количество умерших от тифа и голода, от непосильного труда.

…Потом война.И снова недосып

И снова градом пот,в мозолях руки,

Но только, то отличье, что мужик

Отдал свой молот русской бабе в руки…

(Т. Колодкина «К 100- летию Карьера»)

Война! Она стучала в каждый дом, уносила миллионы человеческих жизней. Многие матери лишились сыновей, жены потеряли мужей, дети остались сиротами. Война прошла по городам, спалила тысячи сёл, выжгла деревни.И даже глубоко в тылу оставила она свой след, не заросший до сих пор.

Страна, собрав в кулак всю свою ненависть, встала на защиту Родины. В лицо пахнуло обжигающим ветром горящих степей и лесов, раскаленным смертоносным металлом, черным ураганом вздыбленной земли, безумием кровавого боя.

Еще не оправившись от кровавых, изнурительных и голодных 30-х Карьер встречал войну. Уже 23 июня, на второй день войны, поселок Карьер-Известняк провожал на фронт бойцов. 22 человека, оставив жен и детей, ушли на защиту Родины. Всего за четыре военных года из поселка на фронт было отправлено 218 человек: коренных жителей или переселенцев – сегодня нет различий[1]. Это были солдаты. И они были нужны фронту.

По частям и батальонам, по фронтовым дорогам разбросала война наших земляков. Но где бы ни сражались они, под Сталинградом или под Курском, освобождали ли Белоруссию или Украину, их объединяло одно – стойкость и мужество.

Побывав в самом пекле войны, 60 карьерцев вернулись с поля боя.Раненые, контуженные, побывавшие в военных госпиталях, не единожды смотревшие в лицо смерти, пришли они в родной поселок. Долго заживали раны наших героев, еще дольше снились им бомбежки и горящие танки. Война оставила тяжелые воспоминания. Но они вспоминали и рассказывали подрастающему поколению на уроках мужества, на митингах. Ветераны всегда были в центре внимания жителей поселка и в особенности школьников.

Из рассказа бывшего преподавателя истории МОУ ООШ №7 п. Карьер-Известняк Людмилы Владимировны Кукуевой:

«Во времена моей работы в школебольшую роль играло патриотическое воспитание школьников. Много уделялось внимания изучению Великой Отечественной войны на уроках истории, да и помимо учебной деятельности много было проведено поисковой работы. Работа велась не только к празднованию Дня Победы. Ветераны были окружены постоянной заботой, за каждым классом были закреплены десятки фамилий, причем не только фронтовиков, работа велась и с тружениками тыла. Школьники ходили по домам, собирали информацию о том, где воевали участники войны, записывали основные события фронтовых лет. [Приложение1].Ветераны были частыми гостями школьников. Их приглашали на уроки мужества, на торжественные линейки, да и просто в гости, чтобы еще раз они рассказали о своих подвигах». [Приложение 2].

«Работа по сбору информации,конечно, была кропотливой, но в тоже время интересной. Часто она выходила далеко за рамки школы и поселка. Ведь мы искали информацию в архивах, писали письма родным и близким. Даже, помню, были налажены связи с другими школами из городов и сел, на территории которых были расположены братские могилы и захоронения, в которых лежали наши земляки. Здесь, в поселке, работа облегчалась тем, что многие ветераны были еще живы, работали на Карьере. Еще свежи были в их памяти события военных лет. Некоторые участники войны, конечно, уехали почти сразу после войны, в 50-е годы, в родные места».

«Информации было собрано очень много. К 40-летию Победы в Великой Отечественной войне в школе был создан «Музей боевой и трудовой славы». Собранная информация оформлялась в альбомы, размещалась на стендах, помогала при подготовке и проведении лекций в школе. Школьники вместе со мной участвовали в слете школьных музеев боевой славы в г. Перми, откуда привезли грамоты и призы».

Герои фронтовики. Сегодня их уже нет в живых, но никогда не забудет Карьер имена героев-орденоносцев: Хохлова Гавриила Ивановича, Мальцева Федора Ивановича, Кочарина Леонида Васильевича, Лузянина Николая Ильича и многих- многих других[2].