- •Теория и практика измерения
- •Екатеринбург 2004
- •Содержание
- •Введение
- •Рабочая программа курса
- •1.Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Учебно-тематический план дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Проблема социологического измерения.
- •Раздел 2. Социологическое измерение: теория и методы.
- •Раздел 3. Методы сбора данных: “мягкий” и “жесткий” подходы.
- •3.2. Количественные методы сбора данных.
- •3.3. Качественные методы сбора данных.
- •3.4. Документальные источники в социологических исследованиях и методы их анализа.
- •Раздел 4. Методы анализа данных.
- •4.1. Работа с программами статистического анализа данных на компьютере.
- •4.2. Одномерные частотные распределения.
- •Раздел 5. Критерии качества социологического измерения.
- •4. Рекомендуемая литература
- •Смелзер н. (1994) Социология. М.: Феникс
- •5. Вопросы зачёта.
Рабочая программа курса
1.Цели и задачи дисциплины
Изучение дисциплины требует от студентов знаний основ социологии, математики, логики и статистики, основных законов и закономерностей социальной жизни.
Цели дисциплины заключаются в следующем:
- знакомство с основными понятиями, сущностью и принципами теории измерения в социологии;
- изучение опыта и методов социологического исследования;
- формирование навыков прикладного социологического исследования.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать основные понятия и этапы разработки прикладного социологического исследования;
уметь использовать различные теории измерения в конкретных социологических исследованиях;
уметь применять на практике различные методы сбора социологической информации;
иметь навыки анализа данных;
иметь представление о месте и роли социологических исследований в практике социального управления;
уметь оценивать качество результатов социологического исследования.
3. Учебно-тематический план дисциплины
(дневная форма)
№ п/п |
Наименование разделов и тем |
Кол-во часов, в т.ч. |
||
Лекции |
Практики |
|||
Раздел 1. проблема социологического измерения. |
||||
1 |
Качественная и количественная методологии социологического исследования. |
1 |
0 |
|
2 |
Организация социологического исследования. |
1 |
2 |
|
Раздел 2. социологическое измерение: теория и методы. |
||||
3 |
Методологические основы теории измерений в социологии. |
1 |
0 |
|
4 |
Шкалирование. |
1 |
2 |
|
5 |
Формирование эмпирических индикаторов. |
1 |
2 |
|
6 |
Методы измерения. |
1 |
2 |
|
Раздел 3. Методы сбора данных: «мягкий» и «жесткий» подходы. |
||||
7 |
Выборка: типы и процедура отбора. |
1 |
2 |
|
8 |
Количественные методы сбора данных. |
1 |
2 |
|
9 |
Качественные методы сбора данных. |
1 |
2 |
|
10 |
Документальные источники в социологических исследованиях и методы их анализа. |
1 |
3 |
|
Раздел 4. Методы анализа данных. |
||||
11 |
Работа с программами статистического анализа данных на компьютере. |
0,5 |
0 |
|
12 |
Одномерные частотные распределения. |
1 |
1 |
|
13 |
Двумерные частотные распределения. |
1 |
1 |
|
14 |
Методы факторного анализа. |
0,5 |
0 |
|
15 |
Вторичный анализ данных в социологии. |
1 |
0 |
|
16 |
Аналитическая индукция. |
1 |
0 |
|
17 |
Обоснованная теория. |
1 |
0 |
|
Раздел 5. Критерии качества социологического измерения. |
1 |
0 |
||
Итого: |
17 |
17 |
||