
- •Содержание
- •От автора
- •Лекция 1 Особенности курса «История стран Азии и Африки в новейшее время
- •I. Задачи курса
- •II. Специфика дисциплины
- •III. Основное содержание курса
- •Лекция 2 Подъем антиколониального движения в Индии после окончания Первой мировой войны
- •I. Положение Индии к концу Первой мировой войны
- •II. Первый этап движения сатьяграхи (1919—1920)
- •III. Второй этап кампании (1921—1922)
- •Лекция 3 Антиколониальное движение в Индии в 1920—1930-е гг.
- •I. Новый подъем антибританского движения
- •II. Сатьяграха в начале 1930-х гг.
- •III. Индия накануне Второй мировой войны (1935—1939)
- •Лекция 4 Завершающий этап борьбы за независимость Индии (1939-1947)
- •I. Индия в начале Второй мировой войны (1939—1940)
- •III. Крушение колониального режима в Индии (1945—1947)
- •Лекция 5 Национальное движение в Китае после окончания Первой мировой войны (1918—1924)
- •I. Причины оживления национального движения
- •II. Движение «4 мая» 1919 г.
- •III. Обострение внутриполитической ситуации в 1920-1924 гг.
- •Лекция 6 Гражданские войны в Китае (1925-1937)
- •I. Первая гражданская война (1925—1927)
- •II. Становление гоминьдановского режима в Китае (1928-1934)
- •III. Борьба за прекращение гражданской войны (1934-1937)
- •Лекция 7 Китай в годы Антияпонской войны (1937-1945)
- •I. Начальный период войны (1937—1941)
- •II. Китай в разгар Второй мировой войны (1942—1944)
- •III. Китай в 1945 г.
- •Лекция 8 Приход к власти коммунистов в Китае (1946-1949)
- •I. Возобновление гражданской войны в Китае
- •Лекция 9 Япония после окончания Первой мировой войны
- •I. Последствия участия Японии в Первой мировой войне
- •Лекция 10 Противоречия внутреннего развития Японии в 1930-е гг.
- •I. Торможение процесса модернизации в Японии
- •II. Оживление тоталитарных настроений в Японии
- •III. Формирование тоталитарного режима
- •Лекция 11 Япония в период войны на Тихом океане (1941-1945)
- •I. Причины конфликта
- •III. Наступление союзников в 1944 г. И завершение войны
- •Лекция 12 Турция после окончания Первой мировой войны
- •I. Проблемы мирного урегулирования после окончания войны
- •II. Попытки навязать Турции условия Антанты
- •III. Революция Мустафы Кемаля
- •Лекция 13 Реформы Мустафы Кемаля в Турции
- •I. Начало модернизации
- •II. Продолжение реформ во второй половине 1920-х гг.
- •III. Социально-экономическая политика м. Кемаля
- •IV. Внешняя политика Турции
- •Лекция 14 Реформы режима Реза-шаха в Иране
- •I. Свержение династии Каджаров
- •II. Модернизация страны Реза-шахом
- •III. Экономическая политика Реза-шаха
- •IV. Внешняя политика Ирана
- •Лекция 15 Афганистан в 1920-1930-е гг.
- •I. Приход к власти короля Амануллы-хана
- •II. Реформы Амануллы-хана и их последствия
- •III. Становление режима короля Мухаммеда Захир-шаха
- •Лекция 16 Палестина под мандатом Великобритании (1920-1947)
- •I. Палестина к окончанию Первой мировой войны
- •II. Политика властей британского мандата в 1920-1930-е гг.
- •III. Палестина в период Второй мировой войны (1939-1945)
- •IV. Палестина в последние годы британского мандата (1945-1947)
- •Лекция 17 Арабские государства между двумя мировыми войнами
- •I. Ливан и Сирия под французским мандатом
- •II. Ирак, Трансиордания и Аравийский полуостров
- •III. Арабские страны Африки
- •Лекция 18 Африка в период между двумя мировыми войнами
- •I. Африка после окончания Первой мировой войны
- •III. Африка в 1930-1940-е гг.
- •Лекция 19 Экономические проблемы Индии в «эпоху Неру»
- •I. Ликвидация наиболее острых последствий раскола страны (1948-1949)
- •III. Экономическое развитие во второй половине 1950-х — начале 1960-х гг.
- •Лекция 20 Внутриполитическое развитие Индии в «эпоху Неру» (1947—1964)
- •I. Становление современной политической системы в Индии
- •II. Борьба по вопросам административной реформы и единого языка
- •III. Внутриполитические процессы 1950-х — начала 1960-х гг.
- •Лекция 21 Кризисные процессы в Индии во второй половине 1960—1970-х гг.
- •I. Нарастание кризиса в Индии (1965—1970)
- •II. Социально-экономическая политика и. Ганди в первой половине 1970-х гг.
- •III. Политический кризис во второй половине 1970-х гг.
- •Лекция 22 Индия в конце XX в. (1980-1990-е гг.)
- •I. Изменение экономического курса
- •II. Развитие внутриполитической ситуации
- •III. Религиозно-этнические и кастовые проблемы современной Индии
- •Лекция 23 Внешняя политика Индии (1947-2000)
- •I. Формирование курса «нейтралитета» д. Неру
- •II. Переход к «особым отношениям» с ссср в 1960—1970-е гг.
- •III. Актуальные проблемы внешней политики в конце XX в.
- •Лекция 24 Становление «системы социализма» в кнр (1949-1952)
- •I. Создание «советской системы» в экономике
- •II. Развитие политической системы
- •III. Корейская война и укрепление «международного престижа» кнр
- •Лекция 25 «Строительство социализма» в Китае (1953-1957)
- •I. Индустриализация в годы «первой пятилетки» (1953-1957)
- •II. Внутриполитическое развитие
- •III. Роль ссср в «строительстве социализма» в кнр и первые признаки ухудшения советско-китайских отношений
- •Лекция 26 Попытки корректировки планов «строительства социализма» в кнр (1958-1965)
- •I. Переход к «большому скачку» в 1958 г.
- •II. Результаты «большого скачка» и «политика урегулирования» (1960—1962)
- •III. Политические процессы в кнр в 1963—1965 гг.
- •Лекция 27 «Культурная революция» в Китае (1965-1976)
- •I. Переход к «культурной революции» и устремления ее участников
- •II. Основные события «культурной революции» (1966-1969)
- •III. Завершение «культурной революции» (1970—1976)
- •Лекция 28 Реформы конца 1970—1980-х гг. В Китае
- •I. Предпосылки перехода к радикальным реформам
- •II. Реформы «четырех модернизаций» и их результаты
- •III. Трудности на пути реформ
- •Лекция 29 Китай в конце XX в.
- •I. Возобновление преобразований в 1992 г.
- •II. Экономические достижения современного Китая
- •III. Новая роль Китая на международной арене
- •Лекция 30 Япония в годы американской военной оккупации (1945-1952)
- •I. Япония к 1945 г.
- •II. Переход к рыночной экономике
- •III. Становление представительной демократии в Японии
- •Лекция 31 Экономическое возрождение Японии в 1950—1960-х гг.
- •I. Предпосылки быстрого экономического роста
- •II. Японское «экономическое чудо» (1956—1970)
- •III. Кризисные проявления начала 1970-х гг.
- •Лекция 32 Формирование «постиндустриальной экономической модели» в Японии в конце XX в.
- •I. Кризисные процессы 1970-х гг.
- •III. Экономические процессы в конце XX в.
- •Лекция 33 Политическое развитие Японии в 1952-2000 гг.
- •Адаптация системы представительной демократии
- •II. Коррупционные скандалы 1970-х гг. И назревание кризисной ситуации в 1980-е гг.
- •III. Внутриполитический кризис в Японии в конце XX в.
- •Лекция 34 Турция в 1945-1980 гг.
- •I. Становление послевоенной Турции
- •III. Назревание кризиса в Турции в 1970-х гг.
- •Лекция 35 Турция в конце XX в.
- •Переход к гражданскому правлению и экономические
- •III. Проблемы внешней политики Турции
- •Лекция 36 Иран в правление шаха Мохаммеда Реза Пехлеви
- •I. Попытки усиления власти шаха (1945—1950)
- •II. Борьба за национализацию нефтяной промышленности в начале 1950-х гг.
- •III. Укрепление шахского режима к началу 1960-х гг.
- •IV. Реформы «белой революции»
- •Лекция 37 «Исламская революция» в Иране
- •I. Свержение шахского режима в 1978—1979 гг.
- •II. Внутриполитические процессы в 1979—1981 гг.
- •III. Стабилизация исламского режима в 1980-е гг.
- •IV. Иран в 1990-е гг.
- •Лекция 38 Афганистан (1945-2000)
- •I. Афганистан до Саурской революции 1978 г.
- •II. Революция в апреле 1978 г. И гражданская война
- •III. Афганистан в 1990-е гг.
- •Лекция 39 Палестинская проблема в годы «холодной войны» (1948-1989)
- •I. Государство Израиль и международные отношения на Ближнем Востоке
- •II. Суэцкий кризис 1956 г. И арабо-израильский конфликт
- •III. Попытки разрешения палестинской проблемы в 1970-1980-е гг.
- •Лекция 40 Урегулирование палестинской проблемы в конце XX в.
- •I. Изменения, позволившие найти выход из тупика
- •II. Первые достижения
- •III. Перспективы урегулирования
- •Лекция 41 Арабские государства Ближнего Востока в 1945-2000 гг.
- •I. Египет
- •II. Сирия и Ливан
- •III. Иордания и Ирак
- •Лекция 42 Государства Аравийского полуострова
- •I. Саудовская Аравия
- •II. Йемен
- •III. Государства Западной части Персидского и Оманского заливов
- •Лекция 43 Тенденции в международных отношениях в Азии (1945-2000)
- •I. Движение «неприсоединения»
- •II. «Исламский социализм» в странах Востока
- •III. «Исламский фундаментализм» в конце XX в.
- •Лекция 44 Индокитай в 1945-2000 гг.
- •I. Индокитай после окончания Второй мировой войны
- •II. Индокитай в огне войны (1960—1970-е гг.)
- •III. Урегулирование проблем Индокитая в 1980-1990-е гг.
- •Лекция 45 Страны Восточной Азии (1945-2000)
- •I. Малайзия, Индонезия, Филиппины и Таиланд в годы «холодной войны»
- •II. Страны Юго-Восточной Азии в конце XX в.
- •III. Бирма в 1945-2000 гг.
- •IV. Ситуация на Корейском полуострове
- •Лекция 46 Крушение колониализма в Африке в 1950-1960-е гг.
- •I. Формирование условий для ликвидации колониальной системы
- •II. Освобождение от колониальной зависимости Северной Африки
- •III. Освобождение Тропической Африки
- •Лекция 47 Завершение деколонизации Африки в 1970-1980-е гг.
- •I. Обретение независимости португальскими колониями
- •II. Разрешение кризиса в Южной Родезии
- •III. Предоставление независимости Намибии
- •Лекция 48 Ликвидация апартеида в Южной Африке
- •I. Формирование режима апартеида
- •II. Борьба за ликвидацию апартеида в 1950—1980-е гг.
- •III. Реформы Фредерика де Клерка
- •Лекция 49 Проблемы стран независимой Африки
- •I. Страны Магриба и Судан
- •III. Специфические проблемы стран Тропической Африки
- •Лекция 50 Международные отношения в независимой Африке
- •I. «Холодная война» в Африке
- •II. Роль Китая в Африке
- •III. Международные конфликты в Африке в 1980-1990-е гг.
- •Хронология основных событий
- •1. Антиколониальное движение в Индии
- •2. Национальное движение и гражданские конфликты в Китае
- •3. Япония между двумя мировыми войнами
- •4. Реформы Мустафы Кемаля в Турции
- •5. Реформы Реза-шаха в Иране
- •6. Афганистан между двумя мировыми войнами
- •7. Палестина под мандатом Великобритании (1920-1948)
- •8. Арабские государства между мировыми войнами
- •9. Африка в 1918—1945 гг.
- •10. Индия в годы независимости
- •1950, Январь провозглашение Индии «светской республикой».
- •11. Китай после 1949 г.
- •12. Япония в период 1945—2000 гг.
- •13. Турция в 1945-2000 гг.
- •14. Иран после Второй мировой войны
- •15. Афганистан в 1945—2000 гг.
- •16. Палестинская проблема
- •Иордания
- •Саудовская Аравия
- •Государства Западной части Персидского и Оманского заливов
- •18. Государства Юго-Восточной Азии Вьетнам
- •Камбоджа
- •Малайзия
- •Индонезия
- •Филиппины
- •Таиланд
- •Республика Корея
- •19. Тенденции в международных отношениях в Азии и в исламском мире
- •20. Крушение колониализма в Африке
- •21. Ликвидация апартеида в Южной Африке
- •22. Проблемы стран независимой Африки
- •23. Международные отношения в Африке 1963—1964 визиты главы правительства кнр Чжоу Эньлая в Африку.
- •Терминологический словарь
- •Рекомендуемая литература Общие работы, учебники
- •Литература, посвященная отдельным странам и регионам Китай
- •Афганистан
- •Арабские страны и исламский фундаментализм
- •Палестинская проблема и Израиль
- •Страны Юго-Восточной Азии
III. Формирование тоталитарного режима
Обоснование специфики Японии
Дискуссия по выяснению сущности «кокутай», развернувшаяся с 1935 г., завершилась в 1937 г. изданием специальной брошюры «Основные принципы кокутай». Она предназначалась для преподавателей «морального воспитания» в учебных заведениях всех уровней, но стала сводом требований, предъявляемых к подданным в отношении того, как они должны оценивать историю, структуру режима и предназначение Японии. Брошюра была разослана преподавательскому составу всех школ и университетов. Директорам школ вручались специальные уведомления о необходимости использовать любую возможность для ознакомления как можно более широкого круга населения с ее содержанием, чтобы «культивировать и будить национальные чувства и сознание».
Во введении к брошюре подчеркивалось, что причиной внутренних беспорядков и волнений в середине 1930-х гг. является распространение западных идей, и поэтому необходимо разъяснить широким массам истинную сущность «кокутай».
В первом разделе излагались мифы, связанные с зарождением императорской власти, рассматривались взаимоотношения между императором и подданными, обращалось внимание на уникальные качества японцев по сравнению с другими смертными.
Во втором речь шла об официальной интерпретации японской истории, об обычаях, образе жизни, чертах национального характера, ритуалах и моральных принципах, особенностях развития культуры, экономики и военного дела.
В заключительной части делался вывод: на Японию «волей богов» возложена особая миссия — усвоить западную культуру, но на базе «кокутай», т. е. соединить технические достижения Запада с духовными ценностями Востока. «Кокутай» стала официальной идеологией тоталитарного режима в Японии.
В марте 1937 г. создано правительство во главе с князем Коноэ. Оно опиралось на различные группировки в армии, прежде всего, конечно, на «группу контроля», а также на партию Сэйюкай, которая поддерживала идею превращения Японии в тоталитарное государство. Нужно было подготовить внутренние структуры государства к ведению большой войны. В том же 1937 г. была создана Лига по мобилизации национального духа во главе с премьер-министром Коноэ. Эта организация развернула в стране широкую деятельность по пропаганде милитаризма. 7 июля 1937 г. Япония начала полномасштабную войну с Китаем, не встретив серьезного противодействия со стороны Запада.
В ноябре 1938 г. правительство Коноэ выдвинуло концепцию «нового порядка в Восточной Азии»: Япония брала на себя роль «освободителя родственных народов» от «западного колониализма» с целью создания «новой восточной культуры». Такого рода оправдание внешней агрессии вызвало официальное осуждение Японии со стороны США, Англии, Франции, Голландии и других западных стран, но не более.
Однако еще оставались иллюзии по поводу основного направления японской агрессии в будущем (в августе 1938 г. произошли известные события на озере Хасан, а в 1939 г. развернулись бои в Монголии с советскими войсками, под Халхин-Голом).
В 1939 г. группа ученых при кабинете Коноэ сформулировала теорию «восточноазиатского сообщества» - речь шла о формировании паназиатской межнациональной общности под эгидой Японии на базе культурного единства и родства народов Восточной Азии. Это был уже открытый вызов Западу, но Запад сам находился в условиях глубокого кризиса, а вскоре началась и Вторая мировая война.
Ужесточение режима
В начале 1939 г. в Японии пришло к власти правительство Хиранума, взявшее еще более жесткий курс. В мае 1939 г. правительство усилило нажим на Китай, потребовав от Запада признать права Японии на сеттельмент Шанхая — это привело к открытому конфликту, в частности был расторгнут японо-американский торговый договор.
Когда в сентябре 1939 г. началась Вторая мировая война, Япония заявила о «политике неучастия» в конфликте. У нее еще были связаны руки в Китае, в марте 1940 г. там было создано марионеточное правительство Ван Цзинвэя. Япония внимательно следила за ходом войны в Европе, а там события развивались явно в пользу Германии.
К июню 1940 г. вся Западная Европа была в руках Гитлера, Франция разгромлена и капитулировала, Англия осталась в одиночестве против фашистских государств. Это побуждало Японию к более решительным действиям в Азии, в частности оккупации Индокитая, где после капитуляции Франции сохранялась слабая власть администрации Виши.
В июле 1940 г. вторично создается правительство Коноэ: в Японии начинается полномасштабная перестройка всей политической системы в соответствии с военными нуждами. Этому предшествовала идеологическая реорганизация — именно тогда правительство заявило о намерении создать «великую восточноазиатскую сферу совместного процветания». Образцом должны были служить отношения Японии с Маньчжоу Го. Концепция стала обоснованием японской агрессии и в годы Второй мировой войны считалась официальной доктриной. В будущую сферу должны были входить Китай, страны французского Индокитая, английские колонии Бирма и Малайя, голландская Индонезия, американские Филиппины. Эти регионы стали основным направлением агрессии Японии.
В сентябре 1940 г. был заключен «тройственный пакт» (с Италией и Германией) — Япония определилась окончательно. А в апреле 1941 г. подписан договор о нейтралитете с СССР, что должно было дать возможность справиться с Китаем и означало окончательный выбор на правления экспансии Японии в район Южной Азии.
К тому времени в стране сложились структуры тоталитарного режима. Были уничтожены все атрибуты парламентской демократии: распущены политические партии, профсоюзы, отменены выборы, утратил свою роль парламент, упразднены все демократические свободы, гарантированные Конституцией.
Вместо политических партий с 1940 г. создана единая Ассоциация помощи трону и ее филиалы на местах; под контроль были поставлены все средства массовой информации, пресса и радио стали подвергаться строжайшей цензуре.
С осени 1940 г. создаются так называемые «общества служения отечеству», куда в обязательном порядке входили учителя, журналисты, писатели, музыканты, деятели культуры и представители других профессий интеллектуального труда. Такого же рода «общества» заменили распущенные профсоюзы.
Власти установили жесткий социальный и политический контроль над гражданами через воссозданную систему «соседских общин». Общины объединяли людей по месту жительства, занимались распределением талонов на питание и товары широкого потребления, сбором металлолома, подпиской на военные займы и т. д.
Был ужесточен закон «Об охране общественного спокойствия», а в 1941 г. принят еще более суровый закон «Об обеспечении национальной обороны», грозивший каторжными работами даже за распространение сведений, «наносящих вред общественному порядку».
Экономика также всецело была подчинена интересам государства. В каждой отрасли созданы «Ассоциации контроля» — через них правительственные чиновники распределяли заказы, устанавливали цены, определяли сбыт, поступление ресурсов. Это был аналог промышленных министерств в СССР. Все ресурсы оказались под полным контролем государства, прежде всего — сырье и топливо, поступающие по импорту, металлолом. В Японии создаются стратегические запасы на случай войны и блокады.
В этой же системе находились крестьяне: им предписывалось, сколько и чего выращивать, когда и кому сдавать, по каким ценам и т. д. В Японии был установлен строгий режим труда: 14-часовой рабочий день, власти получили право снижать заработную плату, ужесточать административный контроль, принудительно мобилизовывать рабочую силу, был запрещен самовольный уход с работы и переход на другие предприятия.
В идеологической сфере полностью господствовала концепция «кокутай» — проповедь исключительности японской нации и великой миссии Японии по освобождению угнетенных народов в Азии велась повсеместно в обязательном порядке. Все это укрепляло режим, обеспечивало ему поддержку населения. В целом, структуры тоталитарной власти оказались чрезвычайно эффективны в условиях предстоящей войны.
Выводы
Экономические трудности конца 1920-х гг. вызвали в Японии серьезные социальные потрясения, разочарование в демократии, всплеск ксенофобии и недоверия к Западу. Это положило конец дальнейшей демократизации общества.
Активизации ультранационалистических сил в начале 1930-х гг. способствовала и более агрессивная внешняя политика, проводимая с 1931 г. Постепенно партия Сэйюкай также начинает поддерживать идею ужесточения власти.
Открытое наступление на либералов началось в 1935 г. в ходе идеологической кампании по «выяснению сущности кокутай». В марте 1937 г. сопротивление гражданских структур было сломлено; правительство князя Коноэ встало на путь подготовки к большой войне.
Постепенно правящий режим в Японии приобрел все черты тоталитарного: ликвидированы атрибуты парламентской демократии, экономика — под полным контролем государства, идеи «кокутай» служили идеологической подпиткой режима, обеспечивали поддержку населения.