- •Питання комплексного державного екзамену
- •Модуль I. Фізика Механіка
- •Статистична фізика і термодинаміка
- •Електродинаміка
- •Квантова фізика
- •Модуль iі. Інформатика та методика її навчання Інформатика
- •Методика навчання інформатики
- •Модуль iіі. Астрономія. Безпека життєдіяльності Астрономія
- •Безпека життєдіяльності
Методика навчання інформатики
Інформатика як наука і навчальний предмет у середній загальноосвітній школі. Мета викладання інформатики в середній загальноосвітній школі. Зміст і структура шкільного курсу інформатики.
Варіативність викладання інформатики в навчальних закладах. Рівень стандарту, академічний рівень, профільне навчання. Курси за вибором.
Аналіз різних варіантів програм з курсу інформатики: зміст навчання, вимоги до знань і вмінь, зміст практичних робіт, міжпредметні та внутріпредметні зв’язки.
Пропедевтика навчання інформатики в початковій школі. Базовий курс інформатики. Профільне вивчення інформатики в старших класах. Особливості різних варіантів навчання курсу інформатики.
Специфіка уроку інформатики. Підготовка вчителя до уроку. Організація і проведення різних типів уроків з інформатики.
Програмне та літературне забезпечення шкільного курсу інформатики. Класифікація педагогічних програмних засобів. Приблизний склад програмного забезпечення.
Психолого-дидактичний аналіз помилок з інформатики, шляхи їх запобігання і усунення.
Методика навчання інформаційної системи: уявлення про функціональну організацію інформаційної системи і загальні принципи роботи. Методика навчання роботи з операційною системою.
Методика навчання роботі з графічними редакторами.
Методика навчання учнів складанню розгалужених та циклічних програм мовою PASCAL.
Ідеї і методи структурного програмування в шкільному курсі інформатики. Метод послідовного уточнення алгоритму. Методика навчання учнів побудови алгоритмів методом послідовного уточнення.
Ознайомлення учнів з модульним проектуванням; структурним програмуванням; об’єктно-орієнтованим проектуванням.
Методика вивчення мови програмування. Особливості вивчення систем візуального програмування.
Методика навчання учнів складанню і використанню програм, які містять підпрограми на мові PASCAL.
Методика навчання учнів складанню на мові PASCAL програм опрацювання літерних величин.
Методика ознайомлення учнів з поняттям алгоритму. Методика ознайомлення учнів з правилами опису алгоритмів.
Методика ознайомлення учнів з поняттям величини. Типи величин.
Методика навчання учнів складанню алгоритмів пошуку заданого елементу, методика навчання учнів складанню алгоритму знаходження мінімального і максимального елементів в послідовності елементів.
Методика ознайомлення учнів з табличними величинами. Методика навчання учнів складанню алгоритму упорядкування елементів за деякою ознакою.
Методика організації і проведення різних типів уроків з інформатики. Методичні особливості підручників та пробних навчальних посібників з інформатики.
Типовий шкільний кабінет інформатики, його призначення і обладнання. Техніка безпеки роботи в кабінеті інформатики. Локальна мережа шкільних ПЕОМ, їх функції і дидактичні можливості.