Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
regul_ontogeneza.doc
Скачиваний:
18
Добавлен:
02.09.2019
Размер:
144.9 Кб
Скачать

Регуляция онтогенеза

Выбрать номер одного правильного ответа

  1. ТЕОРИЯ, ПО КОТОРОЙ В ЭМБРИОГЕНЕЗЕ ПРОИСХОДИТ ЛИШЬ РОСТ ЗАКЛЮЧЕННОГО В ПОЛОВЫХ КЛЕТКАХ ЗАРОДЫША, НАЗЫВАЕТСЯ

  1. эпигенез

  2. преформизм

  3. витализм

  4. морфолаксис

  5. эпиморфоз

  1. СПОСОБНОСТЬ КЛЕТОК ЗАРОДЫША К СМЕНЕ ПУТИ ДАЛЬНЕЙШЕГО РАЗВИТИЯ УМЕНЬШАЕТСЯ СО СТАДИИ

  1. гаструлы

  2. бластулы

  3. нейрулы

  4. 2–4 бластомеров

  5. морулы

  1. ГЕНЫ КЛЕТОК ЗАРОДЫША ПЛАЦЕНТАРНЫХ МЛЕКОПИ– ТАЮЩИХ АКТИВИРУЮТСЯ НА СТАДИИ

  1. зиготы

  2. 2–4 бластомеров

  3. бластулы

  4. ранней гаструлы

  5. поздней гаструлы

  1. ГЕНЕТИЧЕСКАЯ РЕГУЛЯЦИЯ ОНТОГЕНЕЗА ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПУТЕМ

  1. дерепрессии генов

  2. репрессии генов

  3. последовательной дерепрессией и репрессией генов

  4. уменьшения числа генов в дифференцированных клетках

  5. увеличения числа активных генов

05. ОДНОЯЙЦЕВЫЕ БЛИЗНЕЦЫ ОБРАЗУЮТСЯ ПРИ ОПЛОДО–

ТВОРЕНИИ ЯЙЦЕКЛЕТКИ:

  1. регуляционной одним сперматозойдом

  2. регуляционной двумя сперматозоидами

  3. мозаичной одним сперматозоидами

  4. мозаичной двумя сперматозоидами

06. ПЕРИФЕРИЧЕСКИЕ НЕРВЫ РАЗВИТИЕ ОДНОИМЕННЫХ КОНЕЧНОСТЕЙ

  1. стимулируют

  2. ингибируют

  3. не регулируют

  1. ГОРМОНАЛЬНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА НАЧИНАЕТСЯ В

ПЕРИОД

  1. дробления

  2. гаструляции

  3. органогенеза

  4. плодный

  5. новорожденности

  1. УЧЕНИЕ О ЗАРОДЫШЕВОМ РАЗВИТИИ ОРГАНИЗМОВ ПУТЕМ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ НОВЫХ СТРУКТУР НАЗЫВАЕТСЯ

  1. Эпигенез

  2. преформизм

  3. витализм

  4. морфолаксис

  5. эпиморфоз

  1. ЧИСЛО АКТИВНЫХ ГЕНОВ В ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ КЛЕТКАХ ПО СРАВНЕНИЮ С НЕДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫМИ

  1. не изменяется

  2. повышается

  3. понижается

  1. СТАБИЛЬНАЯ ДЕТЕРМИНАЦИЯ КЛЕТОК ЗАРОДЫША ПОЯВЛЯЕТСЯ НА СТАДИИ

  1. 2–8 бластомеров

  2. бластулы

  3. гаструлы

  4. нейрулы

  1. НА СТАДИИ ДРОБЛЕНИЯ ГЕНЫ ЗАРОДЫША

  1. репрессируются

  2. дерепрессируются и освобождаются от связанных с ними гистонов

  3. дерепрессируются и связываются с гистонами

  4. не изменяют активность

  1. ОДНОЯЙЦЕВЫЕ БЛИЗНЕЦЫ ОБРАЗУЮТСЯ В РЕЗУЛЬТАТЕ

  1. полного расхождения бластомеров

  2. неполного расхождения бластомеров

  3. разделения клеток зародыша на стадии гаструлы

  4. оплодотворения двумя сперматозоидами

  5. остановки дробления

  1. ЯВЛЕНИЕ ЭМБРИОНАЛЬНОЙ ИНДУКЦИИ СОСТОИТ В ПОБУЖДЕНИИ К

  1. Гаструляции

  2. дифференцировке всех клеток зародыша

  3. дифференцировке группы компетентных клеток

  4. дифференцировке одной клетки зачатка органа

  1. РАЗДРАЖЕНИЕ РЕЦЕПТОРОВ ИННЕРВИРУЕМОГО ОРГАНА РАЗВИТИЕ СООТВЕТСТВУЮЩЕГО НЕРВНОГО ЦЕНТРА

  1. стимулирует

  2. ингибирует

  3. не изменяет строение

  4. изменяет строение

  5. стимулирует и изменяет строение

  1. ЧИСЛО АКТИВНЫХ ГЕНОВ БОЛЬШЕ В КЛЕТКАХ

  1. Бластулы

  2. гаструлы

  3. взрослого организма

  4. новорожденного

  1. ДИФФЕРЕНЦИРОВКА КЛЕТОК ЗАРОДЫША В ПЕРИОД ФОРМИ– РОВАНИЯ ЗАЧАТКОВ ОРГАНОВ ОТ ТИПА ОКРУЖАЮЩИХ КЛЕ– ТОК

  1. зависит

  2. не зависит

  1. В КЛЕТКАХ ЗАРОДЫША ПЕРВЫМИ ДЕРЕПРЕССИРУЮТСЯ ГЕНЫ

  1. структурные

  2. функциональные

  1. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ БЛАСТОМЕРОВ ОПРЕДЕЛЯЕТ

  1. способ гаструляции

  2. дифференцировку клеток

  3. размеры бластомеров

  4. развитие провизорных органов

  1. ЭМБРИОНАЛЬНАЯ ИНДУКЦИЯ НАЧИНАЕТ РЕГУЛИРОВАТЬ РАЗВИТИЕ ПОЗВОНОЧНЫХ В ПЕРИОД

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]