- •Семінарські заняття, Самостійна робота студентів - 2011 Модуль 1 семінарське заняття №1
- •Тема 1. Загальне поняття про красномовство.
- •Самостійна робота студентів № 1 (7 год.)
- •Література:
- •Семінарське заняття №2
- •Тема 2. Види красномовства.
- •Самостійна робота студентів № 2 (7 год.)
- •Література:
- •Семінарське заняття №3
- •Самостійна робота студентів № 3 (7 год.)
- •Література:
- •Семінарське заняття № 4
- •Самостійна робота студентів № 4 (8 год.)
- •Література:
- •Семінарське заняття № 5
- •Самостійна робота студентів № 5 (8 год.)
- •Самостійна робота студентів № 6 ( 8 год.)
- •Література:
Семінарське заняття №3
Тема. Історичний розвиток ораторського мистецтва.
Питання для обговорення:
Зародження та значення риторики в культурі Давньої Греції.
Творчість видатних давньогрецьких ораторів: Горгія, Демосфена, Сократа, Платона, Аристотеля.
Риторика епохи еллінізму: занепад чи трансформація?
Шляхи трансформації риторики в культурі Давнього Риму.
Особливості ораторського мистецтва в творчості Цицерона та Гая Юлія Цезаря.
Риторика часів Імперії: класичний спадок та новітні тенденції.
Самостійна робота студентів № 3 (7 год.)
|
завдання |
оформлення результату |
1 |
Ознайомитись з питаннями теми за літературою (основною та додатковою) |
Без конспектування |
2 |
Розкрити роль видатних ораторів та філософів Давньої Греції та Риму у розвитку науки риторики (за персоналіями) |
Скласти таблицю, вписавши у неї імена найвідоміших давньогрецьких діячів у галузі риторики та їхній внесок (коротко) у розвиток ораторського мистецтва. Письмово, у зошитах для СРС. |
Література:
Основна:
Мацько Л.І., Мацько О.М. Риторика:Навч. посіб. – К.: Вища шк., 2003. – С.21-44; С.45-55.
Вандишев В.М. Риторика: екскурс в історію вчень і понять: Навч. Посібник. – К.:Кондор, 2003. – С. 40-91; С.91-117.
Додаткова:
1. Аристотель. Поэтика. Риторика. — СПб.: Изд-во «Азбука», 2000
2. Аристотель. Риторика / Пер. Н. Платоновой // Античные риторики. М., 1978.
3. Михаил Пселл. Обзор риторических идей // Античность и Византия: Сб. ст. — М., 1975. — С.158-160.
4. Публий Корнелий Тацит. Диалог об ораторах // Соч. в 2-х т. Т 1. М.: Ладомир, 1993.
5. Цицерон М.Т. Три трактата об ораторском искусстве / Пер. с латин. Ф. А. Петровского и др. — [Репринт. воспроизведение изд. 1972 г.] . — М.: Науч.-изд. центр «Ладомир» , 1994. 470,[1] с.
6. Цицерон М.Т. О нахождении материала. Книга первая // Цицерон. Эстетика: Трактаты. Речи. Письма. М., 1994.
7. Михальская А. К. Русский Сократ: Лекции по сравнительно-исторической риторике: Учеб. пособие для студентов гуманитарных факультетов. — М.: Издательский центр "Academia", 1996
8. Аверинцев С.С. Античная риторика и судьбы античного рационализма. М., 1991 9.Аверинцев С.С. Риторика как подход к обобщению действительности // Поэтика древнегреческой литературы. М.,1981; 10.Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. М.1991 11.Брынская О.П. Систематизация основных понятий риторики,данных в трактате Аристотеля "Риторика". М., 1987; 12.Гаспаров М.Л. Античная риторика как система // Античнаяриторика: Риторическая теория и литературная практика. М., 1991; 13.Лосев А.Ф. Античные теории стиля в их историко-эстетической значимости // Античные риторики. М., 1978; 14.Миллер Т.А. Аристотель и античная литературная теория //Аристотель и античная литература. М., 1978.
