Теория систем и системный подход / Sistemniy podkhod v sovremennoy nauke 2004

Л. Берталанфи также отмечал: «Вероятно, возможно введение других моделей, имеющих дело с явлениями, находящимися вне ком­ петенции физики»25. В дальнейшем это его предположение подтвер­ дилось, и теория систем стала рассматривать не только физические, химические, биологические и другие явления, рассматриваемые в ес­ тественно-научной области, но и процессы, являющиеся объектом рассмотрения гуманитарных наук, например, экономики, социологии и политологии. Здесь также используются категории, понятия, опре­ деления в чистом виде и достаточно определенном смысле или коли­ чественном представлении. И так же, как и в случае с физикой, мы имеем дело с моделями, понятийными структурами таких наук, как экономика, социология и политология.

Вданной работе я придерживаюсь еще одного фундаментально­ го положения методологии системных исследований, которое Бер­ таланфи сформулировал следующим образом: «Один из важных ас­ пектов современного развития научной мысли состоит в том, что мы более не признаем существования уникальной и всеохватывающей картины мира. Все научные построения являются моделями, пред­ ставляющими определенные аспекты, или стороны, реальности.

...Они не исключают друг друга и часто сочетаются при их исполь­ зовании»26.

Общая теория систем предполагает ее применимость во всех слу­ чаях системного представления, когда в рассматриваемой области можно выделить элементы и их связи друг с другом. Другими слова­ ми, она представляет собой всеобщую теорию систем. Предполага­ ется при этом, что формальный аппарат такой теории должен быть применим к различного рода системам. В этом смысле, к примеру, И.В. Прангишвили в описании системного подхода использует поня­ тие «общесистемные закономерности»27.

Вдругом случае, в противоположность предыдущему представле­

нию, полагают, что теория систем не может быть общей. Взамен ис­ пользуют понятие обобщенной теории, когда предлагается ряд тео­ рий, описывающих системы различного рода или типа. Количество таких теорий может быть бесконечно большим.

В настоящей работе предлагается третье представление — тео­ рия общих систем28, отличие которой от общей и обобщенной теорий систем состоит в следующем.

Теория общих систем предполагает, что не может быть всеобщей системы или суперсистемы, применимой во всех случаях системных

представлений объектов и описывающей все. С другой стороны, тео­ рия общих систем предполагает возможность преобразования суще­ ствующих моделей разнородных систем в тот вид, при котором из не­ скольких таких систем, связанных между собой, можно было бы в рамках определенных граничных условий, например, пространст­ венных и временных, создать модель, отображающую какую-либо сторону мироздания. В идеале должен существовать набор моделей разнородных систем, из которых можно было бы, выбрав доминиру­ ющие, создавать модели, отображающие восприятие человечеством различных аспектов мироздания в пределах существующих знаний. Под доминирующими системами понимаются те, которые достаточ­ ны для создания модели, адекватно отображающей определенный фрагмент мироздания или наблюдаемого нами процесса. Сама же модель в таком случае представляет собой общую систему.

Иллюстрация представления об общей системе изображена на рис. 1, где видно, что модель общей системы представляет собой вза­ имосвязанные модели доминирующих разнородных систем. На ри­ сунке доминирующими являются: политические, экономические, со­ циальные, экологические, правовые, этнические, промышленные и философские системы, взаимосвязь которых обозначена жирными линиями. Присутствуют здесь и остальные разнородные системы с взаимосвязями, обозначенными тонкими линиями, но они не явля­ ются доминирующими и поэтому в модель общей системы в данном примере не входят.

Каждая из разнородных систем состоит из семейства однородных систем. Экономические системы представлены множеством моделей экономики различных стран или различных отраслей промышленно­ сти одной страны. Политические системы представлены различными разновидностями монархических, капиталистических или социалис­ тических государств. Экологические системы состоят из различных типов систем такого рода, представленных в виде моделей, отобра­ жающих взаимоотношения различных организмов и человека с ок­ ружающей средой. Причем каждая из этих моделей зачастую отоб­ ражает определенный конкретный тип взаимоотношений. Подобным образом можно было бы продолжить иллюстрацию остальных се­ мейств однородных систем.

К разнородным системам относят: экономические, политические, экологические, социальные, религиозные, информационные, безо­ пасности, философские, технические, аграрные, промышленные, ес-

Рис. 1. Изображение модели общих систем, состоящей из разнородных систем и взаимосвязей между ними.

тественно-научные, этические, этнические, криминальные, право­ вые, демографические, образовательные, культурные, гендерные.

Содержательная часть элементов моделей перечисленных выше систем создается в процессе развития соответствующих наук: эконо­ мики, политологии, экологии, социологии и других. Таким образом, предлагаемое теорией общих систем построение модели позволит сохранить «одушевляющую связь» по И. Гёте.

При создании модели, отображающей общую систему, необходи­ мо определить ее граничные условия, в рамках которых функциони­ руют модели составляющих их разнородных систем, оказывающих доминирующее влияние на функционирование общей системы.

Кграничным условиям общей системы относятся, например:

—период времени, в течении которого рассматривается общая система;

—пространственное или географическое расположение области ее применения;

—исходное состояние ее в начале рассматриваемого временно­ го периода;

—какие-либо иные условия.

Практически понятия универсальной алгебры применимы для представления каждой из разнородных систем: философских, техни­ ческих, экономических, социальных и других. Все условия для этого созданы как развитием математики, так и различных областей, в ко­ торых она применяется. Примером тому может служить появление и развитие теории нечетких множеств и применение ее в различных областях человеческой деятельности29.

Множество систем различного рода, о которых здесь идет речь, можно сравнить с алфавитом какого-либо языка. Пользуясь таким ал­ фавитом, можно по определенным правилам составлять слова, пред­ ложения и в результате описывать интересующие нас объекты. Мно­ жество разнородных систем со временем будет меняться, как меня­ ется алфавит языка. Кстати, таких языков может быть несколько, в зависимости от эпохи и формы развития цивилизации.

Таким образом, теория общих систем предназначена не для объе­ динения наук, как это обсуждалось в 60-е годы XX в.30, а для описания картины мира палитрой представлений о нем различными науками. Общая система не представляет собой систему систем31, а всего лишь описывает взаимосвязь разнородных систем, имеющих свою модель, описываемую математическим аппаратом, который может отличаться от аппаратов используемых для описаний другого рода систем.

Методология32 теории общих систем позволяет на современном этапе приступить к работам по созданию информационной модели мировоззрения общества33. Потребность в такой модели порождена бурным ростом потока информации и накоплением ее объема про­ граммно-аппаратными средствами.

Так, например, крупнейшая в мире Российская государственная библиотека, до недавнего времени называвшаяся Государственной библиотекой им. В.И. Ленина, по состоянию на 1 января 2001 г. вклю­ чала в себя приблизительно 42,8 млн учетных единиц34. Из них кни­ ги и брошюры составляют 15,9 млн экземпляров, журналы — 13,1 млн экземпляров, диссертации — 758,8 тыс. экземпляров и т. д. И это ко­ личество увеличивается на несколько сот тысяч ежегодно (в 2000 г. на 357,8 тыс. экземпляров), представляя собой значительную часть информационной системы, являющейся информационным сло­ ем — носителем культуры от античных времен до наших дней. В по­

следние несколько лет там созданы электронные каталоги книг, жур­ налов, диссертаций и других источников, информация о которых до­ ступна любому читателю в мире через глобальную компьютерную сеть Интернет35. Они представляют собой компьютерные программы специализированных систем управления базами данных, которые позволяют хранить в виде записей сведения об имеющихся в библио­ теке книгах. Записи содержат, в частности, информацию каталожных карточек. Такие электронные каталоги выставлены на серверах и ря­ да других крупнейших библиотек России и различных стран мира. В 2000 г начали выполнение грандиозного проекта ELIBRON (Electronic Library Online) по переводу в электронный вид одного мил­ лиона книг на двухстах языках, представляющих собой лучшие про­ изведения, созданные за историю человечества. Речь идет о полнотекстовых документах в электронной форме.

Воспринять современный объем информации практически не по силам не только самым выдающимся личностям, но и целым научным институтам. Поэтому, с одной стороны, конечно же, необходимо струк­ турирование накапливаемой информации, ее классификация в фор­ ме, пригодной для поиска необходимой ее части, нужно все разложить по полочкам, чтобы потом знать, где взять то, что ближе всего к за­ просам потребителя в данный момент. Но это пригодно только для по­ иска информации по определенной теме, классификации или назва­ нию источника, находящегося на хранении. Современные библиоте­ ки, архивы, компьютерные базы данных и другие хранилища инфор­ мации предназначены именно для этих целей. Соответственно они

иразвиваются. Нарастание объема накапливаемой информации и не­ обходимость ее обработки с целью сохранения в порядке, приемле­ мом для дальнейшего использования, порождает, стимулирует интен­ сивное совершенствование технических средств, как аппаратных, так

ипрограммных. Существующие компьютерные программы контекст­ ного поиска улучшают и ускоряют отбор материала по ключевым сло­ вам, но не решают проблемы содержательного поиска информации.

По крайней мере, были проведены исследовательские работы36

вэтом направлении, которые показали, что при контекстном поиске

вмассиве информации многое из интересующего исследователя по заданной проблеме остается не выявленным, пропущенным. Содер­ жательная часть, касающаяся рассматриваемой проблемы, изложена Другими словами и предложениями, оборотами речи. Кроме того, соб­ ственно контекстный поиск не позволяет человеку даже физически

воспользоваться в достаточной мере его результатами. Наступает си­ туация, когда информационная система начинает выполнять роль не проводника, обеспечивающего взаимосвязь между культурной и со­ циальной системой, а изолятора. Это возникает тогда, когда человек уже не в состоянии использовать достижения культуры, историческое наследие человечества для своего развития и организации общест­ венной жизни. Желая использовать глобальную информационную компьютерную и телекоммуникационную сеть Интернет для поиска значений определенных слов, он может воспользоваться компьютер­ ными программами поиска37 в глобальной сети серверов, на которых расположены информационные материалы электронных публикаций, содержащих это слово. Но задача ознакомления с версиями значений этого слова становится практически невыполнимой. Простейший при­ мер тому — попытка задать поиск употребления слова «система». Воспользовавшись для этого поисковой системой Япбех, как это изо­ бражено на рис. 2, вы обнаружите, что оно встречается 12 578 397 раз на 3 829 170 страницах серверов Интернет. Если попытаться пройтись по этим страницам, использовав на просмотр каждой из них по одной минуте времени, то понадобится около 63 820 часов. Если работать по 8 часов в сутки, то необходимо 7 978 рабочих дней или 22 года при работе без выходных.

Поэтому, с другой стороны, ежедневно нарастающий информаци­ онный слой культуры создает предпосылки для стремительного раз­ вития взаимосвязи социальной и культурной систем посредством ин­ формационной системы. Однако это будет оказывать все возраста­ ющее влияние на формирование социальной системы страны, науки, образования и различных институтов общества только в том случае, если удастся решить проблему создания соответствующей структу­ ры информационной сферы и инструмента, позволяющего человеку ориентироваться в этом океане информации.

Таким инструментом может стать информационная модель миро­ воззрения общества, создаваемая согласно методологии теории об­ щих систем. На рис. 3 схематически изображен процесс формирова­ ния в информационной модели на информационном культурном слое человечества элементов разнородных систем и взаимосвязей между ними. Для создания картины отражаемого информационной моделью мировоззрения, на которое мог бы ориентироваться каждый человек в обществе, целесообразно использовать методологию общих сис­ тем38. Наглядное изображение формирования элементов разнород-

^ , м . с с о « 1 Й " Д ф о п д ,

Рис. 3. Процесс формирования элементов разнородных систем и взаи­ мосвязей между ними в информационной модели мировоззрения общества.

вершенно секретная информация. Цилиндрами с соответствующими надписями обозначены разнородные системы — политические, соци­ альные, экономические и другие. Взаимосвязи между ними изобра­ жены относительно толстыми линиями. Тонкими линиями показано формирование элементов из слоев информации.

Использование информационной модели мировоззрения обще­ ства сможет играть решающую роль в социальном управлении как в отдельных странах, так и в мировом сообществе. Многие авторы

отмечают наступление информационной эпохи в истории челове­ чества. Это очевидный процесс, отмеченный ростом производства информационных программно-аппаратных средств, сферы их рас­ пространения в жизни общества, создания соответствующих струк­ тур. Они не заменяют деятельность человека в природе, а усили­ вают ее в миллиарды раз. Например, производить операции с де­ сятичными числами может и человек. Но электрическая машина делает это по заданию человека все быстрей и быстрей. Если 30 лет назад тактовая частота работы процессора компьютера бы­ ла равна миллиону герц, то уже сегодня она достигла 2 миллиар­ дов герц и продолжает стремительно расти. Соответственно, про­ изводительность выполнения человеком десятичных операций с числами при помощи современных машин увеличивается в два миллиарда раз. Ранее не было таких возможностей для создания информационной модели, как и не было такого стремительного роста объема информации.

Один из возможных вариантов социального управления государ­ ством с использованием информационной модели мировоззрения представлен на рис. 4, на котором изображена технология формиро­ вания модели общих систем и ее взаимодействия с обществом, ап­ паратом государственного управления, научно-исследовательскими институтами и информационными потоками. Как уже было сказано, из описанных выше трех слоев средств массовой информации, слу­ жебной и закрытой информации проводится формирование элемен­ тов разнородных систем и взаимосвязей между ними. Эту работу проводят исследователи научно-исследовательских институтов

ицентров. Здесь понятие институтов имеет более широкое значение, чем просто юридически зарегистрированные организации. Выделен­ ные элементы и взаимосвязи между ними используют для построе­ ния модели общих систем. Именно она предназначена для того, что­ бы служить обществу, аппарату государства и исследователям для восприятия окружающего мира и жизни общества в нем. Последние дают информацию об отражении моделью происходящих процессов

иадекватность ее картине мира и общества.

Изображенная на рис. 4 картина отражает информационный ас­ пект контура самоорганизации общества. Чтобы организовывать свою деятельность в природе и обществе, человек должен ориенти­ роваться на мировоззрение, отражаемое информационной моделью мировоззрения, которую в свою очередь формирует общество через

Рис. 4. Технология формирования информационной модели мировоззре­ ния общества и ее взаимодействия с аппаратом управления государством, обществом, научно-исследовательскими институтами и центрами.

своих членов. Последнее позволяет ему развиваться, выполняя свою миссию в природе.

К настоящему времени нет широкомасштабного или значительно­ го внедрения описываемой технологии на практике. Властности, на­ пример, никакого внедрения предлагаемой методологии в работу фе-