
- •1. Об’єкт та предмет соціології, місце соціології в системі суспільних наук
- •2. Виникнення та формування соціології як науки
- •3. Соціологія та її функції
- •4. Основні етапи становлення та розвитку соціологічної науки
- •5. Родоначальники соціологічної науки (Конт, Спенсер)
- •6. Класичний етап в розвитку соціології (Маркс, Вебер, Дюркгейм)
- •7. Посткласичний етап в розвитку соціології (структурно-функціонального метод, Мертон, Парсонс)
- •8. Соціологічні школи хх століття (Чикагська та Франкфуртська школа)
- •9. Особливості розвитку соціології в Україні
- •10. Організація та методі конкретних соціологічних досліджень
- •11. Опитувальні методи соціологічних досліджень
- •12. Спостереження та інтерв’ю як методи соціологічного дослідження
- •13. Соціальна структура
- •14. Соціальні групи та їх види.
- •15. Теорія соціальної стратифікації
- •16. Причини соціальної диференціації
- •17. Соціальні статус та роль
- •18. Середні верстви та їхня роль в постіндустріальному суспільстві
- •19. Маргінальні верстви в структурі сучасного суспільства.
- •20. Особливості стратифікаційних процесів в Україні
- •21. Социальная мобильность и ее виды
- •22.Вертик и горизонт моб
- •23.Каналы соц мобильности
- •24.Концепции личности
- •25. Особливості концепції особистості з. Фрейда
- •26.Личность в соц науке
- •27.Сущность концепции зеркального «я».
- •29.Социализация и ресоциализация
- •30. Методы соц контроля девиантного поведения.
- •31. Девіантна поведінка:сутність та основні прояви
- •32. Соціальна аномія, яка фактор зростання девіантної поведінки
- •33. Причини та види девіантної поведінки в соціології
- •34. Девіації в молодіжному середовищі
- •35. Социология культуры
- •36. Співвідношення домінуючої культури, субкультури та контркультури
- •37. Базисні компоненти культури
- •38. Соціальні функції культури
- •39. Особливості соціологічного підходу до вивчення культури
- •40. Масова культура – сутність та функції
- •41.Особенности молодёжной субкультуры
- •42. Социология молодёжи: предмет и осн напр. Исслед
- •43. Семья как социальный институт
- •44. Типология семьи
- •46. Проблемы современной семьи
- •47. Суть и причины соц.Конфликтов
- •48. Суть демографической политики
- •49. Соц.Конфликты и пути их разрешения
- •50. Динамика соц. Конфликтов
- •1. Об’єкт та предмет соціології, місце соціології в системі суспільних наук
10. Організація та методі конкретних соціологічних досліджень
.Конкретное соц. исследование – это процедуры, позволяющие получить новое знания о соц. объекте для решения фундаментальных и прикладных задач. Оно состоит из 6-ти этапов: подготовительный (знакомство с заказчиком, конкретизация проблемы, определение целей и задач), сбор информации на объекте, подготовка информации к обработке, обработка информации, интерпретация полученных данных и построение вывода, подготовка отчёта.
Программа социологических исследований – это базовый документ исследования, кот. фиксирует все логические и практические шаги социологов, планирование и распределение дальнейших действий.
Вначале идёт постановка проблемы. Проблема – это ситуация противоречия. Потом мы ставим цель – это то, что мы хотим получить, желаемый результат. Далее выбираем инструмент исследования (опрос, наблюдения, эксперимент) и формируем наш опросник. Далее нанимаем штат, который будет заниматься распространением, формируем выборку – это часть объекта, которая непосредственно подвергается исследованию.. Для социолога важно, чтобы выборка была репрезентативной. Р. – соотв. по показателям: возраст, пол, образование. После сбора информации мы должны её обработать и преобразовать. Далее происходит построение выводов, делаются рекомендации.
Методы сбора информации: опрос (анкетирование и интервью), наблюдение (включённое – наблюдающий явл. членом наблюдаемой группы, не включённый – посторонний человек, чужой для группы), эксперимент (мы сами создаем ситуацию), анализ документов (качественный, концепт-анализ).
11. Опитувальні методи соціологічних досліджень
Опрос – это наиболее распространенный в социологии метод сбора информации. Он основывается на обращении к группе людей с вопросами, которые направлены на раскрытие исследуемой проблемы. С помощью опроса получают как фактическую информацию, так и сведения о мнениях, оценках и потребностях опрашиваемых.
Существует 2 вида опросов – анкетирование и интервью. Отличаются тем, что интервью проводится устно, а анкетирование – письменно с помощью анкеты. Для обоих видов опросов предусмотрен опросник.
Структура анкеты: Преамбула (задача – мотивировать респондента, установление контакта), блок основных вопросов, Паспортичка (пол, возраст, образование). Вопросы бывают открытые и закрытые (без вариантов ответа). Анкетирование бывает раздаточное и почтовое. Коллективное анкетирование не приветствуется.
Интервью – разновидность опроса, которая основывается на непосредственном (устном) взаимодействии социолога с респондентом. Интервью бывает качественное (глубинное) и количественное (поверхностное). Ещё оно бывает индивидуальное и групповое. Правила интервью: Не подталкивать респондента к ответу;
Визуальный контакт с респондентом, который даёт заинтересованность.
12. Спостереження та інтерв’ю як методи соціологічного дослідження
Наблюдение – важный метод соц. исследования. Это метод сбора первичных данных, который заключается в сознательном, целеустремленном и непосредственном восприятии и регистрации соц. фактов, которые можно проконтролировать и проверить. Главным преимуществом наблюдения есть то, что оно позволяет фиксировать события и элементы человеческого поведения в момент их осуществления, в то время как другие методы сбора первичных данных базируются на предыдущих суждениях индивидов.
Наблюдения можно классифицировать в зависимости от места положения наблюдающего в процессе наблюдения (включенное и невключенное); регулярности проведения (систематическое и случайное); места проведения и способа организации наблюдения (полевое и лабораторное); наличия контроля за проведением (контролируемое — неконтролированное); меры открытости (открыто и инкогнито); за количеством объектов (сплошное и частичное).
Опрос – это наиболее распространенный в социологии метод сбора информации. Интервью – разновидность опроса, которая основывается на непосредственном (устном) взаимодействии социолога с респондентом. Интервью бывает качественное (глубинное) и количественное (поверхностное). Ещё оно бывает индивидуальное и групповое. Правила интервью: Не подталкивать респондента к ответу;
Визуальный контакт с респондентом, который даёт заинтересованность.