- •1. Об’єкт та предмет соціології, місце соціології в системі суспільних наук
- •2. Виникнення та формування соціології як науки
- •3. Соціологія та її функції
- •4. Основні етапи становлення та розвитку соціологічної науки
- •5. Родоначальники соціологічної науки (Конт, Спенсер)
- •6. Класичний етап в розвитку соціології (Маркс, Вебер, Дюркгейм)
- •7. Посткласичний етап в розвитку соціології (структурно-функціонального метод, Мертон, Парсонс)
- •8. Соціологічні школи хх століття (Чикагська та Франкфуртська школа)
- •9. Особливості розвитку соціології в Україні
- •10. Організація та методі конкретних соціологічних досліджень
- •11. Опитувальні методи соціологічних досліджень
- •12. Спостереження та інтерв’ю як методи соціологічного дослідження
- •13. Соціальна структура
- •14. Соціальні групи та їх види.
- •15. Теорія соціальної стратифікації
- •16. Причини соціальної диференціації
- •17. Соціальні статус та роль
- •18. Середні верстви та їхня роль в постіндустріальному суспільстві
- •19. Маргінальні верстви в структурі сучасного суспільства.
- •20. Особливості стратифікаційних процесів в Україні
- •21. Социальная мобильность и ее виды
- •22.Вертик и горизонт моб
- •23.Каналы соц мобильности
- •24.Концепции личности
- •25. Особливості концепції особистості з. Фрейда
- •26.Личность в соц науке
- •27.Сущность концепции зеркального «я».
- •29.Социализация и ресоциализация
- •30. Методы соц контроля девиантного поведения.
- •31. Девіантна поведінка:сутність та основні прояви
- •32. Соціальна аномія, яка фактор зростання девіантної поведінки
- •33. Причини та види девіантної поведінки в соціології
- •34. Девіації в молодіжному середовищі
- •35. Социология культуры
- •36. Співвідношення домінуючої культури, субкультури та контркультури
- •37. Базисні компоненти культури
- •38. Соціальні функції культури
- •39. Особливості соціологічного підходу до вивчення культури
- •40. Масова культура – сутність та функції
- •41.Особенности молодёжной субкультуры
- •42. Социология молодёжи: предмет и осн напр. Исслед
- •43. Семья как социальный институт
- •44. Типология семьи
- •46. Проблемы современной семьи
- •47. Суть и причины соц.Конфликтов
- •48. Суть демографической политики
- •49. Соц.Конфликты и пути их разрешения
- •50. Динамика соц. Конфликтов
- •1. Об’єкт та предмет соціології, місце соціології в системі суспільних наук
26.Личность в соц науке
Личность – это понятие, изучаемое большинством соц. наук, особенно психологией. Для психологии личность – носитель определённого характера, темперамента и т.д. Для социологии личность – система соц. связей, носитель статуса, роли и т. д.
Индивид – один человек. Здесь акцентируется внимание на то, что это наименьшая исследуемая единица.
Индивидуальность – атрибут новой личности, набор уникальных и неповторимых качеств, обусловленных как генетически, так и в процессе соц. развития.
Личность – это не каждый человек, так как новорожденного нельзя назвать личностью. Личность – это такой человек, который включается в процесс социализации. В социологии личность определяется как целостность соц. свойств человека, формирующихся через социализацию и проявляющиеся через индивидуальность.
Структура личности складывается в концепцию личности (зеркальное «Я», Фрейд, Фром, Маслоу).
27.Сущность концепции зеркального «я».
Личность – это понятие, изучаемое большинством соц. наук, особенно психологией. Для психологии личность – носитель определённого характера, темперамента и т.д. Для социологии личность – система соц. связей, носитель статуса, роли и т. д. Личность – это не каждый человек, так как новорожденного нельзя назвать личностью. Личность – это такой человек, который включается в процесс социализации. В социологии личность определяется как целостность соц. свойств человека, формирующихся через социализацию и проявляющиеся через индивидуальность.
Ч. Кули и О. Мид – теория зеркального «Я». Личность может себя оценить через оценку реакции других на своё поведение. По Кули в личности 3 элемента: Представление о том, как нас воспринимают другие; Как реагируют на наши действия; Как отвечать на их реакцию.
Я = Я, но периодически Я = Другой, тогда я вижу своё отражение как оценивающий свою реакцию. Моя самооценка строится на основе образа обобщённого другого. Чем позитивнее реакция людей на моё поведение, тем выше моя самооценка.
28.Социализац личности:сущность,основн этапы.
Социализация – процесс включения личности в общество, реализация через механизм адаптации и интериоризации. Адаптация, усвоение индивидом культурных элементов (язык, культура) на поверхностном уровне. 3 этапа социализации: Первичная(ранняя, детство, Осн агент-семья); Вторичная(трудовая – на этом этапе происходит ресоциализация, т.е. переосвоение норм и ценностей в другой соц. среде. Пример – переход в другой трудовой коллектив.); Третичная (старость – критический этап, связанный с достижением пенсионного возраста, выход из трудового коллектива, потеря культурных ценностей (десоциализация))
Самая интенсивная – первичная. Вторичная – наименее интенсивная: человек действует, как самодостаточный субъект.
Агенты социализации-те кот оказывают влияние на личность в какой – то период жизни. 1)Детство – семья, школа,улица 2)Следующ ур – СМИ,смк(комуникац) 3)На вторичной стадии – трудов коллект 4)Не основные:группа,сверстники,окруж люд.
29.Социализация и ресоциализация
Социализация – процесс включения личности в общество, реализация через механизм адаптации и интериоризации. Адаптация, усвоение индивидом культурных элементов (язык, культура) на поверхностном уровне. 3 этапа социализации: Первичная(ранняя, детство, Осн агент-семья); Вторичная(трудовая – на этом этапе происходит ресоциализация, т.е. переосвоение норм и ценностей в другой соц. среде. Пример – переход в другой трудовой коллектив.); Третичная (старость – критический этап, связанный с достижением пенсионного возраста, выход из трудового коллектива, потеря культурных ценностей (десоциализация))
Самая интенсивная – первичная. Вторичная – наименее интенсивная: человек действует, как самодостаточный субъект.
Ресоц-ция – овладение новыми ценностями и ролями для замены ранее недостаточно усвоенных или не соответствующих новой ситуации. Ресоциализ – повторная социализац, кот происходит на протяж всей жизни индивида. Осущ изменением установок индивида, целей, норм, жизн ценностей.