Бланк ответов

1 –	5 -	9 -	13 -	17	21	25	29	33	37	ориентация на процесс
2 -	6 -	10 -	14 -	18	22	26	30	34	38	ориентация на результат
3 -	7 -	11 -	15 -	19	23	27	31	35	39	Ориентация на альтруизм
4 -	8 -	12 -	16 -	20	24	28	32	36	40	ориентация на эгоизм

1 –	5 -	9 -	13 -	17	21	25	29	33	37	Ориентация на труд
2 -	6 -	10 -	14 -	18	22	26	30	34	38	Ориентация на свободу
3 -	7 -	11 -	15 -	19	23	27	31	35	39	ориентация на власть
4 -	8 -	12 -	16 -	20	24	28	32	36	40	ориентация на деньги

Обработка результатов: за каждый положительный ответ опрашиваемый получает 1 балл. Баллы суммируются отдельно за ответы на четные и нечетные вопросы.

Выводы: сумма набранных баллов за нечетные вопросы характеризует ориентацию на процесс труда, а сумма баллов за ответы на четные вопросы – ориентацию на зарабатывание денег.

10. Обработка результатов: Производится по ключу.

1 Субтест:

1. Ориентация на процесс: 1,5,9,17,21,25,29,33,37.

2. Ориентация на результат: 2,6,10,14,18,22,26,30,34,38.

3. Ориентация на альтруизм: 3,7,11,15,19,23,27,31,35,39.

4. Ориентация на эгоизм: 4,8,12,16,20,24,28,32,36,40.

2 Субтест:

1. Ориентация на труд: 1,5,9,17,21,25,29,33,37.

2. Ориентация на свободу: 2,6,10,14,18,22,26,30,34,38.

3. Ориентация на власть: 3,7,11,15,19,23,27,31,35,39.

4. Ориентация на деньги : 4,8,12,16,20,24,28,32,36,40.

График:

Нормы: В данной методике норм нет. Степень выраженности установок смотрятся по графику. Чем больше показатель (дальше от осей) тем сильнее выражена установка.

Методика «Мотивация аффилиации»

Методика (тест) А.Меграбяна в модификации М.Ш.Магомед-Эминова предназначена для диагностики двух обобщенных устойчивых мотиваторов, входящих в структуру мотивации аффилиации, — стремления к принятию (СП) и страха отвержения (СО).

Тест состоит, соответственно, из двух шкал: СП и СО.

Инструкция:

Тест состоит из ряда утверждений, касающихся отдельных сторон характера, а также мнений и чувств по поводу некоторых жизненных ситуаций. При согласии с утверждением рядом с его цифровым обозначением ставьте на бланке для ответа знак «+» («да»), при несогласии — знак «-»(«нет»). При прочтении (или прослушивании) утверждения не тратьте много времени на обдумывание ответов. Давайте тот ответ, который первым пришел вам на ум.

В тесте нет «хороших» или «плохих» ответов, поэтому не старайтесь произвести своими ответами благоприятное впечатление. Выражайте свое мнение искренне.