- •Содержание
- •Введение
- •Указания к выполнению расчетно-графической работы
- •Общие требования
- •Вариант 0
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Приложение а
- •Общие требования к содержанию и правила оформления Структура курсовой работы
- •Требования к содержанию пояснительной записки к курсовой работе
- •Общие правила оформления конструкторской документации
- •Приложение б
- •Приложение в
- •Приложение г
- •Пример оформления реферата, содержания и введения к курсовой работе
- •Приложение г
- •Пример расчета курсовой работы
- •Библиографический список
- •660049, Г. Красноярск, пр. Мира, 82
Вариант 23
Результаты тестирования по информатике в двух группах, разбитых на подгруппы, приведены в таблице 52. Таблица 53 содержит информацию о преподавателях, проводящих лабораторные занятия в этих подгруппах.
Таблица 52
|
A |
B |
C |
D |
1 |
ФИО студента |
Номер группы (подгруппы) |
Вид обучения |
Сумма баллов |
2 |
Петров В.В. |
080109(1) |
к |
75,3 |
Таблица 53
|
A |
B |
C |
D |
1 |
Номер группы (подгруппы) |
ФИО преподавателя |
Стаж работы |
Дата пересдачи теста |
2 |
080109(1) |
Сидорова Н.Н. |
15 |
28.01.2006 |
3 |
080109(2) |
Орлова Т.О. |
6 |
30.01.2006 |
4 |
080502(1) |
|
|
|
5 |
080502(2) |
|
|
|
Заполнение таблиц
Таблица 52
Колонка «ФИО студента» заполняется произвольно (не менее 15 фамилий).
Колонка «Номер группы (подгруппы)» заполняется повторяющимися значениями не менее двух специальностей для первой и второй подгруппы.
Колонка «Вид обучения» заполняется произвольно буквами к и б, обозначающими, что студент обучается на коммерческой или бюджетной основе соответственно.
Колонка «Сумма баллов» заполняется случайными числами в диапазоне от 20 до 100. Для заполнения использовать функции ОКРУГЛ и СЛЧИС. Округлять следует до двух знаков после запятой.
Таблица 53
Таблица должна содержать не менее 4 строк.
Колонка «Номер группы (подгруппы)» заполнить значениями, используемыми в таблице 55.
Колонки «ФИО преподавателя» и «Дата пересдачи теста» заполняются произвольно.
Колонка «Стаж работы» заполняется целыми случайными числами в диапазоне от 1 до 35. При заполнении использовать функции ЦЕЛОЕ и СЛЧИС.
Требуется сформировать новую таблицу, содержащую:
ФИО студента, номер группы (подгруппы), вид обучения, сумма баллов, ФИО преподавателя, стаж работы преподавателя.
Задания (расчеты выполняются на листе с результирующей таблицей)
1) Добавить новый столбец «Академическая оценка» и заполнить его последующему правилу:
- если студент набрал менее 55 баллов, то вывести «пересдача»;
- если набрано от 55 до 70 баллов, то вывести число 3;
- если набрано от 70 до 85 баллов, то вывести число 4;
- если количество баллов не менее 85, то 5. Для расчета использовать функцию ЕСЛИ.
2) Добавить столбец «Дата пересдачи теста» и заполнить его таким образом:
- если студент не сдал тест, то вывести дату пересдачи для его группы, которая приводится в таблице 56;
- в противном случае выводить прочерк (« - »). Для расчета использовать функции ЕСЛИ и ВПР. Даты пересдач выделить красным цветом.
При выполнении следующих заданий необходимо внизу таблицы вводить новые строки и давать им соответствующие названия.
3) Найти средний балл по тестированию в каждой подгруппе. Какая подгруппа имеет наилучший результат? Для расчета использовать функции СУММЕСЛИ, СЧЁТЕСЛИ, ЕСЛИ и МАКС.
4) Посчитать двумя способами количество студентов, обучающихся у преподавателя Ивановой, получивших положительные оценки. Для расчета 1-м способом использовать функцию СЧЁТЕСЛИ, а для расчета 2-м способом - табличный вид формулы и функции СЧЁТ и ЕСЛИ.
5) Какой средний балл имеют студенты, обучающиеся на коммерческой основе, и студенты – «бюджетники»? Вычисление провести двумя способами. Определить у каких студентов средний балл выше (использовать функцию ЕСЛИ)?
6) Скопировать результирующую таблицу на новый лист и отсортировать ее по сумме баллов в порядке убывания (пункт меню Данные → Сортировка).
7) Под столбцом «Сумма баллов» подсчитать общий средний балл.
8) Построить гистограмму, отображающую рейтинг студентов.