- •II Всероссийская дистанционная егэ-Олимпиада. Литература Задания
- •Об олимпиаде
- •Задания
- •Часть 1
- •Часть 2
- •«Одним толчком согнать ладью живую…»
- •Часть 3
- •Ждем работы не позднее 14 апреля 2012 года!
- •Рефлексия участника, учителя, координатора конкурсов
- •Технические рекомендации
- •Очень важно указать полную информацию об участнике в документе, т.К. Это необходимо для идентификации участника!
- •Рекомендации по подготовке работ и их отправке вы найдете в разделе III Инструкции.
- •Диплом участника
Часть 3
Задание с развернутым ответом. Нужно выбрать только один из вопросов, дать на него конкретный ответ, обосновать свои суждения, опираясь на произведение и с учётом позиции автора. (150-200 слов).
С5.1. Почему своих посетителей бесцельно лежащий на диване Обломов называет «несчастными людьми»?
С5.2. Почему лирические произведения Твардовского называют «стихами-раздумьями»?
С5.3. Похожа ли Маргарита на героинь предшествующей литературы или это новый тип героини?
Задания части С будут оцениваться согласно критериям:
1. Глубина раскрытия темы сочинения и убедительность суждений
Раскрыта тема сочинения, опираясь на авторскую позицию, формулируется своя точка зрения; убедительно обосновываются свои тезисы; фактические ошибки отсутствуют. 3 балла.
2. Уровень владения теоретико-литературными знаниями.
Используются теоретико-литературные понятия для анализа произведения; ошибки и неточности в использовании понятий отсутствуют. 2 балла.
3. Обоснованность привлечения текста произведения
Текст рассматриваемого произведения привлекается разносторонне и обоснованно (цитаты с комментариями к ним, краткий пересказ содержания, необходимый для доказательства суждений, обращение к микротемам текста и их интерпретация, разного рода ссылки на изображённое в произведении и т.п.). 3 балла.
4. Композиционная цельность и логичность изложения
Сочинение характеризуется композиционной цельностью, его части логически связаны, внутри смысловых частей нет нарушений последовательности и необоснованных повторов. 3 балла
5. Следование нормам речи
Речевых ошибок нет, или допущена 1 речевая ошибка – 3 балла
Максимальное количество баллов за часть С5: 14 баллов
-
Задание
Количество баллов
В1-В15
15
С1
4
С2
4
В16-В30
15
С3
4
С4
4
С5
14
Максимальное количество баллов за всю работу: 60
Ждем работы не позднее 14 апреля 2012 года!
= = =
Рефлексия участника, учителя, координатора конкурсов
Работая над заданиями конкурса, вы преодолевали трудности, узнавали новое. Мы предлагаем вам написать об этом в виде итоговой рефлексии. Она станет своеобразным подведением итогов.
Учителя и Координаторы конкурсов также могут написать рефлексию, рассказать о своем опыте участия в конкурсах Центра «СНЕЙЛ», трудностях при организации и проведении конкурсов. Ваше мнение очень важно для нас! Мы стараемся сделать наше сотрудничество максимально удобным для участников.
При написании рефлексии вы можете опираться на следующие вопросы:
Почему я выбрал этот конкурс?
Что в нем было самого необычного? Банального?
Что было самым интересным в конкурсе? Что наиболее запоминающимся?
Что в конкурсе было очень трудным? Как вы смогли ее преодолеть?
Что в конкурсе вам совсем не понравилось, и вы считаете это скучным и обыденным?
Что бы я сказал тем, кто не принял участие в конкурсе?
Если бы я был Автором, то…
Постарайтесь, чтобы вашу рефлексию было интересно прочитать и другим участникам. Ее вы можете написать в любом жанре. Это может быть рассказ «Как это было…», заметка «Моя маленькая победа», сказка, стихи, фельетон, ода и т.д. Постарайтесь разобраться в себе, в своих ощущениях от участия в конкурсе. Раскройте свои основные трудности и то, благодаря чему у вас все получилось. Опишите свое отношение к предмету конкурса, самому конкурсу, работе Центра «СНЕЙЛ» в целом. Избранные рефлексии будут опубликованы!
Рефлексии участников, учителя и координатора могут быть высланы отдельным письмом в соответствии с Инструкцией (см. п. 3.14) или самостоятельно размещены на форуме Центра по адресу: http://snail.unoforum.ru/.
Для размещения рефлексии на Форуме:
Если вы впервые посещаете Форум Центра «СНЕЙЛ», вам необходимо пройти стандартную процедуру регистрации, перейдя по ссылке «Вход - регистрация» в верхней части окна форума. В дальнейшем данная процедура не потребуется. Если вы уже зарегистрированы, вам нужно войти под своим именем и паролем.
Выбрать раздел Форума (Дистанционные конкурсы, Начальная школа, Предметные олимпиады, Предметные недели, Турниры), затем тему Форума, соответствующую названию вашего конкурса.
В теме вашего сообщения указать: ваш регистрационный номер, фамилию и имя, ОУ, город, класс (к примеру, 000, Иванов Иван, МОУ «Гимназия №1», г. Иваново, 1 класс). В самом сообщении оставить вашу рефлексию.
Ваше мнение о конкурсе и порядке его проведения очень важно для нас!
Читайте, общайтесь и узнавайте новости Центра «СНЕЙЛ» на страничках социальных сетей:
= = =