
Текст 4.
«Какое огромное наслаждение познания скрывается в книгах! Как легко и откровенно доверяем мы книге тайну своего невежества! Книги - учителя, наставляющие без розог и линейки, без брани и гнева, без уплаты жалованья ил турой или наличными. Пойдешь к ним - они не дремлют, спросишь у них о чем-нибудь - они не убегают, ошибешься - они не насмехаются. Вот почему сокровищница мудрости дороже любых сокровищ. И тот, кто считает себя приверженцем истины, счастья или даже веры, неизбежно должен быть приверженцем книг».
(Ричард де Бери, XV век)
«У меня есть друзья, чье общество мне необычайно дорого: они принадлежат к разным векам и разным странам. Нет ничего проще для меня, чем встретиться с ними, ибо они всегда и нашим услугам - я могу призвать их к себе и отправить прочь, когда только пожелаю. Одни повествуют мне о делах минувших, другие открывают мне тайны природы. Одни учат меня как надо жить, другие - тому, как надо умирать. Одни занимательностью своею гонят тоску и оживляют мои силы; другие укрепляют мой разум, советуют мне, как обуздывать страсти и надеяться только на себя самого. Словом, они отпирают передо мною замки ко всем наукам и ко всем искусствам и благодаря их заботам я готов к любой случайности».
(Ф. Петрарка, XIV век)
Назовите все виды книг, которые можно выделить, прочитав фрагмент текста В.Петрарки.
Какие общие мысли содержатся в высказываниях Франческо Петрарки и Ричарда де Бери о книгах? Желательно сформулировать не менее двух утверждений.
Какие преимущества самообразования с помощью книг прославляют Ф.Петрарка и Ричард де Бери? Желательно указать не менее трех аргументов авторов текстов.
Вы – человек XXI века. Добавьте новые аргументы к «гимну книге», сочиненному в XIV – XV веках, или докажите, почему оценка роли книги в образовании и самообразовании, данная мыслителями XIV и XV веков, устарела. Желательно привести не менее трех аргументов или доказательств.
Ответы к тексту 4.
|
Содержание верного ответа |
Балл |
1 |
Максимальный балл за полный ответ |
2 |
1) книги о делах минувших, 2) книги о тайнах природы, 3) книги, которые гонят тоску и оживляют душевные силы, 4) книги, которые укрепляют разум, учат обуздывать страсти, надеяться на себя. Правильно названы 3 или более видов книг. |
2 |
|
Правильно приведено 1-2 вида книг. |
1 |
|
Ответ неправильный. |
0 |
|
2 |
Максимальный балл за полный ответ |
2 |
1) отношение к книгам, как к живым людям – к лучшим друзьям, учителям, наставникам, советникам из разных эпох и стран; 2) легкость, доступность, простота, наслаждение от общения с книгами; 3) мысль о том, что книги удовлетворяют познавательные потребности человека. Правильно сформулировано не менее 2 утверждений. |
2 |
|
Правильно сформулировано 1 утверждение. |
1 |
|
Ответ неправильный. |
0 |
|
3 |
Максимальный балл за полный ответ |
3 |
1) перед книгами не стыдно за собственное невежество; 2) бесплатность самообразования; 3) доступность знаний, возможность обратиться в любой момент за советом. Присутствуют три правильных аргумента. |
3 |
|
Правильно приведено 2 аргумента. |
2 |
|
Правильно приведен 1 аргумент. |
1 |
|
Ответ неправильный. |
0 |
|
4 |
Максимальный балл за полный ответ |
3 |
1) указание на особенности современного этапа исторического развития как информационной эры, эры компьютеров и Интернета; 2) утверждение, что повышается престижность образования, социальная востребованность образования и самообразования; 3) образование по-прежнему во многом базируется на учебной и справочной литературе. Присутствуют 3 правильных аргумента. |
3 |
|
Правильно приведено 2 аргумента. |
2 |
|
Правильно приведен 1 аргумент. |
1 |
|
Ответ неправильный. |
0 |