
- •Введение
- •Программа фармакогнозии
- •Выполнение учебного плана по фармакогнозии студентами 4 курса заочного обучения
- •Очная часть обучения студентов – заочников включает следующие виды работ:
- •Общие методические рекомендации
- •При изучении общих вопросов, касающихся определения группы, целесообразно руководствоваться следующей схемой:
- •Изучение растений и сырья следует проводить по следующему плану:
- •Требования к оформлению контрольных работ
- •Материал программы по фармакогнозии, включенный в контрольную работу для студентов
- •IV курса заочного отделения.
- •Общая часть
- •Специальная часть
- •Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 2
- •Ситуационные задачи
- •Методические рекомендации по подготовке к курсовому экзамену по фармакогнозии для студентов 4 курса
- •Литература
- •Распределение вопросов по вариантам контрольных работ (№1, 2) по фармакогнозии (4 курс) контрольная работа № 1.
- •Контрольная работа № 2
СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
КУРС ФАРМАЦИИ КАФЕДРЫ ФАРМАКОЛОГИИ
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
по самоподготовке и выполнению
контрольных работ по фармакогнозии
для студентов IV курса
фармацевтического факультета заочного отделения
АРХАНГЕЛЬСК 2006г.
Автор: асс. курса фармации кафедры фармакологии Гавриленкова О. В.
Рецензенты:
профессор кафедры фармакологии, д.м.н. Буюклинская О.В Ст.преподаватель кафедры
товароведения Института менеджмента СГМУ Балцан Т.М.
УТВЕРЖДЕНО
На заседании ЦКМС СГМУ
«___»_________________2006 г.
Председатель ЦКМС
Профессор Вязьмин А.М.
Введение
Фармакогнозия – одна из специальных фармацевтических дисциплин, определяющая профессиональную подготовку провизора. Её задачи заключаются в изучении лекарственных растений как источников биологически активных веществ, влияния факторов окружающей среды и способов воздействия на процесс их накопления в растении, ресурсно-товароведческое изучение лекарственных растений, нормирование и стандартизация лекарственного растительного сырья, изыскание новых лекарственных растений с целью создания более эффективных лекарственных препаратов. Возрастающая потребность в препаратах растительного происхождения и ухудшающаяся экологическая ситуация требуют всеобщей подготовки специалистов в области рационального использования природных ресурсов, в т. ч. и лекарственных растений. Фармакогнозия тесно связана с фармацевтическими и медико-биологическими дисциплинами. При её изучении студент должен проявить системный подход и интегрировать знания практически всех изучаемых дисциплин фармацевтического и медико-биологического профиля.
Задачи теоретического курса: формирование знаний по методологии предмета (основным понятиям и методам исследования), на основе задач фармакогнозии на современном этапе с учетом системы стандартизации лекарственного растительного сырья, знаний его химического состава, изменениях, происходящих в процессе хранения.
Задачи практического курса: выработать умения и навыки, необходимые провизору в организации заготовки, приемки и контроля качества лекарственного сырья в соответствии с действующей нормативно-технической документацией, используя при этом различные методы фармакогностического анализа.
Программа фармакогнозии
Программа для студентов заочного отделения составлена в соответствии с «Программой по фармакогнозии для студентов фармацевтических институтов и фармацевтических факультетов медицинских институтов», утвержденной Управлением учебных заведений Минздрава Российской Федерации от 22 июня 1993г.
В теоретических и практических разделах программы учтены квалификационные характеристики провизоров по специальности 040500 «Фармация».
Программа составлена в соответствии с современным состоянием науки и практики в области фармации с учетом опыта преподавания фармакогнозии и освоения студентами знаний, необходимых для всех видов деятельности провизора.
При изучении фармакогнозии большое внимание уделяется вопросам рационального использования природных ресурсов лекарственных растений и природоохранным мероприятиям.
В программе выделены два раздела:
Общая часть фармакогнозии.
Специальная часть фармакогнозии.
В общей части программы рассматриваются основные вопросы развития фармакогнозии, состояние сырьевой базы лекарственных растений, организация заготовок лекарственного растительного сырья, рациональное использование природных ресурсов лекарственных растений и охрана природы, методы фармакогностического анализа и стандартизации лекарственного растительного сырья и др.
Классификация лекарственных растений в разделе «Специальная часть фармакогнозии» построена по химическому принципу с учетом фармакологического действия. Такой подход свидетельствует о важности фармакогностического метода анализа качества лекарственного растительного сырья и прикладном характере фармакогнозии.
В специальной части каждая группа лекарственных растений рассматривается с общих вопросов, касающихся особенностей химической структуры биологически активных веществ, их физико-химических свойств, классификации, распространения в растительном мире, путей биосинтеза и локализации.
Большое внимание уделено рассмотрению изменчивости содержания биологически активных веществ в растениях в зависимости от возраста, фазы вегетации, условий произрастания растения, что очень важно для получения сырья с высоким содержанием действующих веществ.
Программа фармакогнозии для студентов заочного отделения, окончивших фармацевтические и медицинские училища, служит руководством при изучении курса и подготовке к экзаменам.
Наиболее сложные и основные вопросы программы будут изложены в период сессии для студентов заочников в обзорных лекциях по фармакогнозии, в которых будут даны методологические принципы дисциплины, на лабораторных занятиях и консультациях.
Перечень знаний и навыков по фармакогнозии приведен в приложении методических указаний.