Правила проведения мозгового штурма

• Количество идей предпочтительнее качества.

• Критика идей на этапе генерации запрещена.

• В группе генерации идей не должно быть начальства.

• Нет плохих идей! Приветствуются любые идеи.

• Любая идея должна быть развита, даже если ее уместность кажется в данный момент сомнительной.

• Поощрение шуток, каламбуров, фантастических идей.

• Оказание поддержки и поощрение для освобождения участников заседания от скованности.

• Идеи излагайте кратко.

• Все выдвинутые идеи фиксируются и затем редактируются.

• При оценке идей заведомо ошибочные и нереальные отбрасываются.

Этапы мозгового штурма

1. Подготовка

   • Назначение ведущего.

   • Подбор участников для рабочих групп.

   • Подбор фактического материала.

   • Обучение и инструктаж участников.

   • Обеспечение деятельности участников.

2. Выдвижение идей

   • Уточнение задачи.

   • Генерация идей.

   • Проработка и развитие наиболее ценных идей.

   • Запись предложений.

   • Редактирование списка идей.

3. Оценка и отбор идей

   • Уяснение проблемы.

   • Определение критериев оценки.

   • Классификация и оценка идей.

   • Развитие идей на основе анализа.

Достоинства

• Легкость освоения и простота в обращении.

• Незначительные затраты времени на проведение.

• Универсальность метода.

• Наиболее эффективен при решении организационных проблем, а также технических задач невысокого уровня сложности.

Недостатки

• Решение относительно простых задач.

• Отсутствие критериев, дающих приоритетные направления выдвижения идей.

• Нет гарантии нахождения сильных идей.

Что, если бы...

Это упражнение полезно тем, что позволяет выйти за привычные рамки и не ограничиваться так называемыми правильными представлениями. На обсуждение выносится тема, стимулирующая работу мысли, например следующие.

• Что если бы люди вели ночной образ жизни?

• Что если бы свиньи могли летать?

• Что если бы мы все могли читать чужие мысли?

Некоторые эвристические приемы

• "Поток сознания" Этот метод состоит в том, чтобы позволить разуму "бродить", намеренно его не направляя. Вы называете первое, что приходит на ум в ответ на инициирующее слово, символ, идею или картинку, затем используете это как "спусковой механизм", быстро повторяя процесс снова и снова, чтобы создать поток ассоциаций

• «Обсуждение» - Очень простой способ получения дополнительных идей — это обсуждение проблемы с другими людьми. У них часто бывает другой взгляд на проблему и ее значение, а также другие ценности и идеалы.

• «Фантазирование» - Этот метод часто называют "принимать желаемое за действительное". Нет никакого криминала в том, чтобы желать невозможного. Изобретатели делают это все время. (Движимая сила эволюции – лень!)

• «Инкубация» - Если вы "увязли" в проблеме, поработав над ней некоторое время, то часто продуктивным оказывается перерыв в работе над ней. Существует много сведений о людях, просыпавшихся с новым пониманием проблемы, над которой они работали. Говорят, что немецкий химик Кекуле обнаружил кольцевую структуру бензола после того, как увидел во сне змею, кусающую себя за хвост

8 правил творчества

Остин Клеон, успешный художник, поэт и писатель, сформулировал правила эффективного творчества.

Кради как художник. Каждому художнику приходится отвечать на вопрос, откуда он берет свои идеи. Честный художник ответит: «Я ворую их». Вот и все, что можно об этом сказать. Это понимает каждый художник.

Чтобы начать действовать, не нужно ждать. «Если вы не знаете, кто вы и для чего живете или во что верите, практически невозможно заниматься творчеством». Именно в процессе работы мы понимаем кто мы.

Напишите книгу, которую сами хотели бы прочитать. Расскажу короткую историю. «Парк Юрского периода» вышел в прокат, когда мне было 10 лет. Я бредил этим фильмом — как и всякий 10-летний ребенок. В тот момент, когда я выходил из кинотеатра своего провинциального городка, я уже ждал продолжения. На следующий день я сел за свой старый компьютер с зеленым монитором и сам написал продолжение. В нем сын лесника, съеденный в первом фильме велоцирапторами, возвращается на остров вместе с внучкой создателя парка. Он хочет разрушить парк окончательно, она — сохранить его. С ними случаются разные приключения, и в результате они, конечно, влюбляются друг в друга. Тогда я не знал, что написал то, что сейчас называется фан-фикшн — выдуманными историями с уже существующими персонажами. Я сохранил тогда свою историю на компьютере. А через несколько лет вышел «Парк Юрского периода-2». И его сюжет был высосан из пальца. Сиквел фильма никогда не может сравниться с продолжением, которое мы уже создали в своей голове.

Пользуйтесь руками. Мультипликатор Линда Барри однажды сказала: «Ваши руки — это самый первый цифровой девайс». Чем больше писательство становится физическим процессом, тем лучше получаются произведения. Можно почувствовать чернила на бумаге. Можно разложить листы по всему столу и перебирать их. Можно положить текст везде, где на него будет удобно смотреть. Есть некое волшебство в том, чтобы держать в руке печатный лист. В творческий процесс вовлекаются многие из чувств — даже запахи могут подарить совершенно особенный опыт.

Будьте скучными (это единственный способ что-то сделать). Правда в том, что искусство требует много энергии. А энергии не будет, если тратить ее на посторонние вещи. Поэтому берегите себя, завтракайте, делайте пару подтягиваний, нормально спите, не берите в долг, живите просто. Свобода от финансовых стрессов означает свободу в искусстве.

Сторонние проекты и хобби — важная вещь. И именно сторонние проекты «выстреливают». Итак, совет таков: выделите себе время на безделье. Найдите хобби. Это пойдет на пользу, и вы никогда не знаете, куда приведет вас ваше увлечение.

Делайте что-то хорошее и размещайте там, где люди увидят это.

Этот процесс проходит в 2 этапа:

Шаг 1: «Сделайте хороший проект» — невероятно сложен. И здесь нет рецепта быстрого успеха. Занимайтесь своей идеей каждый день. Терпите неудачи, делайте лучше.

Шаг 2: «Сделайте так, чтобы проект увидели» — был сложным только 10 лет назад. Теперь же все очень просто — «поместите проект в интернет».

Творчество — это отказ от ненужного. Часто художник бросает именно то, что в итоге делает его искусство интересным. В наш век информационного изобилия успеха добьются те, кто поймут, что нужно отбросить, чтобы сосредоточиться на том, что для них действительно важно. Посвящение себя чему-то означает отказ от других вещей. Это верно и в отношении искусства. Творчество — это не только вещи, которые мы решаем включить, но и те, что мы исключаем. Или вычеркиваем.